Erfahrungsfeld Schule und Archäologie:
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Veröffentlicht: |
Bad Kreuznach
Pädagogisches Landesinst.
2012
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INHALT
VORWORT 1. ARCHAEOLOGIE UND GESCHICHTSUNTERRICHT (DR. RALPH ERBAR) 5
1.1 DIDAKTISCHE UEBERLEGUNGEN 5
1.2 METHODISCHE ANREGUNGEN 6
1.3 HETEROGENITAET 6
1.4 LEITFRAGEN UND ARBEITSAUFTRAEGE ZUM ERSCHLIESSEN AUSSERSCHULISCHER
LERNORTE 7
1.5 DIE BEITRAEGE 8
2. DIE AUSGRABUNGSSTAETTE ALS AUSSERSCHULISCHER LERNORT - EINE INDIANA
JONES-ERFAHRUNG? (DR. MARION WITTEYER) 12
3. EXPERIMENTALARCHAEOLOGIE IM UNTERRICHT - EIN PROJEKT (STEVEN DITSCH)
19
3.1 VORUEBERLEGUNGEN 19
3.2 FACHWISSENSCHAFTLICHE INFORMATIONEN 21
3.3 DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN 25
3.4 DIE PROJEKTARBEIT 27
3.5 LITERATUR 29
4. GEHEIMNISVOLLER DONNERSBERG: DEN KELTEN AUF DER SPUR (ANJA BERNHARDT)
30
4.1 DIE KELTEN - FACHWISSENSCHAFTLICHE INFORMATIONEN 30
4.2 DIE KELTEN AM DONNERSBERG 31
4.3 UNTERRICHT AM UND UEBER DEN DONNERSBERG - DIDAKTISCH-METHODISCHE
UEBERLEGUNGEN 35
4.4 LITERATUR 37
4.5 KONTAKT - OEFFNUNGSZEITEN - ANGEBOT 38
4.6 ARBEITSBLAETTER 39
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IMAGE 2
5. DIE MACHT DER DUNKLEN KUENSTE IM ROEMISCHEN MAINZ
(LEONIE KALLMANN) 45
5.1 FACHWISSENSCHAFTLICHE INFORMATIONEN: DAS HEILIGTUM FUER ISIS UND
MATER MAGNA IN MAINZ 45
5.2 DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN 47
5.3 ARBEITSBLAETTER (AUSZUEGE) 55
5.4 LITERATUR 56
5.5 KONTAKT - OEFFNUNGSZEITEN - ANGEBOT 57
6. GESCHICHTSVERMITTLUNG AM AUSSERSCHULISCHEN LERNORT: ROEMISCHE VILLA
OTRANG (DR. SIMONE MARTINI) 58
6.1 FACHWISSENSCHAFTLICHE INFORMATIONEN: DIE VILLA IM IMPERIUM ROMANUM
58
6.2 DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN: -DER LERNORT ROEMERZEITLICHE
VILLA OTRANG 64
6.3 ARBEITSBLAETTER 70
6.4 KONTAKT - OEFFNUNGSZEITEN - ANFAHRT 75
6.5 LITERATUR 76
7. DIE KAISERPFALZ IN INGELHEIM (EVA WIRTH) 77
7.1 FACHWISSENSCHAFTLICHE INFORMATIONEN 77
7.2 ZAHLEN, DATEN, FAKTEN: DIE KAISERPFALZ INGELHEIM HEUTE 79
7.3 DIDAKTISCH-METHODISCHE UEBERLEGUNGEN: DER LERNORT KAISERPFALZ
INGELHEIM 83
7.4 VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG EINER EXKURSION ZUR KAISERPFALZ
INGELHEIM - EIN ERFAHRUNGSBERICHT (METHODISCHER SCHWERPUNKT:
STATIONENLERNEN) 85
7.5 KONTAKT - OEFFNUNGSZEITEN - ANFAHRT 88
7.6 LITERATUR 89
8. AUFBAU UND ARBEIT EINER ARCHAEOLOGIE-AG (STEVEN DITSCH) 91
8.1 DIE ARCHAEOLOGIE-AG DES EUROPAGYMNASIUMS WOERTH - EIN
ERFAHRUNGSBERICHT 91
8.2 PERSONELLE VORAUSSETZUNGEN 92
8.3 ERPROBTE PROJEKTE 93
9. ALLGEMEINE LITERATUR (AUSWAHL) 101 |
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