Learning the hard way: masculinity, place, and the gender gap in education
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Morris, Edward W. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New Brunswick, N.J. Rutgers Univ. Press 2012
Schriftenreihe:The Rutgers series in childhood studies
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 191-199) and index
Beschreibung:X, 212 S. 24 cm
ISBN:9780813553689
9780813553696
9780813553702

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