Literatur als Fach in der sowjetischen Schule der 1920er und 1930er Jahre: zur Bildung eines literarischen Kanons
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Bamberg
Univ. of Bamberg Press
2012
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Beschreibung: | Teilw. in kyrill. Schr. - Zsfassung in dt., russ. und engl. Sprache. - Online-Ausg. ohne Anhänge |
Beschreibung: | 493 S., [94] Bl. Ill. 25 cm |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Verzeichnis der Abkürzungen.........................................................................................9
Vorbemerkung...............................................................................................................11
1. Einleitung..................................................................................................................13
1.1. Methodische Voraussetzungen.......................................................................... 14
1.2. Die Problematik des Begriffs „Kanon ............................................................. 17
1.3. Die Ordnung des Diskurses (nach
Foucault,
Assmann, Künzli und Günther).... 24
1.4. Die Funktionen des Kanons (nach Assmann, Künzli und Günther).................... 26
1.5. Gliederung der Arbeit....................................................................................... 28
1.6. Quellen und Forschungsstand............................................................................ 33
2. Vorgeschichte............................................................................................................37
3. Das russische (vorsowjetische) Erbe........................................................................49
3.1. Der Lehrplan von 1890......................................................................................49
3.2. Das Projekt des Lehrplans von 1903/1905.........................................................60
3.3. Der Lehrplan von 1912......................................................................................71
3.4. Ignat evs Lehrplan von 1915.............................................................................73
3.5. Der Lehrplan von 1921....................................................................................112
4. Die sowjetischen Lehrpläne der 1920er Jahre.......................................................137
4.1. Der Komplex-Lehrplan von 1923/1925............................................................137
4.2. Der Komplex-Lehrplan von 1923.....................................................................137
4.3. Der
Aľowpfet-Lehrplan
von 1925.....................................................................164
4.4. Das Projekt des Lehrplans von 1926................................................................187
4.5. Der Lehrplan von 1927....................................................................................192
5. Die sowjetischen Lehrpläne der 1930er Jahre.......................................................241
5.1. Der Lehrplan von 1930....................................................................................241
5.2. Das Projekt bzw. der Lehrplan von 1931.........................................................250
5.3. Der Lehrplan von 1932....................................................................................266
5.4. Der Lehrplan von 1933....................................................................................290
5.5. Literaturunterricht im Jahre 1934.....................................................................311
5.6. Literaturunterricht im Jahre 1935.....................................................................336
5.7. Literaturunterricht im Jahre 1936.....................................................................348
5.8. Literaturunterricht im Jahre 1937.....................................................................368
5.9. Der Lehrplan von 1938....................................................................................384
5.10. Der Lehrplan von 1939....................................................................................398
6. Zusammenfassung...................................................................................................419
7.
Заключение
.............................................................................................................429
8.
Abstract....................................................................................................................
439
9. Quellen- und Literaturverzeichnis..........................................................................447
10. Anhänge.................................................................................................................461
10.1. Anhang 1: Archivmaterialien (A.S.
Puskin)
..................................................461
10.2. Anhang 2: Interviews....................................................................................472
10.2.1. V.M.
Sorokina
...................................................................................472
10.2.2. Z.A. Bljumina...................................................................................475
10.2.3. N.Ja.
Mirova
.....................................................................................480
10.2.4. Ju.A. Chalfin.....................................................................................488
10.3. Anhang 3: Lehrplänetabelle..........................................................................493
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