Relasjonspedagogikk: samhandling og resultater i skolen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Norwegian |
| Veröffentlicht: |
Bergen
Fagbokforlaget
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 331 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788245011012 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040791175 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20131008 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 130301s2011 d||| |||| 00||| nor d | ||
| 020 | |a 9788245011012 |9 978-82-450-1101-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)835308471 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040791175 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a nor | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DN 2000 |0 (DE-625)19710:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DO 8000 |0 (DE-625)19767:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Spurkeland, Jan |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Relasjonspedagogikk |b samhandling og resultater i skolen |c Jan Spurkeland |
| 264 | 1 | |a Bergen |b Fagbokforlaget |c 2011 | |
| 300 | |a 331 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Schüler |0 (DE-588)4053369-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025769303&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025769303 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804150123359371264 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INNHOLD
INNLEDNING 11
KAPITTEL 1
BEGRUNNELSER FOR RELASJONSPEDAGOGIKK 17
1.1. NY FORSKNING 18
1.2. NORSK SKOLES SITUASJON I ET INTERNASJONALT PERSPEKTIV 23
1.3. SKOLENS BEHOV FOR BEDRE RESULTATER 24
1.4. VARE RELASJONELLE FORBEDRINGSOMRADER 28
1.5. RELASJONERS BETYDNING I SKOLEN 36
1.6. PRIMCERRELASJONER OG SEKUNDCERRELASJONER 52
1.7. OPPSUMMERING 60
KAPITTEL2 RELASJONSKOMPETANSE 62
2.1. HVA ER RELASJONSKOMPETANSE 63
2.2. HVA BETYR RELASJONSKOMPETANSE FOR AKT0RENE I SKOLEN? 64
2.3. DIMENSJONER I RELASJONSKOMPETANSE 66
2.4. GRUPPEDIA LOG 94
2.5. RELASJONSBYGGING - HOLDNINGER, EVNER OG FERDIGHETER 99
2.6. SYNLIGHET 105
2.7. UTVIKLING AV ANDRE MENNESKER - PRESTASJONSHJELP 107
2.8. KREATIVITET SOM RELASJONSKOMPETANSE 113
2.9. KONFLIKTHANDTERING 125
2.10. EMOSJONELL MODENHET 131
2.11. HUMORENS BETYDNING FOR RELASJONER 150
2.12. OPPSUMMERING. RAD OG VEILEDNING 159
IMAGE 2
KAPITTEL3
O BLIGATORISKE DIALOGER 160
3.1. ELEVSAMTALEN 160
3.2. PRAKTISKE RAD FOR ELEVSAMTALEN 164
3.3. FORELDRESAMTALEN 166
KAPITTEL4
SKOLENS SAMHANDLINGSARENAER 176
4.1. SAMHANDLINGENS FORBEDRINGSPOTENSIAL
BASERT PA DAGENS PRAKSIS OG SITUASJON 176
4.2. RELASJONSKART SOM ANALYSEVERKT0Y
FOR RELASJONER OG SAMHANDLING 178
4.3. RELASJONER OG SAMHANDLING I KLASSEN 183
4.4. RELASJONER OG SAMHANDLING MELLOM KLASSENS LEERERE 186
4.5. RELASJONER OG SAMHANDLING FOR ALLE SKOLENS ANSATTE 188
4.6. RELASJONER OG SAMHANDLING I SKOLENS LEDERGRUPPE 191
4.7. RELASJONER OG SAMHANDLING MED ANDRE INTERESSENTER 193
4.8. OPPSUMMERING - RAD OG TRENINGSVEILEDNING 200
KAPITTEL5
SKOLENS RELASJONELLE UTFORDRINGER 203
5.1. LEERERENS RELASJONSKOMPETANSE 203
5.2. RELASJONSKOMPETANSE SOM TEMA I KLASSEN 212
5.3. RELASJONSKOMPETANSE SOM SKOLEUTVIKLING 216
5.4. OPPSUMMERING - RAD OG TRENINGSVEILEDNING 227
KAPITTEL6
TILPASSET OPPLCERINGOG RELASJONSPEDAGOGIKK 229
6.1. SAMFUNNETS FORVENTNINGER TIL TILPASSET OPPLEERING 229
6.2. RELASJONSPEDAGOGISK SVAR PA TILPASSET OPPLEERING 232
6.3. LEERINGSTEORIER, LEERINGSMILJ0 OG LEERINGSSTRATEGIER 245
6.4. OPPSUMMERING - RAD OG TRENINGSVEILEDNING 251
KAPITTEL7
RELASJONSKOM PETANSENS KREVENDE KJERNE 254
7.1. EMOSJONELL INTELLIGENS 254
7.2. EMOSJONELLLEERING 261
7.3. FLYT 263
7.4. EMOSJONERS BETYDNING FOR LEERINGSMILJ0 275
7.5. NEGATIVE EMOSJONER OG KONFLIKTER 278
7.6. OPPSUMMERING - RAD OG VEILEDNING 287
8 RELASJONSPEDAGOGIKK
IMAGE 3
KAPITTEL8
RELASJONSPEDAGOGISK SKOLEHVERDAG 289
8.1. HELE SKOLESAMFUNNETS NYTTE AV SAMHANDLING 290
8.2. REKTORS NYE ROLLE 291
8.3. BESTE PRAKSIS FOR SAMHANDLING 295
8.4. ELEVENES ROLLE I EN RELASJONSPEDAGOGISK HVERDAG 299
8.5. TEAMUTVIKLING OG LAGKVALITET 303
8.6. 8 RELASJONSPEDAGOGISKE PRINSIPPER BASERT PA 4 PREMISSER 309
OPPSUMMERING - RAD OG VEILEDNING 310
KAPITTEL9 RELASJONSPEDAGOGIKK SOM PROFESJON 312
9.1. GRUNNLEGGENDE PROFESJONALITET 312
9.2. RELASJONSKOMPETANSE SOM PROFESJONALITET.. 313
9.3. PROFESJONELLE DIALOGER 315
9.4. PROFESJONELL SAMHANDLING OG LAERING 316
9.5. SKOLENS RELASJONELLE UTFORDRINGER I ET PROFESJONELT PERSPEKTIV 317
9.6. PROFESJONELL TILPASSET OPPLAERING 318
9.7. EMOSJONELL MODENHET SOM PROFESJONELL STYRKE 319
9.8. PROFESJONELL RELASJONSPEDAGOGISK SKOLEHVERDAG 320
9.9. HVA ER SAMMENHENGEN MELLOM LEDELSE OG LAERERROLLEN? 321
LITTERATU R 325
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Spurkeland, Jan |
| author_facet | Spurkeland, Jan |
| author_role | aut |
| author_sort | Spurkeland, Jan |
| author_variant | j s js |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040791175 |
| classification_rvk | DN 2000 DO 8000 |
| ctrlnum | (OCoLC)835308471 (DE-599)BVBBV040791175 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01333nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040791175</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131008 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130301s2011 d||| |||| 00||| nor d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788245011012</subfield><subfield code="9">978-82-450-1101-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)835308471</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040791175</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nor</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19710:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 8000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19767:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Spurkeland, Jan</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Relasjonspedagogikk</subfield><subfield code="b">samhandling og resultater i skolen</subfield><subfield code="c">Jan Spurkeland</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bergen</subfield><subfield code="b">Fagbokforlaget</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">331 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025769303&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025769303</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV040791175 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:33:55Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788245011012 |
| language | Norwegian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025769303 |
| oclc_num | 835308471 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 331 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2011 |
| publishDateSearch | 2011 |
| publishDateSort | 2011 |
| publisher | Fagbokforlaget |
| record_format | marc |
| spelling | Spurkeland, Jan Verfasser aut Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen Jan Spurkeland Bergen Fagbokforlaget 2011 331 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schüler (DE-588)4053369-4 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Schüler (DE-588)4053369-4 s Lehrer (DE-588)4035088-5 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025769303&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Spurkeland, Jan Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053369-4 (DE-588)4035088-5 |
| title | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen |
| title_auth | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen |
| title_exact_search | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen |
| title_full | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen Jan Spurkeland |
| title_fullStr | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen Jan Spurkeland |
| title_full_unstemmed | Relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen Jan Spurkeland |
| title_short | Relasjonspedagogikk |
| title_sort | relasjonspedagogikk samhandling og resultater i skolen |
| title_sub | samhandling og resultater i skolen |
| topic | Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd |
| topic_facet | Schüler Lehrer |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025769303&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT spurkelandjan relasjonspedagogikksamhandlingogresultateriskolen |