Discussion-based online teaching to enhance student learning: theory, practice, and assessment
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bender, Tisha 1953- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Sterling, Va. Stylus 2012
Ausgabe:2. ed
Schlagworte:
Beschreibung:Bibliogr.: p. 243-252
Beschreibung:xxi, 256 p. ill. 24 cm
ISBN:9781579227463
1579227465
9781579227470
1579227473
9781579226992
157922699X
9781579227005
1579227007

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