Bildungserfolge an Ganztagsschulen: was brauchen Jugendliche?
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Debus Pädagogik
2013
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INHALT
EINLEITUNG 5
ANDREAS KNOKE UND MAREN WICHMANN: BILDUNGSERFOLGE AN GANZTAGSSCHULEN -
WAS BRAUCHEN JUGENDLICHE? 6
WER BIN ICH? 2 1
GESCHLECHTERROLLEN, PUBERTAET U N D ERSTE LIEBE 2 2
UWE SIELERT: DAS SEXUELLE SELBST 2 3
GESPRAECH: "LIEBE? GIBT ES NATUERLICH AUCH AN DER SCHULE!" 33
INDIVIDUALITAET UND IDENTITAETSFINDUNG 4 5
URSULA KESSELS: DIE SUCHE NACH DEM EIGENEN ICH 4 6
GESPRAECH: "MANCHE LEHRER WOLLEN GAR NICHT WISSEN, WAS WIR WIRKLICH
DENKEN." 55
ICH UND DIE ANDEREN 6 7
LEBENSENTWUERFE U N D ZUKUNFTSPLAENE 6 8
ANJA DURDEL: JUGENDLICHE ENTWERFEN IHRE ZUKUNFT 6 9
GESPRAECH: "ICH WILL LIEBER ETWAS MIT MEINEM GEHIRN MACHEN ALS MIT MEINEN
HAENDEN." 79
ZUGEHOERIGKEIT, ABGRENZUNG U N D KONFLIKTE 9 1
ACHIM SCHROEDER: ZWISCHEN VERUNSICHERUNG UND GROESSENWAHN 92 GESPRAECH: "AUS
KONFLIKTEN LERNT MAN JA AUCH." 103
ICH U N D DIE WELT 115
SELBSTVERANTWORTUNG U N D LERNEN 116
UWE HAMEYER: LERNEN ALS ENTDECKUNGSREISE 117
GESPRAECH: "WIR SOLLTEN MEHR SELBST ENTSCHEIDEN KOENNEN!" 127
MEDIEN U N D VIRTUELLE WELTEN 138
STEFANIE ROCK: ONLINE SEIN - EIN NEUER DAUERZUSTAND 139
GESPRAECH: "OHNE FACEBOOK IST MAN SCHON AUSGEGRENZT." 147
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