Kvalitetsrapporten: undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Danish |
| Veröffentlicht: |
København
Danmarks Evalueringsinstitut
2011
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 115 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788779586321 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040753587 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20131008 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 130215s2011 d||| |||| 00||| dan d | ||
| 020 | |a 9788779586321 |9 978-87-7958-632-1 | ||
| 035 | |a (OCoLC)835297410 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040753587 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dan | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DK 1048 |0 (DE-625)19602:769 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Kvalitetsrapporten |b undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| 264 | 1 | |a København |b Danmarks Evalueringsinstitut |c 2011 | |
| 300 | |a 115 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Qualitätsmanagement |0 (DE-588)4219057-5 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025733304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025733304 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804150077958127617 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INDHOLD
FORORD 7
1 RESUME 9
1.1 UNDERSOGELSENS RESULTATER 9
2 INDLEDNING 13
2.1 FORMAL 13
2.2 UNDERSOGELSENS DESIGN OG METODE 14
2.2.1 CASEUNDERS0GELSE 15
2.2.2 SP0RGESKEMAUNDERS0GELSE BLANDT LANDETS KOMMUNALFORVALTNINGER 17
2.2.3 SP0RGESKEMAUNDERS0GELSE BLANDT LANDETS SKOLELEDERE 17
2.2.4 ANALYSESTRATEGI 18
2.3 EKSPERTGRUPPE OG PROJEKTGRUPPE 18
2.4 RAPPORTENS OPBYGNING 19
3 EVALUERINGENS PROGRAMTEORI 21
3.1 KOMMUNALBESTYRELSENS ANSVAR FOR SKOLEVCESENET 25
3.2 EVALUERING OG KVALITETSSIKRING I DET KOMMUNALE SKOLEVCESEN 25
3.3 ABENHED 26
4 STATUS OVER KVALITETSRAPPORTEN 2011 29
4.1 UDFORDRINGSRET 29
4.2 ANDRE STYRINGSREDSKABER 30
4.3 UDBYTTE OG INDSATS 32
KVALITETSRAPPORTENS BETYDNING FOR PRAKSIS
IMAGE 2
5 ANSVAR FOR SKOLEV~SENET 35
5.1 VIDEN OM SKOLEVAESENET 36
5.2 KOMMUNALBESTYRELSENS OPMAERKSOMHED OM FORHOLDENE PA KOMMUNENS SKOLER
39
5.3 OPF01GNING OG PALAGTE FORBEDRINGER 43
5.3.1 OPF01GNINGSFORMER 43
5.3.2 BESLUTNING OM OPF01GNING 45
5.4 0GET ANSVAR FOR DE FAGLIGE RESULTATER OG FORBEDRING AF DET FAGLIGE
NIVEAU 48
5.4.1 FORBEDRING AF DET FAGLIGE NIVEAU - PAELAGTE FORBEDRINGER 48
5.4.2 ANSVAR FOR FORBEDRING AF DE FAGLIGE RESULTATER 50
5.5 FAKTORER DER HAR BETYDNING FOR KVALITETSRAPPORTENS VIRKNING PA
PRAKSIS 52
5.6 OPMAERKSOMHEDSPUNKTER 54
6 EVALUERING OG KVALITETSUDVIKLING 57
6.1 VURDERING AF STYRKER OG SVAGHEDER I SKOLEVAESENET 58
6.1.1 KVALITETSRAPPORTEN SOM GRUND LAG FOR AT IDENTIFICERE OG VURDERE
STYRKER OG SVAGHEDER I SKOLEVIESENET 58
6.1.2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING AF DET FAGLIGE NIVEAU 61
6.1.3 VURDERINGSGRUNDLAG 63
6.2 INITIATIVER ELLER INDSATSOMRADER DER IM0DEGAR IDENTIFICEREDE
SVAGHEDER I SKOLEVAESENET 66
6.3 VURDERING AF OPF01GNINGSINITIATIVERS VIRKNING 67
6.4 STYRKET EVALUERINGSKULTUR OG STYRKET LEDELSESGRUNDLAG PA SKOLERNE 69
6.4.1 KOMMUNERS OG SKOLERS ANVENDELSE AF KVALITETSRAPPORTEN SOM
UDVIKLINGS- OG LEDELSESREDSKAB 71
6.5 FAKTORER DER HAR BETYDNING FOR KVALITETSRAPPORTENS VIRKNING PA
PRAKSIS 75
6.6 OPMAERKSOMHEDSPUNKTER 76
7 AEBENHED 79
7.1 ABENHED OM RESULTATER, RAMMEBETINGELSER OG PAEDAGOGISKE PROCESSER 80
7.2 KVALITETSRAPPORTEN SOM GRUNDLAG FOR SAMMENLIGNINGER OG DIALOG
MEILERN SKOLER 82
7.2.1 KVALITETSRAPPORTEN SOM GRUND LAG FOR SAMMENLIGNING AF SKOLER 82
7.2.2 KVALITETSRAPPORTEN SOM GRUND LAG FOR DIALOG 85
7.3 KVALITETSRAPPORTEN OG UDBREDELSE AF GOD PRAKSIS 87
7.4 FAKTORER DER HAR BETYDNING FOR KVALITETSRAPPORTENS VIRKNING PA
PRAKSIS 90
7.5 OPMAERKSOMHEDSPUNKTER 91
8 SPECIALSKOLER 93
8.1 OPMAERKSOMHEDSPUNKTER 95
IMAGE 3
APPENDIKS
APPENDIKS A: APPENDIKS B:
APPENDIKS C:
APPENDIKS D:
LITTERATUR
OVERSIGT OVER OPMCL!RKSOMHEDSPUNKTER EKSPERTGRUPPENS MEDLEMMER
VIRKNINGSEVALUERING
DOKUMENTATION OG METODE
97
101 103
105
115
KVALITETSRAPPORTENS BETYDNING FOR PRAKSIS
|
| any_adam_object | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040753587 |
| classification_rvk | DK 1048 |
| ctrlnum | (OCoLC)835297410 (DE-599)BVBBV040753587 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01419nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040753587</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131008 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130215s2011 d||| |||| 00||| dan d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788779586321</subfield><subfield code="9">978-87-7958-632-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)835297410</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040753587</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dan</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 1048</subfield><subfield code="0">(DE-625)19602:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kvalitetsrapporten</subfield><subfield code="b">undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">København</subfield><subfield code="b">Danmarks Evalueringsinstitut</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">115 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Qualitätsmanagement</subfield><subfield code="0">(DE-588)4219057-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025733304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025733304</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd |
| geographic_facet | Dänemark |
| id | DE-604.BV040753587 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:33:12Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788779586321 |
| language | Danish |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025733304 |
| oclc_num | 835297410 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 115 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2011 |
| publishDateSearch | 2011 |
| publishDateSort | 2011 |
| publisher | Danmarks Evalueringsinstitut |
| record_format | marc |
| spelling | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner København Danmarks Evalueringsinstitut 2011 115 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 g Schule (DE-588)4053474-1 s Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025733304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4219057-5 (DE-588)4053474-1 (DE-588)4010877-6 |
| title | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_auth | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_exact_search | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_full | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_fullStr | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_full_unstemmed | Kvalitetsrapporten undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| title_short | Kvalitetsrapporten |
| title_sort | kvalitetsrapporten undersogelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis pa skoler og i kommuner |
| title_sub | undersøgelse af kvalitetsrapportens betydning for praksis på skoler og i kommuner |
| topic | Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
| topic_facet | Qualitätsmanagement Schule Dänemark |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025733304&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |