Verfügbarkeit: Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen

Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen: [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Danz, Renate (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Donauwörth Auer 2012
Ausgabe:	1. Aufl.
Schriftenreihe:	Auer Grundschule
Schlagworte:	Schuljahr 1-2 Mengenlehre Mathematikunterricht Zahlbegriff Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	119 S. Ill.
ISBN:	9783403069201

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV040752884
003	DE-604
005	20180904
007	t
008	130215s2012 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
020			\|a 9783403069201 \|9 978-3-403-06920-1
028	5	2	\|a Best.-Nr.: 6920
035			\|a (OCoLC)828803753
035			\|a (DE-599)BVBBV040752884
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-NI
049			\|a DE-12 \|a DE-37 \|a DE-384 \|a DE-473 \|a DE-355
084			\|a DP 4420 \|0 (DE-625)19844:12012 \|2 rvk
084			\|a SM 610 \|0 (DE-625)143295: \|2 rvk
084			\|a SM 770 \|0 (DE-625)143313: \|2 rvk
100	1		\|a Danz, Renate \|e Verfasser \|0 (DE-588)103021462X \|4 aut
245	1	0	\|a Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen \|b [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] \|c Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz
250			\|a 1. Aufl.
264		1	\|a Donauwörth \|b Auer \|c 2012
300			\|a 119 S. \|b Ill.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	0		\|a Auer Grundschule
650	0	7	\|a Schuljahr 1-2 \|0 (DE-588)4205320-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Mengenlehre \|0 (DE-588)4074715-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Mathematikunterricht \|0 (DE-588)4037949-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Zahlbegriff \|0 (DE-588)4079441-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4074111-4 \|a Lehrmittel \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Mengenlehre \|0 (DE-588)4074715-3 \|D s
689	0	1	\|a Zahlbegriff \|0 (DE-588)4079441-6 \|D s
689	0	2	\|a Mathematikunterricht \|0 (DE-588)4037949-8 \|D s
689	0	3	\|a Schuljahr 1-2 \|0 (DE-588)4205320-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Ganser, Bernd \|d 1953- \|e Sonstige \|0 (DE-588)12987700X \|4 oth
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025732615&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025732615
385			\|0 (DE-588)4035088-5 \|a Lehrer \|2 gnd

Datensatz im Suchindex

_version_	1804150076925280256
adam_text	Inhalt So arbeite ich mit diesem Buch ....................................... 6 Vorwort der Autorin.................................................................. 7 Vorlage Wochenplan................................................................8 Erläuterung zum Einsatz der Sachrechenaufgaben im Wochenplan/ Didaktisches Konzept..............................................................9 Pablo und seine Schatzkisten ........................................ 10 Übersicht der Bausteine zu den Förderbereichen....................................................................... 1 2 Anzahlen entdecken und vergleichen Förderziele und Strategien /Material/ Vorbereitung................................................................................ 1 3 Karteikarte К 1........................................................................... 13 Karteikarte К 1 a-1 b ............................................................. 14 Rechengeschichten aus Bildern entnehmen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 1 5 Karteikarte К 2 ......................................................................... 1 5 Karteikarte К 2 a -2 b............................................................. 16 Mengen in grafischen Zeichen darstellen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 1 7 Karteikarte К 3........................................................................... 1 7 Karteikarte К 3 a -3 b............................................................. 1 8 Anzahlen zerlegen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung................................................................................ 1 9 Karteikarte К 4........................................................................... 1 9 Karteikarte К 4a-4d............................................................. 20 Dekadisch markante Punkte zerlegen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 22 Karteikarte К 5........................................................................... 22 Karteikarte К 5 a -5 b ............................................................. 23 Operationszeichen „Plus und „Minus Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung ......................................................... 25 Karteikarte К 6........................................................................... 25 Karteikarte К 6 a -6 b............................................................. 26 Umkehrgeschichten Förderziele und StrategienMaterial/Vorbereitung... 27 Karteikarte К 7........................................................................... 27 Karteikarte К 7 a -7 b............................................................. 28 Umkehrgeschichten - Platzhalteraufgaben Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 29 Karteikarte К 8........................................................................... 29 Karteikarte К 8 a -8 d............................................................. 30 Rechengeschichten verstehen - Rechenfragen erkennen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 32 Karteikarte К 9........................................................................... 32 Karteikarte К 9 a -9 f............................................................... 33 Zahlenrätsel Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 37 Karteikarte К 10........................................................................37 Karteikarte К lOa-IOd ....................................................... 38 Plus-Minus-Mix Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................40 Karteikarte К 11........................................................................40 Karteikarte К 11 a-11 f .........................................................41 Schau mal - Hör mal Förderziele und Strategien /Material/ Vorbereitung ..............................................................................44 Karteikarte К 1 2.......................................................................44 Karteikarte К 120-120.......................................................45 Plusaufgaben und Malaufgaben - Malaufgaben in Bildern Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung...............................................................................47 Karteikarte К 1 3.......................................................................47 Karteikarte К 13a-13d.......................................................48 Plusaufgaben und Malaufgaben - Malaufgaben in Geschichten Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung...............................................................................51 Karteikarte К 14........................................................................ 51 Karteikarte К Ua-Hd....................................................... 52 Inhaltsverzeichnis Punktebilder Förderziele und Strategien/Materia L/ Vorbereitung .............................................................................. 54 Karteikarte К 1 5....................................................................... 54 Karteikarte К Іба-ібЬ....................................................... 55 Division kennenlernen - Hier wird verteilt Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 56 Karteikarte К 1 6....................................................................... 56 Karteikarte К іба-ібЬ....................................................... 57 Division kennenlernen - Geteiltaufgaben in Bildern Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 58 Karteikarte К 1 7....................................................................... 58 Karteikarte К 17 0-170....................................................... 59 Division kennenlernen - Geteiltaufgaben in Geschichten Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 63 Karteikarte К 1 8....................................................................... 63 Karteikarte К 180-1 8 b....................................................... 64 Punktebilder und Division Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 66 Karteikarte К 1 9....................................................................... 66 Karteikarte К ТЭа^ЭЬ....................................................... 67 Zahlenrätsel mit Mal- und Geteiltaufgaben Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 68 Karteikarte К 20....................................................................... 68 Karteikarte K 20a-20d ....................................................... 69 Körpermaße Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung .............................................................................. 71 Karteikarte К 21.......................................................................71 Karteikarte К 21 а -21 b ........................................................ 72 Längen einführen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ........................................................... 73 Karteikarte К 22.......................................................... 73 Karteikarte К 22 а -22 b................................................ 74 Strecken messen und vergleichen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................75 Karteikarte К 23.......................................................................75 Karteikarte К 23 а -23 b....................................................... 76 Euro und Cent Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................77 Karteikarte К 24.......................................................................77 Karteikarte К 24 а -24 b....................................................... 78 Mit Euro und Cent rechnen Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................80 Karteikarte К 25.......................................................................80 Karteikarte К 25 а -25 d....................................................... 81 Einkaufsgeschichten Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................83 Karteikarte К 26.......................................................................83 Karteikarte К 26 а -26 с........................................................ 84 Jahr, Monate, Tage Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................86 Karteikarte К 27.......................................................................86 Karteikarte К 27 а -27 d....................................................... 87 Wie spät ist es? - Der Tag vergeht Förderziel und Strategien /Material/ Vorbereitung ..............................................................................89 Karteikarte К 28.......................................................................89 Karteikarte К 28 а -28 с........................................................ 9° Wie spät ist es? - Uhrzeit und Zeitspanne Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................91 Karteikarte К 29.......................................................................91 Karteikarte К 29 а -29 e....................................................... 92 Kunterbunter Aufgabenmix - Im Zirkus Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung ..............................................................................95 Karteikarte К 30.......................................................................95 Karteikarte К ЗОа-ЗОа .........................................................96 Inhaltsverzeichnis Kunterbunter Aufgabenmix - Ritterspiele Förderziel und Strategien /MateriaL/ Vorbereitung ..............................................................................98 Karteikarte К 31.......................................................................98 Karteikarte К 31 a-31 d .......................................................99 Kunterbunter Aufgabenmix - Party mit Bär und Tiger Förderziel und Strategien/Material/ Vorbereitung ........................................................................... 101 Karteikarte К 32.................................................................... 101 Karteikarte К 32 a -32 d.................................................... 102 Kunterbunter Aufgabenmix - Zum Lachen und Knobeln Förderziel und Strategien /Material/ Vorbereitung ........................................................................... 104 Karteikarte К 33.................................................................... 104 Karteikarte К 33 a -33 d.................................................... 105 Kopiervorlagen...................................................................... 107 Lösungen ................................................................................. 11 8 Inhaltsverzeichnis
any_adam_object	1
author	Danz, Renate
author_GND	(DE-588)103021462X (DE-588)12987700X
author_facet	Danz, Renate
author_role	aut
author_sort	Danz, Renate
author_variant	r d rd
building	Verbundindex
bvnumber	BV040752884
classification_rvk	DP 4420 SM 610 SM 770
ctrlnum	(OCoLC)828803753 (DE-599)BVBBV040752884
discipline	Pädagogik Mathematik
edition	1. Aufl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02022nam a2200493 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040752884</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20180904 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130215s2012 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783403069201</subfield><subfield code="9">978-3-403-06920-1</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Best.-Nr.: 6920</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)828803753</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040752884</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-NI</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-37</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 4420</subfield><subfield code="0">(DE-625)19844:12012</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SM 610</subfield><subfield code="0">(DE-625)143295:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SM 770</subfield><subfield code="0">(DE-625)143313:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Danz, Renate</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)103021462X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen</subfield><subfield code="b">[Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]</subfield><subfield code="c">Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Donauwörth</subfield><subfield code="b">Auer</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">119 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Auer Grundschule</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schuljahr 1-2</subfield><subfield code="0">(DE-588)4205320-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mengenlehre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074715-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Zahlbegriff</subfield><subfield code="0">(DE-588)4079441-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4074111-4</subfield><subfield code="a">Lehrmittel</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Mengenlehre</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074715-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Zahlbegriff</subfield><subfield code="0">(DE-588)4079441-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Mathematikunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4037949-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Schuljahr 1-2</subfield><subfield code="0">(DE-588)4205320-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Ganser, Bernd</subfield><subfield code="d">1953-</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)12987700X</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025732615&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025732615</subfield></datafield><datafield tag="385" ind1=" " ind2=" "><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="2">gnd</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content
genre_facet	Lehrmittel
id	DE-604.BV040752884
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:33:11Z
institution	BVB
isbn	9783403069201
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025732615
oclc_num	828803753
open_access_boolean
owner	DE-12 DE-37 DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-355 DE-BY-UBR
owner_facet	DE-12 DE-37 DE-384 DE-473 DE-BY-UBG DE-355 DE-BY-UBR
physical	119 S. Ill.
publishDate	2012
publishDateSearch	2012
publishDateSort	2012
publisher	Auer
record_format	marc
series2	Auer Grundschule
spelling	Danz, Renate Verfasser (DE-588)103021462X aut Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz 1. Aufl. Donauwörth Auer 2012 119 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Auer Grundschule Schuljahr 1-2 (DE-588)4205320-1 gnd rswk-swf Mengenlehre (DE-588)4074715-3 gnd rswk-swf Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd rswk-swf Zahlbegriff (DE-588)4079441-6 gnd rswk-swf (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content Mengenlehre (DE-588)4074715-3 s Zahlbegriff (DE-588)4079441-6 s Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 s Schuljahr 1-2 (DE-588)4205320-1 s DE-604 Ganser, Bernd 1953- Sonstige (DE-588)12987700X oth Digitalisierung UB Bamberg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025732615&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis (DE-588)4035088-5 Lehrer gnd
spellingShingle	Danz, Renate Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] Schuljahr 1-2 (DE-588)4205320-1 gnd Mengenlehre (DE-588)4074715-3 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd Zahlbegriff (DE-588)4079441-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4205320-1 (DE-588)4074715-3 (DE-588)4037949-8 (DE-588)4079441-6 (DE-588)4074111-4
title	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]
title_auth	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]
title_exact_search	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]
title_full	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz
title_fullStr	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz
title_full_unstemmed	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen [Mit Karteikarten und Kopiervorlagen] Bernd Ganser (Hrsg.). Renate Danz
title_short	Wochenplan! Mathe 1/2 - Größen und Sachrechnen
title_sort	wochenplan mathe 1 2 großen und sachrechnen mit karteikarten und kopiervorlagen
title_sub	[Mit Karteikarten und Kopiervorlagen]
topic	Schuljahr 1-2 (DE-588)4205320-1 gnd Mengenlehre (DE-588)4074715-3 gnd Mathematikunterricht (DE-588)4037949-8 gnd Zahlbegriff (DE-588)4079441-6 gnd
topic_facet	Schuljahr 1-2 Mengenlehre Mathematikunterricht Zahlbegriff Lehrmittel
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025732615&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT danzrenate wochenplanmathe12großenundsachrechnenmitkarteikartenundkopiervorlagen AT ganserbernd wochenplanmathe12großenundsachrechnenmitkarteikartenundkopiervorlagen

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge