Bildung für nachhaltige Entwicklung: lebenslanges Lernen, Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Opladen [u.a.]
Budrich
2013
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Inhalt
Bernd Overwien, Horst Rode
Bildung
fur
nachhaltige Entwicklung: Lebenslanges
Lemen,
Kompetenz und gesellschaftliche Teilhabe - eine Einleitung.7
Kompetenzen im Bereich globale Entwicklung und Bildung für
nachhaltige Entwicklung.11
Bernd Overwien
Kompetenzmodelle im Lernbereich „Globale Entwicklung" - Bildung
für nachhaltige Entwicklung.13
Christine Künzli David, Franziska Bertschy
Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung - Kompetenzen und
Inhaltsbereiche.35
Barbara Asbrand, Matthias
Martens
Qualitative Kompetenzforschung im Lernbereich Globale
Entwicklung: Das Beispiel Perspektivenübernahme.47
Marco Rieckmann
Schlüsselkompetenzen für Denken und Handeln in der
Weltgesellschaft - Ergebnisse eines europäisch-lateinamerikanischen
Experten-Delphis.69
Bildung für nachhaltige Entwicklung in den Bildungsbereichen.89
Barbara Benoist, Thorsten Kosler
Bildung für eine nachhaltige Entwicklung: ein innovatives Konzept
für den Elementarbereich.91
Moritz Busse, Susanne Menzel
Globales Lernen in Botanischen Gärten - Evaluation von
Bildungsangeboten im Spannungsfeld zwischen Wissenschaft und
Praxis.107
Maya
Wendler, Horst Rode
Kompetenz und Partizipation in der Erwachsenenbildung -
Ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Studie zur
außerschulischen Bildung für nachhaltige Entwicklung.139
Heike Molitor
Implementierung von Bildimg für nachhaltige Entwickimg in
Fortbildungen von Rangern zur Kultur- und Landschaftsinterpretation
in Schutzgebieten.153
Bildung für nachhaltige Entwicklung als innovatives Lernsetting.167
Daniel Fischer, Claudia Nemnich
Bildung für nachhaltige Entwicklung innovativ gestalten.169
Gerhard Becker
Interkulturelle Bildung für nachhaltige Entwicklung in der
internationalen Jugendbildung.185
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