Einbindung der Informationskompetenzförderung in die Studiengänge: das Beispiel der Universitätsbibliothek München (Ludwig-Maximilians-Universität)
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Seyder, Medea 20./21. Jh (VerfasserIn)
Format: Artikel
Sprache:German
Veröffentlicht: 2012
Schlagworte:
ISBN:978-3-11-025518-8

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