Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU: ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Norwegian Nynorsk |
| Veröffentlicht: |
Trondheim
Tapir akademisk forl
2010
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 346 s ill |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a22000008c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040662939 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20130619 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 130110s2010 a||| |||| 00||| nno d | ||
| 020 | |z 9788251926751 |c (h.) |9 9788251926751 | ||
| 035 | |a (OCoLC)791006290 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040662939 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a nno | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DN 7008 |0 (DE-625)19744:769 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Søvik, Nils |d 1928- |e Verfasser |0 (DE-588)13144042X |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU |b ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 |c Nils Søvik |
| 264 | 1 | |a Trondheim |b Tapir akademisk forl |c 2010 | |
| 300 | |a 346 s |b ill | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 648 | 7 | |a Geschichte 1969-2008 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehramtsstudium |0 (DE-588)4131946-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Norwegen |0 (DE-588)4042640-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Norwegen |0 (DE-588)4042640-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehramtsstudium |0 (DE-588)4131946-1 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Geschichte 1969-2008 |A z |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489665&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489665 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804149787000307712 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INNHALD
FORORD..............................................................................
9
OVERSYN OVER TABELLAR............................................... 11
OVERSYN OVER FIGURAR 19
BAKG RU NN . . . . . . . ... 21
INNLEIING 21
FORMAEL OG
METODE............................................................... 24
GENERELLE TREKK VED GRANSKINGSPROSJEKTET 24
DELM~1 ( OBJECTIVES) OG RELEVANTE OPPGVER ( ITEMS) I SP0RJESKJEMA
OG
INTERVJUGUIDE..................................................................
26
MEIR OM INTERVJUGUIDE OG GJENNOMF0RING AV INTERVJU......................
31
UTVALSPROSEDYRAR OG ENDELEGE UTVAL 32
F0RSTE
FASE.........................................................................
32
ANDRE
FASE.........................................................................
34
STUDIEPLANANE FOR PEDAGOGIKK HOVUDFAG I TIDA 1972-2003 35
HOVUDTREKK VED STUDIEPLANANE AV 1972 OG 1979 37
STUDIEPLANANE AV 1984 OG 1987 40
KORT ORIENTERING OM ENDRINGAR I STUDIEPLANEN AV 1987 FRAM TIL 2003... 44
HOVUDFAG I SPESIALPEDAGOGIKK (HSP) OG F0RSKULEPEDAGOGIKK (HFP)..... 47
STUDIEPLAN FOR BACHELORGRAD OG MASTERGRAD I PEDAGOGIKK AV 2003 ..... 49
UNDERVISNING OG RETILEIING FOR HOVUDFAGS- OG
MASTERGRADSSTUDENTAR I PEDAGOGIKK................................ 51
5
IMAGE 2
HOVUDFAGSSTUDIET I PEDAGOGIKK VED NTNU
STUDIETIDA VED PEDAGOGISK INSTITUTT, ..,............... 59
INTRODUKSJON......................................................................
59
STIG ERIKSEN 60
OVE KRISTIAN HAUGAL0KKEN 75
BORG NY MARIANNE
KNUDSEN........................................................ 87
BODIL STOKKE OLAUSSEN 95
RESULTAT- DESKRIPTIVE STUDIAR 103
INNLEIING 103
BAKGRUNNSVARIABLAR 107
ALDER (SP0RSMAL 1) 107
EKSAMENSAR FOR HOVUDFAG I PEDAGOGIKK (SP0RSMAL 2) 109
HAR GJENNOMSNITTLEG LEVEALDER TIL HOVUDFAGSSTUDENTAR ENDRA SEG FRA 1970
TIL 2008? 109
H0GARE UTDANNING F0R HOVUDFAGSSTUDIET (SP0RSMAL 3) 113
OM INFORMANTANE HADDE EIT KLART YRKESVAL I SIKTE DA DEI GJEKK I GANG MED
HOVUDFAGSSTUDIET (SP0RSMAL 5) 116
VIKTIGE MOTIV FOR AT EIN VALDE HOVUDFAGSSTUDIET I PEDAGOGIKK (SP0RSMAL
6) 117
KOR STERKT VAR INFORMANTANE ENGASJERTE I ARBEID MED HOVUDFAGSSTUDIET?
(SP0RSMAL 7) 121
STUDERTE INFORMANTANE ANDRE UNIVERSITETS- ELLER H0GSKULEFAG MEDAN
DEI LAS TIL HOVUDFAG I PEDAGOGIKK? 129
SENTRALE FAGVARIABLAR UNDER STUDIET 130
KORLEIS VART STUDIET ADMINISTRERT? (SP0RSMAL 9) 131
KORLEIS AKTUELLE RESPONDENTAR VURDERTE HOVUDFAGSNEMNDA (HN), ELLER
FAGSTYRET FOR SPESIALPEDAGOGIKK/F0RSKULEPEDAGOGIKK HOVUDFAG
(SP0RSMAL 10) 137
VURDERING AV STUDIEPLAN OG PENSUM (SP0RSMAL 11) 139
KORLEIS STUDENTANE VURDERTE DET FAGLEGE UTBYTET AV F0RELESINGANE
(SP0RSMAL 12) 147
KVA UTBYTE STUDENTANE HADDE AV SEMINARUNDERVISNINGA (SP0RSMAL 13) 153
KORLEIS DEN INDIVIDUELLE RETTLEIINGA FUNGERTE VED ARBEIDET MED
HOVUDFAGSOPPGAVA (SP0RSMAL 14) 159
STUDENTANE SINE ARBEIDSTILH0VE I SAMBAND MED HOVUDFAGET (SP0RSMAL
15) .. .. . .. . .. . .. .. . . .. .. .. . .. .. . . . .. .. . .. .. .
.. .. .. . .. . .. . .. .. . . .. . .. . . . .. .. .. . . .. . ... 163
VAL AV EMNE FOR HOVUDFAGSOPPGAVA (SP0RSMAL 4, MED REFERANSE TIL
SP. 19 OG SP. 20) 165
VURDERING AV EKSAMENSORDNINGA FOR DEI 1, TEORIDELEN I STUDIEPLANEN
(SP0RSMAL 16) 181
6
IMAGE 3
INNHALD
VURDERING AV EKSAMENSORDNINGA FOR DEI 2, METODEDELEN (SP0RSMAL 17) 188
VURDERING AV EKSAMEN FOR DEI 3, AVHANDLING OG SLUTTEKSAMEN (SP0RSMAL
18) 193
EKSAMENSKARAKTERAR DEI 3 - KARAKTER FOR HOVUDFAGSAVHANDLINGA 199
STUDIERELATERTE VARIABLAR - TIDA EITER EKSAMEN 206
KVA FOR LANDSDEI INFORMANTANE ARBEIDER I, OG OM DEI HAR ARBEIDT PA
ULIKE STADER (SP. 21) 207
STILLINGSKATEGORIAR SOM HOVUDFAGSSTUDENTANE VALDE ETTER EKSAMEN (SP. 22)
210
ARBEIDSOPPGAVER INFORMANTANE HADDE I SAMBAND MED SI NE STILLINGAR
(SP0RSMAL 23) 214
OM DEN TEORETISKE KUNNSKAPEN I DEI 1 HAR VORE TIL GAGN FOR YRKET
(SP0RSMAL 24) 217
OM DEN FORSKINGSMETODISKE KUNNSKAPEN HAR VORE TIL GAGN I YRKET (SP.
25) 221
I KOR H0G GRAD ARBEIDET MED HOVUDFAGSOPPGAVA VAR TIL GAGN I YRKET
(SP0RSMAL 26) 224
OM INFORMANTANE HADDE DRIVE FORSKING ETTER HOVUDFAGSEKSAMEN, OG
KVA NYTTE DEI HADDE HATT AV HOVUDFAGSARBEIDET IDEN SAMANHENGEN
(SP0RSMAL 27 OG 28) 228
OM INFORMANTANE HADDE DRIVE FORS0KS- OG UTVIKLINGSARBEID ETTER
HOVUDFAGSEKSAMEN, OG KVA NYTTE DEI HADDE HATT AV HOVUDFAGSARBEIDET
FOR DET (SP0RSMAL 29 OG 30) 234
INFORMANTANE SIN FAGLEGE PRODUKSJON I TIDA ETTER HOVUDFAGSEKSAMEN
(SP. 31) 238
OM INFORMANTANE HADDE PERSONLEGE 0NSKJEMAL FOR KORLEIS EIN B0R
UTVIKLA MASTERGRADSSTUDIET I PEDAGOGIKK FOR AT DET KAN BLI EIT ENDA
BETRE STUDIUM (SP0RSMAL 32) 240
SAMANDRAG: FREKVENSFORDELINGAR MED SENTRALE
STATISTISKE VERDIAR AV VIKTIGE STUDIEVARIABLAR 245
RESULTAT - RELASJONAR MELLOM VARIABLAR 261
INNLEIING 261
KORRELASJONSSTUDIAR 262
ANALYSAR OG KOMMENTARAR TIL KORRELASJONSMATRISENE I TABEIL 107, 108
OG 109 262
ANALYSAR OG KOMMENTARAR TIL KORRELASJONSMATRISENE I TABEIL 110, 111
OG 112 268
RELASJONSSTUDIAR MED BRUK AV NON-PARAMETRISK
STATI STI K K 274
7
IMAGE 4
HOVUDFAGSSTUDIET I PEDAGOGIKK VED NTNU
SAMANDRAG: KORRELASJONS- OG KJIKVADRATSTUDIAR AV
RELASJONAR MELLOM VARIABLAR 301
REFERANSAR ,..,. ,.., ,.., , ,..,., , 313
VEDLEGG .,.., , , , , ,..,., , .... 315
VEDLEGG
1............................................................................
317
VEDLEGG 2 329
VEDLEGG 3 331
VEDLEGG 4 332
SP0RSMAI OM A DELTA I EIT TELEFONINTERVJU OM DINE ERFARINGAR FRA
HOVUDFAGSSTUDIET I PEDAGOGIKK 332
VEDLEGG
5............................................................................
334
RETNINGSLINER ( GUIDE) FOR INTERVJU MED INFORMANTANE I UTVAL A4 OG B2
. . . .. .. . .. .. . . . . .. .. . .. .. . .. . . .. . .. .. . .. .. ..
. . . . . . . . . .. .. . .. .. . . .. .. . . .. .. . . .. .. 334
VEDLEGG 6 337
PENSUMPLAN FOR PEDAGOGIKK HOVUDFAG, NLHT, 1972 337
VEDLEGG 7 338
VEDLEGG 8 341
NAM NEREGISTER , 346
8
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Søvik, Nils 1928- |
| author_GND | (DE-588)13144042X |
| author_facet | Søvik, Nils 1928- |
| author_role | aut |
| author_sort | Søvik, Nils 1928- |
| author_variant | n s ns |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040662939 |
| classification_rvk | DN 7008 |
| ctrlnum | (OCoLC)791006290 (DE-599)BVBBV040662939 |
| discipline | Pädagogik |
| era | Geschichte 1969-2008 gnd |
| era_facet | Geschichte 1969-2008 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01528nam a22003738c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040662939</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130619 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">130110s2010 a||| |||| 00||| nno d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">9788251926751</subfield><subfield code="c">(h.)</subfield><subfield code="9">9788251926751</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)791006290</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040662939</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nno</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 7008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19744:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Søvik, Nils</subfield><subfield code="d">1928-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)13144042X</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU</subfield><subfield code="b">ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008</subfield><subfield code="c">Nils Søvik</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Trondheim</subfield><subfield code="b">Tapir akademisk forl</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">346 s</subfield><subfield code="b">ill</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="648" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Geschichte 1969-2008</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Norwegen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042640-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Norwegen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042640-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehramtsstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131946-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Geschichte 1969-2008</subfield><subfield code="A">z</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489665&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489665</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Norwegen (DE-588)4042640-3 gnd |
| geographic_facet | Norwegen |
| id | DE-604.BV040662939 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:28:34Z |
| institution | BVB |
| language | Norwegian Nynorsk |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025489665 |
| oclc_num | 791006290 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 346 s ill |
| publishDate | 2010 |
| publishDateSearch | 2010 |
| publishDateSort | 2010 |
| publisher | Tapir akademisk forl |
| record_format | marc |
| spelling | Søvik, Nils 1928- Verfasser (DE-588)13144042X aut Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 Nils Søvik Trondheim Tapir akademisk forl 2010 346 s ill txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Geschichte 1969-2008 gnd rswk-swf Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd rswk-swf Norwegen (DE-588)4042640-3 gnd rswk-swf Norwegen (DE-588)4042640-3 g Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 s Geschichte 1969-2008 z DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489665&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Søvik, Nils 1928- Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4131946-1 (DE-588)4042640-3 |
| title | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 |
| title_auth | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 |
| title_exact_search | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 |
| title_full | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 Nils Søvik |
| title_fullStr | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 Nils Søvik |
| title_full_unstemmed | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 Nils Søvik |
| title_short | Hovudfagsstudiet i pedagogikk ved NTNU |
| title_sort | hovudfagsstudiet i pedagogikk ved ntnu ei historisk empirisk undersoking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den hogare pedagogikkutdanninga 1969 2008 |
| title_sub | ei historisk-empirisk undersøking av korleis studentane vurderte innhald og nytte av den høgare pedagogikkutdanninga 1969-2008 |
| topic | Lehramtsstudium (DE-588)4131946-1 gnd |
| topic_facet | Lehramtsstudium Norwegen |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025489665&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT søviknils hovudfagsstudietipedagogikkvedntnueihistoriskempiriskundersøkingavkorleisstudentanevurderteinnhaldognytteavdenhøgarepedagogikkutdanninga19692008 |