44 plus 4 Methoden für die Bibelarbeit: mit Kopiervorlagen für Klasse 3 bis 10
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Kösel
2013
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| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 160 S. Ill. 297 mm x 210 mm |
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Inhalt
Vorwort 9
Einführung 10
TeiL
I
Zur aktuellen Situation des RU 11
1 RU heute 12
1.1 Merkmale eines »guten RU« 12
1.2 Leitziel: Religiöse Kompetenz 13
2 Aktuelle Fachdidaktik 15
2.1 »Lebendig soll er sein« - RU als Erfahrungsraum 15
3 Aktuelle Bibeldidaktik 17
3.1 Bibel und Schüler - Zwei Welten treffen aufeinander 17
3.2 So kann's nicht weitergehen - Neue bibeldidaktische Überlegungen 18
3.3 Methodische Konsequenzen für die Praxis 21
4 Ein Blick in die Praxis 22
4.1 Ideen zur Textbegegnung 22
4.2 Ran an den Text - Methoden zur Textarbeit 23
Teil
II
44 + 4 Methoden - Beschreibung, Ziele, Tipps und Varianten 27
1 44 Methoden - und wie sie funktionieren 28
1.1 Einschneidende Maßnahmen - Textgliederung 29
1.2
»Let's
knick!« - Schlüsselbegriffe zum Text herausarbeiten 30
1.3 Der POZEK-Schlüssel-Ein Textknacker 30
1.4 Weniger ist mehr - Konzentration auf das Wesentliche im Redundanzverfahren 32
1.5 Zeichen und Symbole - Mit Zeichen und Symbolen den Text erschließen 32
1.6 Kommissar Weh untersucht den Texttatort - W-Fragen zum Text stellen 34
1.7 Fragen, Fragen, Fragen - Frageliste an Personen aus dem Text erstellen 35
1.8 »Der heiße Stuhl« - Personen aus dem Bibeltext werden befragt 36
1.9
»Das muss
¡ch
dir mal sagen .« - Einen spontan-assoziativen Dialog
mit dem Text führen 37
1.10 Bunte Bibel -Textstellen farbig markieren 38
1.11 »So sehe ich den Text viel klarer« - Bibeltextgestaltung am PC 39
1.12
Mind
-Мар
zum Text - Gut aufgeteilt und schon verstanden 40
1.13 Zwischen den Zeilen - Interlinearversion 40
1.14 Gespaltene Persönlichkeit - Schriftlicher Dialog mit dem Text 41
1.15 Briefkontakt - Einen Brief an eine Person aus dem Text schreiben 42
1.16 »Jerusalemer Morgenpost« - Interview mit einer/mehreren Person/en
aus dem Text 43
1.17 Meinungsumfrage - Personen werden zu einem Thema befragt 44
1.18 Quiz - Quizfragen zum Text formulieren 45
1.19 »Wie passt derText zu meinem Leben?« - Lebensgeschichtliche
Verortung des Textes 46
1.20 »Und was hat das mit uns zu tun?« - Das Textgeschehen in die
heutige Zeit übertragen 47
1.21 Mein Reisetagebuch - Die Erzählung als Fremder beobachten und erleben 48
1.22 SMS - Den Bibeltext als SMS gestalten 49
1.23 Chatten - Die Protagonisten des Textes tauschen sich aus 50
1.24
Rap
- Den Text als
Rap
gestalten 51
1.25 Perspektivenwechsel - Die Geschichte aus einer anderen Perspektive erleben 52
1.26 Alles hat ein Ende, manchmal aber auch zwei - Der Geschichte ein neues
Ende geben 53
1.27 Das Leben geht weiter-»Vier Wochen später .« 54
1.28 Buchstabensalat Typ
I
- Wichtige Begriffe entdecken 54
1.29 Buchstabensalat Typ
II
- Wichtige Begriffe verstecken 55
1.30 Drahtige Typen - Personen aus dem Text als Drahtfiguren darstellen 56
1.31 Wer bin ich? - Darstellung einer bedeutenden Person aus dem Text als Standbild 57
1.32 Was bin ich? - Darstellung einer bedeutsamen Textstelle als Standbild 57
1.33 Bildergeschichte - So stelle ich mir das vor 58
1.34 Fotostory - Visualisierung des Textes in additiven Standbildern und Identifizierung
mit den Personen des Textes 58
1.35 So
muss
es gewesen sein
I
- Den Text im szenischen Spiel nachspielen 59
1.36 So
muss
es gewesen sein
II
- Den Text im pantomimischen Spiel nachspielen 59
1.37 Es darf gestritten werden - Eine Talkshow zu einem Bibeltext durchführen 60
1.38 »Pro und Kontra« - Eine Debatte zum Bibeltext führen 61
1.39 Transformation-Textaussagen in ein anderes Medium übertragen 62
1.40 Bibel und Kunst - Ein Vergleich von Text und Kunstwerk 62
1.41 Biblische Kunst im Wandel der Zeit - Verschiedene Darstellungen zum Bibeltext 63
1.42 »Jeder auf seine Art« - Vergleich des Bibeltextes mit einem Bild, einer Karikatur,
einem Lied 64
1.43 Die Volxbibel - Ein gewagter Vergleich 65
1.44
Twenty-four
- Ein Textgedicht in 24 Worten 66
2 4 Methoden mit etwas Vorarbeit 67
2.1 Das Textpuzzle - Textfragmente werden zusammengelegt 67
2.2 Die Erzählspirale - Eine Visualisierung des Textes mit Gegenständen 68
2.3 Die Bibel in der Karikatur - Wie Karikaturisten die Textaussage auf den Punkt bringen 68
2.4 Der Bibeltext in Manga-Bildern - Textillustration mal japanisch 69
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Methodenbeispiele und Arbeitsblätter
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Einschneidende Maßnahmen
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»Let's
knick!«
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DerPOZEK-Schlüssel
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Weniger ¡st mehr
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Zeichen und Symbole
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Kommissar Weh untersucht den Texttatort
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Fragen, Fragen, Fragen
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»Der heiße Stuhl«
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Es darf gestritten werden - Talkshow
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Bibel und Kunst
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Biblische Kunst im Wandel der Zeit
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»Jeder auf seine Art«
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DieVolxbibel
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Twenty-four
Anhang
71
72
74
76
78
80
82
84
86
88
90
92
94
96
98
100
102
104
106
108
110
112
114
116
118
120
122
124
126
128
130
132
134
136
138
140
142
144
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148
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156
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