Supply-side school improvement and the learning achievement of the poorest children in indigenous and rural schools: / the case of PARE
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: López Acevedo, Gladys (VerfasserIn), Paqueo, Vicente B. (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C World Bank 2003
Schriftenreihe:Policy research working paper 3172
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:"November 20, 2003. - Includes bibliographical references. - Title from title screen as viewed on November 24, 2003
Erscheinungsjahr in Vorlageform:[2003]
Beschreibung:1 Online-Ressource (15 Seiten)