Books, buildings, and learning outcomes: an impact evaluation of World Bank support to basic education in Ghana
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: White, Howard 1960- (VerfasserIn)
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, D.C World Bank 2004
Schriftenreihe:Operations evaluation studies
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references (p. 219-221)
Beschreibung:1 Online-Ressource (xxvii, 221 Seiten) ill. (some col.) 27 cm
ISBN:0821358847
0821358855