Verfügbarkeit: Das Lesebuch als Bildungsmedium

Das Lesebuch als Bildungsmedium: Vorträge des [2.] Giessener Symposiums zur Lesebuchforschung [vom 23. - 24.6.2011]

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Dawidowski, Christian 1971- (HerausgeberIn)
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Lang 2013
Schriftenreihe:	Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 68
Schlagworte:	Geschichte Lesebuch Deutschunterricht Konferenzschrift > 2011 > Gießen
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturangaben
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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort.7 Jana Mikota.11 Jüdische Lesebücher und Fibeln im 19. Jahrhundert - Eine Bestandsaufnahme Hans-Joachim Jakob.35 Ein Gedicht richtig aufsagen. Die Anweisungen für die fachgerechte Rezitation in Deklamationslehr¬ büchern für die Schule im frühen 19. Jahrhundert Swantje Ehlers.57 Politische Lyrik im Lesebuch der NS-Zeit Julia Heuer.83 „Ein Spiegel des Lebens"? Ergänzungen und Korrekturen zu Lesebuch und Literaturdidaktik in den 1950er Jahren Christian Dawidowski.99 Darstellungen des Fremden in Lesebüchern des 20. Jahrhunderts. Eine Typologie Anna Rebecca Hoffmann.123 Lyrik und ihre didaktische Einbindung im Schulbuch der 1970er und 2000er Jahre im Vergleich 6 Kerstin Metz, Thorsten Bohl, Henriette Hoppe, Marc Kleinknecht, Uwe Maier.145 Zum Einsatz eines allgemeindidaktischen Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben aus Deutschlehrwerken Swantje Rehfeld.169 Aufgaben als Qualitätsindikatoren medienintegrativer Lesebücher Henriette Hoppe.185 Aufgaben in Unterrichtswerken: Tendenzen im Umgang mit Jugendbüchern in Abhängigkeit von Rahmenplänen und Standards Anja Ballis, Désirée-Kathrin Gaebert .201 Lernmedien und Aufgabenformate im Literaturunterricht der Sekundarstufe I - Ausgewählte Ergebnisse eines Forschungsprojektes Christian Fischer.209 Lesebuch 2.0 - Skizze eines digitalen Lernmediums für den Deutschunterricht Zu den Autorinnen und Autoren.223
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