Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Budel
DAMON
2012
|
| Schriftenreihe: | IKO-reeks
11 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 235 p. |
| ISBN: | 9789460360664 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040591957 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20130124 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 121127s2012 m||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9789460360664 |9 978-94-6036-066-4 | ||
| 035 | |a (OCoLC)815149030 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV040591957 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DO 3009 |0 (DE-625)19762:770 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Jong, Petrus Antonius Marinus de |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |c Piet de Jong |
| 264 | 1 | |a Budel |b DAMON |c 2012 | |
| 300 | |a 235 p. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a IKO-reeks |v 11 | |
| 502 | |a Zugl.: Nijmegen, Univ., Diss., 2012 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Religionsunterricht |0 (DE-588)4049422-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Religionsunterricht |0 (DE-588)4049422-6 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a IKO-reeks |v 11 |w (DE-604)BV023232032 |9 11 | |
| 856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025419868&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025419868 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804149677924286464 |
|---|---|
| adam_text | IMAGE 1
INHOUD
HOOFDSTUK 1 INLEIDING 11
1.1 PROBLEEMBESCHRIJVING 11
1.2 THEORETISCH KADER 14
1.2.1 TWEE TYPEN VAN RELIGIEUZE VORMING 15
1.2.2 DE GESECULARISEERDE CONTEXT 18
1.2.3 FACTOREN DIE VAN INVLOED ZIJN OP DOELEN VAN LERAREN 21
1.3 AIGEMENE VRAAGSTELLING 28
1.4 ONDERZOEKSMODEL 29
1.5 OPZET EN UITVOERING VAN HET ONDERZOEK 30
1.5.1 ONDERZOEKSVRAGEN 30
1.5.2 BESCHRIJVING VAN DE ONDERZOEKSGROEP 34
1.5.3 MEETINSTRUMENTEN 35
1.5.4 ANALYSE DESIGN 37
1.6 OPBOUW VAN DEZE STUDIE 39
1.7 VERNIEUWEND 39
HOOFDSTUK 2 TYPEN VAN RELIGIEUZE VORMING 41
2.1 INLEIDING 41
2.2 THEORETISCH KADER 42
2.2.1 METHODISCHE DIMENSIE VAN RELIGIEUZE VORMING 43
2.2.2 INHOUDELIJKE DIMENSIE VAN RELIGIEUZE VORMING 53
2.2.3 DOELEN VAN RELIGIEUZE VORMING 64
2.3 ONDERZOEKSVRAGEN EN HYPOTHESEN 66
2.4 MEETINSTRUMENTEN 67
2.5 RESULTATEN 69
2.5.1 DIMENSIES VAN RELIGIEUZE VORMING 69
2.5.2 MATE VAN INSTEMMING EN VERSCHILLEN TUSSEN LERAREN 73
2.6 SAMENVATTING EN DISCUSSIE 75
9
IMAGE 2
HOOFDSTUK 3 INVLOED VAN RELIGIEUZE IDENTITEIT OP DOELEN 79
3.1 INLEIDING 79
3.2 THEORETISCH KADER 80
3.2.1 INVLOED VAN DE RELIGIEUZE IDENTITEIT VAN LERAREN OP DE DOELEN 80
3.2.2 RELIGIEUZE IDENTITEIT 83
3.3 ONDERZOEKSVRAGEN EN HYPOTHESEN 87
3.4 MEETINSTRUMENTEN 90
3.5 RESULTATEN 91
3.5.1 DIMENSIES EN MATE VAN INSTEMMING 92
3.5.2 BIVARIATE RELATIES 102
3.5.3 MULTIVARIATE RELATIES 104
3.6 SAMENVATTING EN DISCUSSIE 112
HOOFDSTUK 4 INVLOED VAN DE PERCEPTIE VAN LERAREN OP DOELEN 117
4.1 INLEIDING 117
4.2 THEORETISCH KADER: INVLOED VAN PERCEPTIES 118
4.3 ONDERZOEKSVRAGEN EN HYPOTHESEN 120
4.4 MEETINSTRUMENTEN 124
4.5 RESULTATEN 124
4.5.1 DIMENSIES 124
4.5.2 MATE VAN INSTEMMING EN VERSCHILLEN 135
4.5.3 BIVARIATE RELATIES 141
4.5.4 MULTIVARIATE ANALYSE 144
4.6 SAMENVATTING EN DISCUSSIE 151
HOOFDSTUK 5 DETERMINANTEN VAN DOELEN VAN RELIGIEUZE VORMING 157 5.1
INLEIDING 157
5.2 THEORETISCH KADER: PROFESSIONEIE IDENTITEIT VAN LERAREN 158
5.3 ONDERZOEKSVRAAG EN HYPOTHESEN 162
5.4 RESULTATEN 167
5.5 SAMENVATTING EN DISCUSSIE 176
5.6 IMPLICATIES VOOR VERVOLGONDERZOEK 182
5.7 PRAKTISCHE RELEVANTIE VAN DEZE STUDIE 184
APPENDIX 1: INTERCONFESSIONEEL ONDERWIJS 187
SAMENVATTING 191
RESUME 199
LITERATUURLIJST 205
HEMS VAN DE VRAGENLIJST 223
OVER DE AUTEUR 235
10
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Jong, Petrus Antonius Marinus de |
| author_facet | Jong, Petrus Antonius Marinus de |
| author_role | aut |
| author_sort | Jong, Petrus Antonius Marinus de |
| author_variant | p a m d j pamd pamdj |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040591957 |
| classification_rvk | DO 3009 |
| ctrlnum | (OCoLC)815149030 (DE-599)BVBBV040591957 |
| discipline | Pädagogik |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01641nam a2200421 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV040591957</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130124 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">121127s2012 m||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789460360664</subfield><subfield code="9">978-94-6036-066-4</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)815149030</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040591957</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 3009</subfield><subfield code="0">(DE-625)19762:770</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Jong, Petrus Antonius Marinus de</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen</subfield><subfield code="c">Piet de Jong</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Budel</subfield><subfield code="b">DAMON</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">235 p.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">IKO-reeks</subfield><subfield code="v">11</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Nijmegen, Univ., Diss., 2012</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Religionsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049422-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Religionsunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4049422-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">IKO-reeks</subfield><subfield code="v">11</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV023232032</subfield><subfield code="9">11</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025419868&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025419868</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
| geographic_facet | Niederlande |
| id | DE-604.BV040591957 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-10T00:26:50Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789460360664 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025419868 |
| oclc_num | 815149030 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 235 p. |
| publishDate | 2012 |
| publishDateSearch | 2012 |
| publishDateSort | 2012 |
| publisher | DAMON |
| record_format | marc |
| series | IKO-reeks |
| series2 | IKO-reeks |
| spelling | Jong, Petrus Antonius Marinus de Verfasser aut Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen Piet de Jong Budel DAMON 2012 235 p. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier IKO-reeks 11 Zugl.: Nijmegen, Univ., Diss., 2012 Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Niederlande (DE-588)4042203-3 g Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 s Schule (DE-588)4053474-1 s DE-604 IKO-reeks 11 (DE-604)BV023232032 11 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025419868&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Jong, Petrus Antonius Marinus de Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen IKO-reeks Schule (DE-588)4053474-1 gnd Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4053474-1 (DE-588)4049422-6 (DE-588)4042203-3 (DE-588)4113937-9 |
| title | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |
| title_auth | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |
| title_exact_search | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |
| title_full | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen Piet de Jong |
| title_fullStr | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen Piet de Jong |
| title_full_unstemmed | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen Piet de Jong |
| title_short | Leraren, religieuze identiteit, perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |
| title_sort | leraren religieuze identiteit perceptie en doelen van religieuze vorming op interconfessionele scholen |
| topic | Schule (DE-588)4053474-1 gnd Religionsunterricht (DE-588)4049422-6 gnd |
| topic_facet | Schule Religionsunterricht Niederlande Hochschulschrift |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025419868&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| volume_link | (DE-604)BV023232032 |
| work_keys_str_mv | AT jongpetrusantoniusmarinusde lerarenreligieuzeidentiteitperceptieendoelenvanreligieuzevormingopinterconfessionelescholen |