Ethik: Ethikunterricht in der ... Jahrgangsstufe 3 Ethikunterricht in der 8. Jahrgangsstufe
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Ludwigsfelde
LISUM
2012
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| Schriftenreihe: | Berliner Unterrichtsmaterialien
Berliner Unterrichtsmaterialien |
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INHALT
VORWORT 5
1 UNTERRICHTSKONZEPTE FUER DEN ETHIKUNTERRICHT IN DER 8. JAHRGANGSSTUFE 7
MAN KANN JA DOCH NICHTS MACHEN ODER KANN MAN DOCH? 9
IST ES GERECHT, MENSCHEN IN VERGLEICHBAREN SITUATIONEN UNGLEICH ZU
BEHANDELN? 36
MACHEN KLEIDER LEUTE? 58
2 PHILOSOPHIEREN MIT KINDERN ALS UNTERRICHTSPRINZIP 72
3 LEISTUNGSBEWERTUNG IM ETHIKUNTERRICHT 76
3.1 GEGENSTAND DER LEISTUNGSBEURTEILUNG IM FACH ETHIK 76
3.2 FUNKTIONEN DER LEISTUNGSBEURTEILUNG IM ETHIKUNTERRICHT 78
3.3 QUALITAET DER LEISTUNGSBEURTEILUNG 78
3.4 UNTERRICHTSPRAKTISCHE BEISPIELE 79
4 WAS GLAUBST DU DENN? 7 + 3 + 5 = 15 PRAXISBEISPIEL: KOOPERATION
ZWISCHEN ETHIK- UND RELIGIONSUNTERRICHT IN DER
BERTHA-VON-SUTTNER-OBERSCHULE 82
4.1 SYSTEMATISCHE UND ORGANISATORISCHE VORAUSSETZUNGEN 82
4.2 METHODISCHE VORAUSSETZUNGEN 82
4.3 INHALTLICHE DARSTELLUNG DES PROJEKTES 83
4.3.1 IN DER 8. KLASSE 83
4.3.2 IM SEMINARKURS 85
4.4 CHANCEN UND GRENZEN DER KOOPERATION ZWISCHEN ETHIK UND RELIGION 86
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