Von der Fachschule in die Hochschule: Modularisierung und Vertikale Durchlässigkeit in der kindheitspädagogischen Ausbildung
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Wiesbaden
Springer VS
2013
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: 2013
TABLE OF CONTENTS / INHALTSVERZEICHNIS
VERTIKALE DURCHLAESSIGKEIT IN DER KINDHEITSPAEDAGOGISCHEN AUSBILDUNG:
DER BILDUNGSPOLITISCHE RAHMEN VERTIKALER
DURCHLAESSIGKEIT.-FORSCHUNGSERGEBNISSE DER WEITERBILDUNGSINITIATIVE
FRUEHPAEDAGOGISCHER FACHKRAEFTE
MODULARISIERUNG DER FACHSCHULISCHEN AUSBILDUNG UND VERTIKALE
DURCHLAESSIGKEIT
MODULARISIERUNG ALS CHANCE ZUR WEITERENTWICKLUNG DER FACHAUSBILDUNG
INITIATIVEN IN DEUTSCHLAND
ANRECHNUNG AUS PERSPEKTIVE DER HOCHSCHULE
GRENZEN UND MOEGLICHKEITEN DER ANRECHNUNG FACHSCHULISCH ERWORBENER
KOMPETENZEN
DIESES SCHRIFTSTUECK WURDE MASCHINELL ERZEUGT.
VON DER FACHSCHULE IN DIE HOCHSCHULE
/
: 2013
ABSTRACT / INHALTSTEXT
AUF GESAMTEUROPAEISCHER EBENE IST DIE AUSEINANDERSETZUNG UM DAS THEMA
DES LEBENSLANGEN LERNENS IM HINBLICK AUF DIE DURCHLAESSIGKEIT ZWISCHEN
FACH- UND HOCHSCHULISCHER AUSBILDUNG IN DER KINDHEITSPAEDAGOGIK AUCH
POLITISCH IN GANG GESETZT WORDEN. IN DIESEM BAND WIRD DIE
MODULARISIERUNG DER FACHSCHULISCHEN AUSBILDUNG FUER ERZIEHERINNEN ALS
CHANCE VERSTANDEN, DURCHLAESSIGKEIT ZU VERBESSERN. IM ERSTEN TEIL WIRD
DER BILDUNGS- UND WISSENSCHAFTSPOLITISCHE RAHMEN EINER VERAENDERTEN
KINDHEITSPAEDAGOGISCHEN AUSBILDUNGSLANDSCHAFT UND EMPIRISCHE ERGEBNISSE
ZU DEN PERSPEKTIVEN AUF EINE VERBESSERTE VERTIKALE DURCHLAESSIGKEIT
GESTECKT UND DARGESTELLT. ES FOLGT EIN FOKUS AUF EINE MODULARISIERTE
FACHSCHULISCHE AUSBILDUNG. DER ABSCHLIESSENDE TEIL DISKUTIERT
MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN DER FACHSCHULISCHEN MODULARISIERUNG FUER DIE
VERBESSERUNG DER DURCHLAESSIGKEIT UND REFLEKTIERT DIE DERZEITIGE PRAXIS
DER ANRECHNUNG VON FACHSCHULISCH ERWORBENEN KOMPETENZEN. PROF. DR. PETER
CLOOS IST HOCHSCHULLEHRER AM FACHBEREICH ERZIEHUNGS- UND
SOZIALWISSENSCHAFTEN DER STIFTUNG UNIVERSITAET HILDESHEIM. PROF. DR.
SYLVIA OEHLMANN IST HOCHSCHULLEHRERIN AN DER HAWK HHG HILDESHEIM. MAREN
HUNDERTMARK IST WISSENSCHAFTLICHE MITARBEITERIN AM FACHBEREICH
ERZIEHUNGS- UND SOZIALWISSENSCHAFTEN DER STIFTUNG UNIVERSITAET
HILDESHEIM
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