Wandel der Lehr- und Lernkulturen: 40 Jahre Blickpunkt Hochschuldidaktik
Band 120 der Reihe "Blickpunkt Hochschuldidaktik" versammelt Beiträge, die den Wandel der Lehr- und Lernkulturen im Zuge des Bologna-Prozesses wissenschaftlich beleuchten.Diskutiert werden die Veränderungen des Bildungsideals an Hochschulen im Hinblick auf Lehr- und Lernkulturen, Auswirkun...
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| Format: | Elektronisch E-Book |
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Bertelsmann
2009
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| Schriftenreihe: | Blickpunkt Hochschuldidaktik
120 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Volltext Cover Cover Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis Auszug Auszug Auszug |
| Zusammenfassung: | Band 120 der Reihe "Blickpunkt Hochschuldidaktik" versammelt Beiträge, die den Wandel der Lehr- und Lernkulturen im Zuge des Bologna-Prozesses wissenschaftlich beleuchten.Diskutiert werden die Veränderungen des Bildungsideals an Hochschulen im Hinblick auf Lehr- und Lernkulturen, Auswirkungen auf die Weiterbildung des akademischen Personals und Beispiele innovativer Studiengangskonzeptionen. Reflexionen zur Forschung und Entwicklung charakterisieren die Hochschuldidaktik insgesamt als wissenschaftliches Unternehmen. Ein Rückblick auf 40 Jahre "Blickpunkt Hochschuldidaktik" und ein Abdruck des ersten Heftes der Reihe aus dem Jahr 1969 runden den Jubiläumsband ab. Der Autor Ulrich Welbers lehrt am Germanistischen Seminar der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.Johannes Wildt leitet das Hochschuldidaktische Zentrum der TU Dortmund. Ralf Schneider und Birgit Szczyrba sind dort wissenschaftliche Mitarbeiter. |
| Beschreibung: | Literaturangaben |
| Beschreibung: | Ill., graph. Darst. |
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