Bildung als Privileg: Erklärungen und Befunde zu den Ursachen der Bildungsungleichheit
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Springer VS
2010
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Ausgabe: | 4., aktualisierte Auflage |
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adam_text | Inhalt
Einleitung
Rolf Becker und Wolfgang Lauterbach
Bildung als Privileg - Ursachen, Mechanismen, Prozesse und Wirkungen
dauerhafter Bildungsungleichheiten.....................................................................11
Elternhaus und Bildungssystem als Ursachen dauerhafter
Bildungsungleichheiten
Matthias Grundmann, Uwe H. Bittlingmayer, Daniel Dravenau und Olaf
Groh-Samberg
Bildung als Privileg und Fluch - zum Zusammenhang zwischen
lebensweltlichen und institutionalisierten Bildungsprozessen.............................51
Steffen Hillmert
Soziale Ungleichheit im Bildungsverlauf: zum Verhältnis von
Bildungsinstitutionen und Entscheidungen..........................................................79
Bildungsungleichheit im
Primar-
und Sekundarbereich
Michaela Kreyenfeld und Sandra Krapf
Soziale Ungleichheit und Kinderbetreuung - Eine Analyse der sozialen und
ökonomischen Determinanten der Nutzung von Kindertageseinrichtungen......107
Rolf Becker
Bildungseffekte vorschulischer Erziehung und Elementarbildung - Bessere
Bildungschancen für Arbeiter- und Migrantenkinder?......................................129
RolfBecker
Soziale Ungleichheit von Bildungschancen und Chancengerechtigkeit - eine
Reanalyse
mit bildungspolitischen Implikationen..............................................161
Heike Solga und Sandra Wagner
Die Zurückgelassenen - die soziale Verarmung der Lernumwelt von
Hauptschülerinnen und Hauptschülern..............................................................191
Heike Diefenbach
Bildungschancen und Bildungs(miss)erfolg von ausländischen Schülern oder
Schülern aus Migrantenfamilien im System schulischer Bildung......................221
Hartmut Ditton
Der Beitrag von Schule und Lehrern zur Reproduktion von
Bildungsungleichheit..........................................................................................247
Berufliches Ausbildungssystem und Arbeitsmarkt
Dirk Konietzka
Berufliche Ausbildung und der Übergang in den Arbeitsmarkt.........................277
Walter Müller und Reinhard
Poliak
Weshalb gibt es so wenige Arbeiterkinder in Deutschlands Universitäten?.......305
Judith Offer haus, Janine Leschke und Klaus Schömann
Soziale Ungleichheit im Zugang zu beruflicher Weiterbildung.........................345
Konsequenzen für Politik und Forschung
Volker Müller-Benedict
Intendierte und nicht intendierte Folgen von Bildungspolitik - eine
Simulationsstudie über die sozialstrukturellen Grenzen politischer
Einflussnahme....................................................................................................377
Rolf Becker und Claudia Schuchart
Verringerung sozialer Ungleichheiten von Bildungschancen durch
Chancenausgleich? Ergebnisse einer Simulation bildungspolitischer
Maßnahmen........................................................................................................413
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
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