L' apprentissage informel expliqué à mon inspecteur:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
[Breuillet]
Éd. l'Instant Présent
2012
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | En appendice, choix de documents. - Bibliogr., webliogr. p. 53-54 |
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DESAPPRENTISSAGES VAN ES CL TRAVERS[ INTERETD UN ENFANTPOUR LESOISEAUX
25
QUELQUESTEMOIGNAGES CONCRETS
LESECHANGESSUR LESFILMS LESJEUX VIDEO
DECOUVRIRLE MONDE CL TRAVERSLESAUTOMOBILES
ILEXISTEDE NOMBREUSES PEDAGOGIES,
MAISL APPRENTISSAGE NE PEUTETREQU INTIME
APPRENTISSAGE AUTONOME,INFORMEL?
DESSPECIALISTES EN SCIENCESDE L EDUCATION DECRIVENTLESAPPRENTISSAGES
INFORMELSET AUTONOMES ROGERCOUSINET CELESTINFREINET
JOHNHOLT
BEMARD COUOT
JEAN-PIERRELEPRI
ALAN THOMAS
APPRENTISSAGES INFORMELS CL [ AGEADULTE
D AUTRESREFERENCES
COMMENTL ENFANTCONSTRUIT-J] SON PARCOURSD APPRENTISSAGE?
L IMPREGNATIONET [ ABSORPTION GRACEAUX ESSAIS/ERREURS
EN TESTANTDESHYPOTHESES
PARLA CONVERSATIONET [ OBSERVATION
LAQUESTIONDU TEMPSDES APPRENTISSAGES 28
UNAPPRENTISSAGE A CONTRE-TEMPSEST UN APPRENTISSAGE INUTILE 29
IMAGE 2
APPRENDREAU MOMENT OLL ON EN A BESOIN 30
ONAPPRENDVITELORSQUEC ESTLEBON MOMENT 32
L APPRENTISSAGE TARDIFDE LALEETURE 33
LESTESTSSONT HORS LA LOI 37
LESTESTSBASESSURLE NIVEAUSCOLAIRE DEFINIPARL AEGEDE L ENFANTNE
SONTPASOBLIGATOIRES 38
POURQUOILESFAMILLES REFUSENTLESTESTS 39
L ABSENCE D EVALUATIONDE L ENFANTFAIT PARTIE INTRINSEQUE DE
LAPEDAGOGIEDESFAMILLESEN APPRENTISSAGE AUTONOME ET INFORMEL 39
LEREFUSDESENONCESSOUSFORME DEPROBLEME 41
L OBSERVATION DESTRAVAUXDE L ENFANT 42
UNDOCUMENTDECRIVANTL INSTRUCTION 43
COMMENTFAIREPOUR QUE LA VISITE ANNUELLEDE L INSPECTEURSE PASSEBIEN? 47
PRESUMERLESPARENTSHONNETESET SIND~RES 48
APPORTERSESCOMPETENCESPEDAGOGIQUES AUXPARENTS 49
ACCEPTERDESTRAVAUXSCOLAIRESEN DECALAGE 50
CONCLUSION 51
DESRESSOURCESPOUR ALLERPLUS LOIN 53
ANNEXE:LES TEXTESDE LOI 56
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