Perspectives on teaching and learning Chinese literacy in China:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Dordrecht [u.a.] Springer 2012
Schriftenreihe:Multilingual Education 2
Schlagworte:
Online-Zugang:UBG01
UBR01
Volltext
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:1 Online-Ressource
ISBN:9789400748217
9789400748224
DOI:10.1007/978-94-007-4822-4

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