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Le musée: entre la recherche et l'enseignement = The museum : between research and education

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	English French
Veröffentlicht:	Québec Éd. MultiMondes 2012
Schlagworte:	Gesellschaft Museum techniques > Research Museums > Educational aspects Museum attendance Museums > Social aspects Museumspädagogik Museumskunde Aufsatzsammlung
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adam_text	Table des matières USTE DES COLLABORATEURS. ..........................................................xi REMERCIEMENTS ...............................................................................xiii PROLOGUE Anne-Marie Émond ...........................................................................1 PARTIE 1 - LE MUSÉE COMME SUJET DE RECHERCHE La médiation culturelle dans les institutions museales et patrimoniales québécoises vue sous les deux logiques d actions culturelles: la démocratisation de la culture et la démocratie culturelle Caroline Legault ...............................................................................5 Le discours relationnel comme facteur de compréhension d une exposition thématique Christelle Charlebois et Andrea Weltzl-Fairchild...........................31 Using Digital Technologies in On-Site Museum Education Tanya Freed ....................................................................................43 Le meaning-making en contexte muséal Kim Dionne et Anne-Marie Émond ................................................55 Le réaménagement de l exposition Gens de l Alpe au Musée dauphinois: analyse et évaluation du parcours jeune public Marie-Hélène Vendette ...................................................................67 Étudier la réception d expositions d architecture par les visiteurs : contexte et questions Marie Elizabeth Laberge ................................................................91 Les objets biologiques dans les musées de sciences: une étude dans le contexte brésilien Martha Marandino.........................................................................99 VII Le Musée : entre la recherche et l enseignement/ The Museum: between research and educďion Nouvelle museologie autochtone à Uashat mak Mani- Utenam: identification du patrimoine communautaire avec la methode de l inventaire participatif France Tardif ................................................................................121 Anne Savage: The Living Spirit and Her Concordia Legacy: The Story of an Exhibition Paul Langdon ...............................................................................145 Le phénomène de dissonance cognitive chez le visiteur adulte d un musée d art contemporain Catherine Bourassa-Hébert ..........................................................151 An Instrument to Study Cognitive Dissonances: An Update Andrea Weltzl-Fairchild, Christeile Charlebois and Tanya Freed.......................................................................... 179 Dates et chronologie, étude d un besoin profond chez des visiteurs de quatre musées québécois Colette Dufresne-Tassé et Dominic Marin ...................................195 Long-term Outcomes of a Family Visit to the Aquarium: What Do Adults Take With Them? Adriana Briseño-Garzón.............................................................. 217 PARTIE 2 - LE MUSÉE COMME OUTIL D ENSEIGNEMENT Modélisation des pratiques collaboratives au cœur du triangle « musée-école-université » Nicole Lebrun, Anik Meunier et Marie-Claude Larouche ............237 Partenariat université-musée : une proposition dans la formation initiale des maîtres Charlène Bélanger et Anik Meunier ............................................253 La formation à l enseignement des arts dans un contexte muséal : lieu de réflexion et occasion de transmission Francine Chaîné ...........................................................................285 Museums as Learning Settings: The Use of Museums in Teacher Education Stephen E. Gareau and Ruth X. Guo ...........................................297 Les barrières et les obstacles à l intégration de l utilisation des objets d apprentissage des musées virtuels du Canada chez les enseignants québécois Maryse Paquin ..............................................................................317 viii Table des matières Élaboration d un modèle théorique pour l évaluation pédagogique des activités éducatives mises en ligne sur Internet par les musées québécois Anik Landry ...........................................,......................................339 Élaboration d une méthode d enseignement du design graphique adaptée au milieu muséal et aux besoins des artisans autochtones Claudia Néron ..............................................................................357 Small Museums, Archival Inquiry and Imovies VickiA. Green ...............................................................................369 ix
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