Le système éducatif français: [les généralités, le cursus scolaire, les acteurs, les établissements, les organismes, les partenaires]
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Nathan
2012
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Ausgabe: | [Nouv. éd.] |
Schriftenreihe: | Repères pratiques
56 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Ausg. 2014 u.d.T.: Auduc, Jean-Louis: Le système éducatif français aujourd'hui |
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* LES GENERALITES
LE CLEVELOPPEMENT CLE LA SCOLARISATION LA LAKITE CLE L ECO!E .
LA LAKITE AUJOURCL HUI.
LA GRATUITE L OBLIGATION SCOLAIRE LA CLECENTRALISATION LA
CLECONCENTRATION .
LE CODE CLE I ECLUCATION .
LA LOI CL ORIENTATION POUR I AVENIR CLE I ECOLE L ENSEIGNEMENT PRIVE LES
ETABLISSEMENTS CL ENSEIGNEMENT PRIVE .
LE FINANCEMENT CLE L L~CLUCATION NATIONALE L EVALUATION CLU SYSTEME
ECLUCATIF.
L EUROPE DE L EDUCATION LA CLIVERSITE CLES SYSTEMES EUROPEENS FORMER
CLES CITOYENS.
* LE CURSUS SCOLAIRE LES NIVEAUX CL ENSEIGNEMENT . L ENSEIGNEMENT PRIMA
IRE .
LES PROGRAMMES EIL L ENSEIGNEMENT PRIMA IRE LE COLLEGE.
L ENSEIGNEMENT AU COLLEGE LE CURSUS EIES LYCEES .
L ENSEIGNEMENT AU IYCEE .
LES IYCEES PROFESSIONNELS LA TRANSITION ECOLE-EMPLOI .
LES CAI ET !ES BEI .
LES BACCALAUREATS LES CLASSES POST -BACCALAUREAT.
LES INSTITUTS UNIVERSITAIRES DE TECHNOLOGIE.
L ENSEIGNEMENT UNIVERSITAIRE .
LES ENJEUX EIL L UNIVERSITE L ORIENTATION DES JEUNES.
LES PROGRAMMES SCOLAIRES .
LES ETUCLES SURVEILLEES .
L AMENAGEMENT DU TEMPS SCOLAIRE.
L ACCUEIL CLES HANDICAPES,
* LES ACTEURS
LE MINISTERE EIL I ECLUCATION NATIONALE. LE RECTEUR ET SON ACADEMIE
L INSPECTEUR CL ACAELEMIE
LES CORPS CL INSPECTION.
4 6 8
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16 18 20 22 24 26 28 30 32 34
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76 78 80 82
L INSPECTEUR CLE I EDUEAT ION NATIONALE ..
LE CHEF D ETABLISSEMENT .
LES PERSONNEIS ENSEIGNANTS .
LE CONSEILLER PRINCIPAL CL ECLUEAT;ON ..
LE PROFESSEUR PRINCIPAL .
LE CONSEILLER CL ORIENTATION-PSYCHOLOGUE .
LES CLOCUMENTALISTES LES PERSONNDS ATOS LES ELEVES.
LES PARENTS CL C LCVES
* LES ETABLISSEMENTS L ECOLE MATERNDIE ET EICMENTAIRE. L ETABLISSEMENT
PUHLIE LOCAL CL ENSEIGNEMENT L ECLUCATION PRIORITAIRE.
LE PROJET CL ETABLISSEMENT.
LE CONSEIL CL ADMINISTRATION LE REGLEMENT INTERIEUR.
LE CONSEIL CLE CLISCIPLINE.
LE CONSEIL DE CLASSE LA SECTORISATION ELES E/L VES LA SECURITE CLES
ETABLISSEMENTS SCOBIRES .
LES CLASSES TRANSPBNTEES .
LES RESEAUX CL AIDE SPECI,DISEE .
LCS UNIVCRSITCS LES IIIEM
* LES ORGANISMES LES ORGANIS1L1L S PARITAIRES. LES ORGANISL11ES
CONSULTATIFS .
LES ETABLISSEMENTS PUBLICS NATIONAUX.
LE L110UVEMENT SYNCLICAL
* LES PARTENAIRES LES RDATIONS ( COLE-ENTREPRISE LAPPRENTISSAGE.
LA FORMATION CONTINUE CLES ACLULTES .
LCS ASSOCIATIONS COTLLPICMCLLTAIRCS LES RELATIONS ECOLE-POLICE-JUSTICE
L ACCOL11PAGNEL11ENT SEOLA IRE.
SIGLES L
INDEX. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. L
-T) EDITIONS I ATHAN 1997 POUR JA PREMIT RE T~DITI{)N CI;) IATHAN,
2006 - ISB 978-2-09-I8: U(,-7
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PRESENTL L DILIOL1 - ISB J 97H-2-09-1620I~6-6
IMAGE 2
* LES GENERALITES
LE DEVELOPPEMENT DE LA SCOLARISATION 4
LA AIC TE CLE ECO E , 6
LA LA ICITC AUJOURD HUI, 8
LA GRATLJITE 10
L OBLIGATION SCOLAIRE 12
LA DECENTRALISATION ] 4
LA DECONCENTRATION , 16
LE CODE DE I CDUCATION , 18
LA LOI D ORIENTATION POUR L AVENIR DE L ECOLE 20
L ENSEIGNEMENT PRIVE 22
LES ETABLISSEMENTS D ENSEIGNEMENT PRIVE , 24 LE FINANCEMENT DE
I ECLUCATION NATIONALE 26
L EVALUATION DU SYSTEME EDUCATIF, 28
L EUROPE CLE L ECLUCATION 30
LA DIVERSITE DES SYSTEMES EUROPEENS 32
FORMER DES CITOYENS, 34
* LE CURSUS SCOLAIRE
LES NIVEAUX CL ENSEIGNEMENT , 36
L ENSEIGNEMENT PRIMAIRE , 31 3
LES PROGRAMMES CLE L ENSEIGNEMENT PRIMA IRE , 40 LE COLLEGE, 42
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SIGLES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 152
INDEX , 156
* LES ACTEURS
LE MINISTERE CLE I EDUCATION NATIONALE, LE RECTE UR ET SEM ACADEMIE ,
L INSPECTEUR CL ACACLEMIE LES CORPS D INSPECTION,
76 7H 1 30 82
L INSPECTEUR DE L EDUCATION NATIONALE,
LE CHEF CL ETABLISSEMENT, LES PERSONNELS ENSEIGNANTS , LE CONSEI KR
PRINCIPA C EC UCATION, LE PROFESSEUR PRINCIPAL ,
LE CONSEILLER D ORIENTATION-PSYCHOLOGUE , LES CLOCUMENTALISTES LES
PERSONNEIS ATOS LES ELEVES, LES PARENTS CL ELEVES
* LES ETABLISSEMENTS L ECOLE MATERNELLE ET ELEMENTAIRE, L ETABLISSEMENT
PUBLIC LOCAL D ENSEIGNEMENT U CLUCALION PRIORILAIRE,
LE PROJET CL ETABLISSEMENT.
LE CONSEIL CL ADMINISTRATION LE REGLEMENT INTERIEUR, LE CONSEIL DE
DISCIPLINE, LE CONSEIL DE CLASSE
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* LES ORGANISMES LES ORGANISLNES PARITAIRES. LES ORGANISMES CONSUITALIFS
,
LES ETABLISSEMENTS PUBLICS NATIONAUX, LE MOUVEMENT SYNDICAL
* LES PARTENAIRES LES RELATIONS ECOLE-ENTREPRISE L APPRENTISSAGE, LA
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L ACCOMPAGNEMENT SCOLAIRE,
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2006 - TSR 978-2-09-1H5156-7
NATHAN, 25 AVENUE PIERRE-CIE-COUBELTIN, 75015 PARIS, 2012 POM LA
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ISBN : 978-2-09-162046-6
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WWW.NATHAN.FR/REPERES-PRATIQUES
ATHAN
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