Verfügbarkeit: Nauka i kulʹtura Rossii

Nauka i kulʹtura Rossii: materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Tagungsbericht Buch
Sprache:	Russian
Veröffentlicht:	Samara SamGUPS 2010
Schlagworte:	Philologie Kultur Pädagogik Theologie Philosophie Russland Festschrift Konferenzschrift > 2010 > Samara
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	In kyrill. Schr., russ.
Beschreibung:	383 S. Ill., Kt.
ISBN:	9785989411245

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV040469714
003	DE-604
005	20130124
007	t
008	121011s2010 ab\|\| \|\|\|\| 11\|\|\| rus d
020			\|a 9785989411245 \|9 978-5-98941-124-5
035			\|a (OCoLC)815950041
035			\|a (DE-599)BVBBV040469714
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a rus
049			\|a DE-12
084			\|a 7,41 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Nauka i kulʹtura Rossii \|b materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 \|c Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...]
264		1	\|a Samara \|b SamGUPS \|c 2010
300			\|a 383 S. \|b Ill., Kt.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a In kyrill. Schr., russ.
650	0	7	\|a Philologie \|0 (DE-588)4174271-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Kultur \|0 (DE-588)4125698-0 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Pädagogik \|0 (DE-588)4044302-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Theologie \|0 (DE-588)4059758-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Philosophie \|0 (DE-588)4045791-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4016928-5 \|a Festschrift \|2 gnd-content
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2010 \|z Samara \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|D g
689	0	1	\|a Kultur \|0 (DE-588)4125698-0 \|D s
689	0	2	\|a Philosophie \|0 (DE-588)4045791-6 \|D s
689	0	3	\|a Theologie \|0 (DE-588)4059758-1 \|D s
689	0	4	\|a Philologie \|0 (DE-588)4174271-0 \|D s
689	0	5	\|a Pädagogik \|0 (DE-588)4044302-4 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Kovtunov, Aleksandr Vladimirovič \|e Sonstige \|4 oth
700	0		\|a Cyrillus \|c Sanctus \|d 826-869 \|0 (DE-588)118523120 \|4 hnr
700	0		\|a Methodius \|c Sanctus \|d 815-885 \|0 (DE-588)118581414 \|4 hnr
710	2		\|a Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija \|e Sonstige \|0 (DE-588)1026776007 \|4 oth
711	2		\|a Meždunarodnaja Naučno-Praktičeskaja Konferencija, Posvjaščennaja Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija \|n 7 \|d 2010 \|c Samara \|j Sonstige \|0 (DE-588)1026774918 \|4 oth
856	4	2	\|m Digitalisierung BSB Muenchen 2 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025317031&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
940	1		\|n oe
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025317031
942	1	1	\|c 370.9 \|e 22/bsb \|g 471
942	1	1	\|c 200.9 \|e 22/bsb \|g 471
942	1	1	\|c 306.09 \|e 22/bsb \|g 471
942	1	1	\|c 001.09 \|e 22/bsb \|g 471

Datensatz im Suchindex

_version_	1804149534501109760
adam_text	СОДЕРЖАНИЕ Приветственное слово ректора СимГУПС A.B. Ковтунови .............................................................................................................3 Приветственное, слово президента (μμΙΎΙΚ A.C. Левченко ..........................................................................................................4 Архиепископ Самарский и Сызранский Сергий МИССИЯ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В ПАШИ ДНИ .......................................................................................................................................................................................5 СЕКЦИЯ 1. ИСТОРИЯ РОССИИ И РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ .....................................................................9 Носков Β.Λ. ОБ ЭКОНОМИЧЕСКИХ АСПЕКТАХ УСТАНОВЛЕНИЯ ТОЧНОЙ ДАТЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ САМАРЫ ...............................................................................................................................................................................................9 Абакумов Е.В. СООТНОШЕНИЕ ВЛАСТИ ГРАЖДАНСКОГО И ВОЕННОГО ГУБЕРНАТОРОВ В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ГУБЕРНИИ ПОСЛЕДНЕЙ ТРЕТИ XVIII - НАЧАЛА XIX ВЕКОВ ...................................12 Алимова Л.Б. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ НИКОЛАЯ I КАК ПОПЫТКА КОНСЕРВАТИВНОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ .......................................................................................................................................14 Властна ОН. ОБРАЗ СОВЕТСКОГО ЧЕЛОВЕКА В ТРУДАХ Г.П. ФЕДОТОВА ....................................................................16 Денисов Д.В. К ВОПРОСУ ОБ ОБЩНОСТИ ДРЕВНЕИНДИЙСКОЙ И ВОСТОЧНО-ЕВРОПЕЙСКОЙ КАРТИН МИРА: УРАЛЬСКИЙ РЕГИОН .........................................................................................................................................................18 Раеторопов A.B. ИЗ ИСТОРИИ ИЗУЧЕНИЯ ПАМЯТНИКОВ РАННЕГО СРЕДНЕВЕКОВЬЯ У с. ШЕЛЕХМЕТЬ ...............21 Воеводина A.A. ИСТОРИЧЕСКАЯ КОНЦЕПЦИЯ ХРИСТИАНСКИХ ЛИБЕРАЛОВ (З.Н.ГИППИУС И Д.С. МЕРЕЖКОВСКОГО) ..............................................................................................................................................................23 Коржова ЕЮ. БИОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИССЛЕДОВАНИЮ ЖИЗНЕННОГО ПУТИ РУССКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ ...................................................................................................................................................................................25 Трофимова Г.П. ФЕНОМЕН РУССКОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ВОПЛОЩЕНИЕ СПЕЦИФИКИ НАЦИОНАЛЬНОГО ХАРАКТЕРА .......................................................................................................................................................................................27 Фокеева ЕК. ДУХОВНЫЕ ИСКАНИЯ М. П. ПОГОДИНА ..........................................................................................................29 Тяпугина Н.Ю. «ПАСТУХ И ПАСТУШКА» В.П, АСТАФЬЕВА: ТРАГИЧЕСКАЯ ПАСТОРАЛЬ ВОЕННОЙ ЭПОХИ .................................................................................................................................................................................................30 Старкова Л.К. К ВОПРОСУ О НАЧАЛЕ «ЦЕНЗУРНОЙ ИСТОРИИ» ПЕРИОДИЧЕСКОЙ ПЕЧАТИ В РОССИИ ................32 Паламарчук A.B. ПРОВИНЦИАЛЬНЫЕ ЦЕРКОВНЫЕ ПЕРИОДИЧЕСКИЕ ИЗДАНИЯ В НАЧАЛЕ ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ: ЭВОЛЮЦИЯ ТЕМАТИКИ И СОДЕРЖАНИЯ (НА ПРИМЕРЕ «СИМБИРСКОГО ЕПАР¬ ХИАЛЬНОГО ВЕСТНИКА» И «САМАРСКИХ ЕПАРХИАЛЬНЫХ ВЕДОМОСТЕЙ») .............................................................34 Ястреба Н.Б. ОБРАЗЫ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ В СТИХОТВОРЕНИЯХ ПОЭТОВ-АКМЕИСТОВ ......................................37 Веселая Т.В.. Ястреоо Н.Б. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ТУРИЗМ В ССУЗЕ КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗИТИВНОЙ АКТИВНОСТИ СТУДЕНТОВ ВО ВНЕУРОЧНОЕ ВРЕМЯ ..............................................................................40 Кузьмин В.Ю. МЕДИКО-БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В ПЕРИОД ПЕРВОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ ......................................................................................................................................42 Асташкш P.C. КНИГИ КИРИЛЛОВСКОГО ШРИФТА XVI-XIX вв. В ФОНДЕ ОТДЕЛА РЕДКИХ КНИГ САМАРСКОЙ ОБЛАСТНОЙ УНИВЕРСАЛЬНОЙ НАУЧНОЙ БИБЛИОТЕКИ .........................................................................43 Швец MB. СОЦИАЛЬНАЯ РЕКЛАМА В СОВЕТСКОЙ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ 20-х ГОДОВ: КОНСТРУИРО¬ ВАНИЕ ПОВСЕДНЕВНОСТИ ..........................................................................................„..............................................................45 Левина Л.А. ПОЛИТИКА ГОСУДАРСТВА И РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ В ОТНОШЕНИИ СТАРООБРЯДЦЕВ .............................................................................................................................................................................48 СЕКЦИЯ 2. ФИЛОСОФИЯ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ .............................................................................51 Беяогяазова О.Н. ТОСКА И НОСТАЛЬГИЯ РУССКОЙ ДУШИ: ЭТИМОЛОГИЯ И ГЕНЕЗИС ................................................51 Афанасьевский 0.7. ИДЕИ ПРОТЕСТАНТИЗМА В УЧЕНИЯХ НЕМЕЦКИХ МЫСЛИТЕЛЕЙ И В РУССКОЙ ФИЛОСОФСКОЙ ТРАДИЦИИ .........................................................................................................................................................52 Впаскина О.Н., Сипягин H.A. ФОРМИРОВАНИЕ ПАРАДИГМЫ ЧЕЛОВЕКА В ИДЕЯХ ШКОЛЫ РУССКОГО ПРОСВЕТИТЕЛЬСКОГО ИДЕАЛИЗМА .........................................................................................................................................55 Сорокина ВИ. РОССИЙСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ: ДВИЖУЩАЯ СИЛА ИЛИ ТОРМОЗ В РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА? .......................................................................................................................................................................................56 378 Наука и культура России, г. Самара 24-25 мая 2010 г. Дуплищева Т. А. АГРЕССИЯ, КАК ФИЛОСОФСКАЯ ПРОБЛЕМА ..............................................................................................58 Журавлева U.A. КОНЦЕПТЫ «ДОБРО» И «ЗЛО» И ИХ ПРОЯВЛЕНИЯ В РУССКОЙ КУЛЬТУРЕ .......................................60 Казаков Е. Ф. ПОНЯТИЕ «ДУША» В ФИЛОСОФИИ ....................................................................................................................61 Ковапюнас Н.В. «ТЕЛЕСНОСТЬ» КАК ПРОБЛЕМА ФИЛОСОФИИ: ИСТОКИ И ПЕРСПЕКТИВЫ .......................................63 Лыков A.A. ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ГОСУДАРСТВЕННОГО УПРАВЛЕНИЯ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ ................................................................................................................................................................65 Назаров A.A. ЭКСПЛИКАЦИЯ КАТЕГОРИИ НАДЕЖДЫ В ЭТИКЕ ...........................................................................................66 Скорытт С.Л. ПРОСТРАНСТВЕННО-ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ПОНИМАНИЕ МАРГИНАЛЬНОСТИ, КАК ОБЪЕКТИВНОЙ ПОГРАНИЧНОСТИ СУБЪЕКТА ..............................................................................................................68 Суляева O.A. ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ ПРЕДПОСЫЛОЧНОГО ЗНАНИЯ: ОТ АНТИЧНОСТИ ДО ЭПОХИ ПРОСВЕЩЕНИЯ ................................................................................................................................................................................70 Трофимова П. В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ДЕТАЛИ КАК СПОСОБА АВТОРСКОЙ ОЦЕНКИ В РОМАНЕ М.А.ШОЛОХОВА «ТИХИЙ ДОН» ............................................................................................................................72 [Ценников В. П. РУССКОЕ САМОСОЗНАНИЕ ................................................................................................................................73 Семенков AT. ЧИТАЯ БЕРДЯЕВА ...............................................................:...................................................................................74 Кузнецова Н.В. СМЫСЛЫ ИДЕНТИЧНОСТИ РУССКОГО ЧЕЛОВЕКА: СЛАВЯНОФИЛЬСКИЙ КОНТЕКСТ ....................77 Неталимов Ю.Б. НЕКОТОРЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ РОССИЙСКОЙ ЭВОЛЮЦИИ «РУКОВОДИТЕЛЬ- МЕНЕДЖЕР-ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ» .............................................................................................................................................78 Еремеев Б.А. ЖИЗНЕННЫЙ ПУТЬ - В КОНТЕКСТЕ ОДНОЙ ТИПОЛОГИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ ЛИЧНОСТИ .........................................................................................................................................................................................8) Филиппова Е.А. АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ СМЫСЛОВ В ФИЛЬМЕ «ДВАДЦАТЬ ШЕСТЬ ДНЕЙ ИЗ ЖИЗНИ ДОСТОЕВСКОГО» ................................................................................84 Демченко О.Ђ. ПРОБЛЕМЫ КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ .......................................................................................................................................................................................86 СЕКЦИЯ №3. ТЕОЛОГИЯ ......................................................................................................................................................88 Иерей Илия Борисов БОЛЕЗНЬ - ПУТЬ КО СПАСЕНИЮ. СВЯТООТЕЧЕСКОЕ УЧЕНИЕ О ДУХОВНЫХ ПРИЧИНАХ И НЕОБХОДИМОСТИ БОЛЕЗНИ .............................................................................................................................88 Варламенков В.К МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К АНАЛИЗУ ДУХОВНОСТИ И ЭВРИСТИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ-МЕДИКОВ СМК им. Н.ЛЯПИНОЙ ................................................................................................................................................................................89 ГришковецЛ.В. ЛИЧНОСТЬ ЧЕЛОВЕКА: ХРИСТИАНСКАЯ ПЕРСПЕКТИВА ........................................................................92 Иванова Т.А. РОЛЬ ОБУЧЕНИЯ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ .................................................................93 Протоиерей Дмитрии Лескин НАСЛЕДИЕ Н.В. ГОГОЛЯ В СОКРОВИЩНИЦЕ МИРОВОЙ КУЛЬТУРЫ ...........................95 Протоиерей Дмитрий Лескин РУССКАЯ ФИЛОСОФИЯ ИМЕНИ КАК САМОБЫТНАЯ ОНТОЛОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ СЛОВА .................................................................................................................................................................................98 Малахова 0.10. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЦЕННОСТЕЙ ПРАВОСЛАВИЯ В СОВРЕМЕН¬ НОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ..........................................................................................................101 Матанцет U.A. ДЕТСКИЙ ЕПАРХИАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР КАК ФАКТОР ПРЕОДОЛЕ¬ НИЯ (ПРОФИЛАКТИКА) АСОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ МОЛОДЕЖИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НЕКОМ- МЕРЧЕССКОГО ФОНДА «ДЕТСКИЙ ЕПАРХИАЛЬНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР») ................................................ ЮЗ Морозова Е.А. ПРОБЛЕМА ДУХОВНОГО ВОЗРАСТАНИЯ ЛИЧНОСТИ ...............................................................................105 Подоровская H.A. МОНАШЕСКАЯ ОБЩИНА КАК НОВАЯ СЕМЬЯ МОНАХА ....................................................................108 Иеромонах Антоний (Подоровстй) К ВОПРОСУ О ГЕНЕЗИСЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ФИЛОСОФИИ, ДАННОГО СВ. КОНСТАНТИНОМ-КИРИЛЛОМ ФИЛОСОФОМ, ПРОСВЯТИТЕЛЕМ СЛАВЯН ..........................................................111 Сафонова Е.В. РЕЛИГИЯ В ШКОЛЕ: ПОДХОДЫ И ОСНОВАНИЯ ..........................................................................................114 Сулейхшнов Т.Ф. ПРАВОСЛАВИЕ И ПОЛИТИКО-ПРАВОВАЯ ТРАДИЦИЯ ........................................................................116 Игумен Георгий (¡Пестун) ОТЦОВСТВО КАК ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ МУЖЧИНЫ В СЕМЬЕ .................................................119 379 Наука и культура России, г. Самара 24-25 мая 2010 г. СЕКЦИЯ 4. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ ФИ¬ ЛОЛОГИИ .....................................................................................................................................................................................121 Лндреюитша Т.Н. ПОЭТИЧЕСКИЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ГЕНРИХА САПГИРА В ТРАДИЦИИ НЕМЕЦКОЙ «КОНКРЕТНОЙ ПОЭЗИИ» .............................................................................................................................................................121 Лннушкин ВИ. ИСТОРИЯ РУССКОЙ РИТОРИКИ В СВЕТЕ РУССКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ИСТОРИИ ...........................123 Баранова ЕЙ ЗООНИМЫ КАК АССОЦИАТИВНЫЙ КОД МЕДИЦИНСКОЙ ТЕРМИНОЛОГИИ .....................................127 Бекишева ЕВ.. Дудецкая С. ľ. МНОГОЗНАЧНОСТЬ КАК ЛИНГВОКОНЦЕПТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА В ЯЗЫКЕ МЕДИЦИНЫ ...................................................................................................................................................................128 Белкина ЮЛ. КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ................130 Гаджиева О. А. гызы ФОРМИРОВАНИЕ МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЦИОНАЛЬ¬ НОЙ АУДИТОРИИ ...........................................................................................................................................................................132 Гречишкина £ А. МЕСТО ЛЮБОВНОЙ ЛИРИКИ В ПОЭЗИИ ЮННЫ МОРИЦ И ХИЛЬДЫ ДОМИН ..........................134 Демидова НИ. ОБ ОСОБЕННОСТЯХ ДИАЛЕКТНОЙ РЕЧИ РОДНОГО КРАЯ В ТВОРЧЕСТВЕ С.Л.ЕСЕНИНА .................................................................................................................................................................................136 Иванова А.Б. ЯЗЫКОВАЯ ИГРА В НОВОСТНОМ ТЕЛЕВИЗИОННОМ ДИСКУРСЕ ............................................................139 КирееваН.В. ОПЫТ ЯЗЫКОВОГО АНАЛИЗА СОВРЕМЕННЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТОВ ...............................................141 Красильникова ИГ. КОРПОРАТИВНАЯ КУЛЬТУРА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВУЗА (НА ПРИМЕРЕ САМГУПС) ............................................................................................................................................................143 Краснова ЕЛ ТЕКСТООБРАЗУЮЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СОЧИНИТЕЛЬНЫХ СТРУКТУР РУССКОГО ЯЗЫКА (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗОВ В.М. ШУКШИНА) ....................................................................................................145 Кузова М.Д. ЭКСПРЕССИВНЫЕ РЕЧЕВЫЕ СТРАТЕГИИ (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОЙ И БОЛГАРСКОЙ ТЕЛЕРЕКЛАМЫ) ..............................................................................................................................................................................146 Кузьмина ВМ КОНЦЕПТ «ПОШЛОСТЬ» В СОВРЕМЕННЫХ РЕКЛАМНЫХ ТЕКСТАХ И ОСОБЕННОСТИ ЕГО ВОСПРИЯТИЯ НОСИТЕЛЯМИ РУССКОГО ЯЗЫКА .........................................................................................................148 Куркина Т.В.. Тарасенко Л.В. ИСТОРИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ БОТАНИЧЕСКОЙ НОМЕНКЛАТУРЫ ...........................................................................................................................................................................149 Куропшпкина Т.Н., Гадалина ТА. ИЗУЧЕНИЕ ПРАВОПИСАНИЯ О И £ В СЛОЖНЫХ СЛОВАХ С УЧЕТОМ СМЕШИВАЕМЫХ НАПИСАНИЙ .................................................................................................................................................152 Куронашкина Т.Н., Рыбакова О.В. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГРАФИЧЕСКОГО ОБРАЗЦА КОРНЯ КАК ВЕДУЩИЙ ПРИЁМ ПРОВЕРКИ БЕЗУДАРНЫХ ПРОВЕРЯЕМЫХ ГЛАСНЫХ В ПРАКТИКЕ ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ 5-6 КЛАССОВ ...................................................................................................................................................................................153 Липатова В.Ю. РЕФЛЕКСИВНОСТЬ И МНОГООБРАЗИЕ СРЕДСТВ ЕЕ ВЫРАЖЕНИЯ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ ...............155 Логинова ЕЮ. ЯЗЫКОВЫЕ СРЕДСТВА С ИНТЕНСИФИЦИРУЮЩЕЙ ФУНКЦИЕЙ В ПОВЕСТИ В.М. ШУКШИНА «КАЛИНА КРАСНАЯ» ....................................................................................................................................158 Лунева СВ. КОММУНИКАТИВНЫЙ ТРЕНИНГ: ВЫБОР МЕТОДОВ И ТЕХНИК, ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ....................................................................................................................................................................161 Люхничееа КА. ОСОБЕННОСТИ ЯЗЫКОВОЙ ЗАШИФРОВКИ ЭВФЕМИЗМОВ, ОТНОСЯЩИХСЯ К ФИЗИОЛОГИЧЕСКОЙ СФЕРЕ ...................................................................................................................................................163 Магяыш В.Н.. Сутугтене Ю.В. ХРЕСТОМАТИЯ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЖЕЛЕЗ¬ НОДОРОЖНЫХ ВУЗОВ КАК СРЕДСТВО УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАЮТЬ! ...........................................................165 Маслоеа Н.П. СИНТАКСИЧЕСКАЯ ТЕРМИНОЛОГИЯ СФЕРЫ СЛОВОСОЧЕТАНИЯ И ПРОСТОГО ПРЕД¬ ЛОЖЕНИЯ В УЧЕБНОМ СЛОВАРЕ ТЕЗАУРУСНОГО ТИПА ..............„.................;...;............................................................168 Надиров О.В. оглы КЛАССИФИКАЦИЯ ГРАММАТИЧЕСКИХ ОШИБОК С ПОЗИЦИЙ СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКИ ...............................................................................................................................................................................170 Никитина С.Я., Камарова A.B. КОМПЬЮТЕРНЫЙ СЛЕНГ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ УЗУСЕ И УЗУСЕ ПОВСЕДНЕВНОГО ОБЩЕНИЯ ....................................................................................................................................................171 Ншоленко ЕЕ. ЯЗЫК ЭРЗАЦ-КОММУНИКАЦИИ В РОМАНЕ В. ПЕЛЕВИНА «GENERATION Π» (В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ЕВРОПЕЙСКОЙ ПОП-ЛИТЕРАТУРЫ) .............................................................................174 Никольская З.А. УЧЕБНЫЙ АЛФАВИТ & METODIUS ΑΖΒΟΚΑ ..............................................................................................176 Никульцева В.В. ПРОБЛЕМЫ СРАВНИТЕЛЬНОГО АНАЛИЗА ПОЭТИЧЕСКИХ НЕОЛЕКСИКОНОВ СЕРЕБРЯНОГО ВЕКА (ЛЕКСИКОГРАФИЧЕСКИЙ АСПЕКТ) .................................................................................................178 Наука и культура России, г. Самара 24-25 мая 2010 г. Орлова С.Л., Пронина ИИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРНОГО МИНИМУМА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ РУС¬ СКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ НА НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ ВУЗОВ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ ............................................................................. і 80 Попова A.B., Шатилова СР. ОСОБЕННОСТИ ТРАКТОВКИ ПОНЯТИЯ «РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ» В ИССЛЕДО¬ ВАНИЯХ СОВРЕМЕННЫХ ЛИНГВИСТОВ ..................................................................................................................................183 Починяева O.A. СЕМАНТИКА СОЮЗА ИЛИ .....................................:.........................................................................................185 Сидорова HB., Ulaóanima A.H. О СОЦИАЛЬНОМ АСПЕКТЕ ИЗУЧЕНИЯ ОРФОЭПИИ ......................................................187 Силаева О.В. КОНТАМИНАЦИЯ И ЕЕ РОЛЬ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ .........................................................189 Симакова КС. ВЛИЯНИЕ РИТОРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НА ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ЛЕКЦИИ ..............................................................................................................................191 Темннкоеа И.Ю. СПОСОБЫ ЯЗЫКОВОЙ ОБЪЕКТИВАЦИИ СТАТУСА АДРЕСАТА И АДРЕСАНТА В ДОКУМЕНТНЫХ ЖАНРАХ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX - НАЧАЛА XX вв. (на материале документов Центрального государственного архива Самарской области) .......................................................................................................194 Тютелова Л.Г. ЖАНР «СЦЕНЫ» В РУССКОЙ ДРАМАТУРГИИ XIX ВЕКА ...........................................................................196 Филатова В., Пуларгша О.П., Тедикова ТА. ПРОБЛЕМНЫЕ АСПЕКТЫ РЕЧЕВОЙ КУЛЬТУРЫ ПЕДАГОГА И СПОСОБЫ ИХ ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ ......................................................;.................................................................................199 Чжао Цюе ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-СОПОСТАВИТЕЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ЯДРА ЯЗЫКОВЫХ СОЗНА¬ НИЙ И ОБРАЗА АССОЦИАЦИИ У КИТАЙСКИХ СТУДЕНТОВ-ФИЛОЛОГОВ ...................................................................200 Шабалгша А.Н., Сидорова Н.В. ФОРМИРОВАНИЕ РЕЧЕВОГО ИМИДЖА КАК СПОСОБ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ ЛИДЕРА СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ........................................................................................203 Шатилова СР., Попова A.B. НЕОБХОДИМОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ К МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ У СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ .............................................205 ШвыртаГ.В. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННЫХ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ...............................................................................................207 Шевченко Е.С. МОНОДРАМА - БАЛАГАН - МИСТЕРИЯ: К ПРОБЛЕМЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА ФУТУ¬ РИСТИЧЕСКОГО ТЕАТРА В ДРАМАТУРГИИ В. МАЯКОВСКОГО .......................................................................................209 Лунева Л.П. «РИТОРИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ» АФОРИЗМА И МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ЕГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ................................................................................ т .........................................................................................212 Казадаева Т. В. ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ К РУССКОМУ ЯЗЫКУ СРЕДСТВАМИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО ТЕКСТА (на материале молодёжных журналов) ......................................,...........215 Czesław Lachur Z ZAGADNIEŃ PRZEKŁADU KONSTRUKCJI Z TZW. PRZY1MKAM[ PREFIGOWANYMl .......................216 СЕКЦИЯ 5. ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ .......................................220 Абдрахманова Л.В. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ УМЕНИЯ КАК КАЧЕСТВО ЛИЧНО¬ СТИ БУДУ ЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА ...............................................................................................................................................220 Барбашееа С.С. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕСТОВОЙ МЕТОДИКИ КОНТРОЛЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ЛЕКСИКЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ ...........................................:.....................................................................222 Бондаренко M.B. АСПЕКТЫ СИНХРОНИЧЕСКОГО И ДИАХРОНИЧЕСКОГО ИЗУЧЕНИЯ МЕТОНИМИИ .....................225 Веселая ТВ. ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ КАК ВИД КОММУНИКАТИВНОГО ОБЩЕНИЯ ...................................................226 Гафурош ЮН. ИЗ ИСТОРИИ ОБЩЕЙ И МЕДИЦИНСКОЙ ЛЕКСИКОГРАФИИ ОТ ИСТОКОВ ДО НАШИХ ДНЕЙ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА) .......................................................................!.........................................227 Гончарова Н.В: ФОРМИРОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ К МЕ^скуЛЬТУРИОМУ ОБЩЕНИЮ НА УРОКАХ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ....... ....................................................................................................229 Денисов Д. В. АРХАИЧЕСКИЙ ЯЗЫК ЦВЕТА И ОБРАЗОВ В РЕМЁСЛАХ И ФО1\|ЬКЛ0РНЫХ МОТИВАХ РУССКОГО СЕВЕРА: К ВОПРОСУ ОБ ИНДОСЛАВЯНСКОЙ ОБЩНОСТИ...,. ...................................................................231 Зайцева H.A. ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ В ПРОЦЕС¬ СЕ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ... ....................................234 Зайщва U.A. Q НЕКОТОРЫХ ПРОБЛЕМАХ ОБУЧЕНИЯ ЧТЕНИЮ В Кадачиева ХМ СПОСОБЫ ИНТЕГРАЦИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА (НА МАТЕРИАЛЕ ИНСГРУЩЙМОБИЛЬНЩ ТЕЛЕФОНОВ).......,.,,,,.... ...........,.,,..........:....,..................,..,...,......·.........,..................................238 Колесникова ŁK К ВОПРОСУ РЕКОНШШЩИН ЯВДОСЛАВАНСКОЙ ЯЗЬЖОВОЙКАРТИНЬГ МЙРА....^.........™^! 381 Наука и культура России, г. Самара 24-25 мая 2010 г. _______________________________ Лимановская И.Б. ЛИНГВОСИНЕРГЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АВТОРСКОЙ РЕМАРКИ (НА МАТЕРИАЛЕ АНГЛОЯЗЫЧНОЙ ДРАММЫ XX в.) .............................................................................................................................................243 Наумова И.О. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ И ФРАЗЕОЛОГИЗАЦИЯ ТЕРМИНОВ АНГЛИЙСКО¬ ГО ПРОИСХОЖДЕНИЯ В СОВРЕМЕННОМ РУССКОМ ЯЗЫКЕ .............................................................................................245 Никитина СЯ., Буташе« E.B. ЗООМОРФНЫЕ МЕТАФОРЫ В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ И ИХ РУССКИЕ соответствия . ............................................................................................................................................................................ 247 ПшовароваЛ.Н. К ВОПРОСУ О ПЕРЕВОДЕ МЕДИЦИНСКОГО ТЕКСТА ...........................................................................250 Саламатина О.В. ЭКВИВАЛЕНТНАЯ ФРАЗЕОЛОГИЯ В ОРИГИНАЛЕ И ПЕРЕВОДЕ .......................................................251 Терпок МЛ. ЛИТЕРАТУРНО-ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПОРТРЕТ. РЕЧЕВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕРСОНАЖА ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ (НА МАТЕРИАЛЕ РАССКАЗА О. ГЕНРИ «THE PIMIENTA PANCAKES») .....................................................................................................................................................................................254 Фомина КВ. НЕМЕЦКОЯЗЫЧНАЯ ЛИТЕРАТУРА О ПУТЕШЕСТВИЯХ: ОСОБЕННОСТИ ЖАНРА ................................256 ХаптовМ.М. ЯЗЫК И НАУКА О ЯЗЫКЕ В XXI ВЕКЕ .......................................................................................................259 Худиева ММ РУССКО-АЗЕРБАЙДЖАНСКИЕ ЛИТЕРАТУРНЫЕ СВЯЗИ НА ПРИМЕРЕ ТВОРЧЕСТВА С. ВАСИЛЬЕВА ................................................................................................................................................................................261 Чередниченко И.П. ВЗАИМОСВЯЗЬ И ВЗАИМНОЕ ВЛИЯНИЕ В СОЦИУМЕ .......................................................................262 Шевченко В.Д. ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКАЯ ДОМИНАНТА В ДИСКУРСАХ ..........................................................................265 Яковлева Э.Б. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПЕРЦЕПТИВНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ РЕКОНСТРУКЦИИ СМЫСЛА МНОГОСТОРОННЕГО ДИСКУРСА НОСИТЕЛЯМИ РАЗНЫХ КУЛЬТУР ..........................................................267 СЕКЦИЯ 6. ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ ............................................................................270 Алимов Г.М. КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОКИ ТЕОРИИ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В РОССИИ ..............270 Белкина Ю.А. КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ ................271 Виноградова Л.А. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ПОМОЩИ В АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКАМ К ОБРА¬ ЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ - УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПРОФЕССИО¬ НАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ .....................................................................................................................................273 Голованова Ю.В. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ПОДГОТОВКИ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛИСТОВ: ЦЕННОСТИ, ТЕНДЕНЦИИ, РАЗВИТИЕ, ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ........................................275 Ефашкин A.B., Щипкова H.H. ЖЕЛЕЗНЫЕ ДОРОГИ И МАТЕМАТИКИ ..................................................................................278 Клячкта Н.Л. СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ СТАНОВЛЕНИЯ НОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ ...................................................................................................................................................................................280 Ковтунов A.B., Мулюкин О.П., Финогенова В.А. ПОЗИТИВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В РОССИЙСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ............................................................................................................................283 Лыюградская О.И. ПРОБЛЕМА МЕТОДОВ В ПРОИЗВОДСТВЕННОМ ОБУЧЕНИИ......................... ...................................284 Овчинникова Л.П. ДИВЕРСИФИКАЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ И МЕТОДИКИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ВИДАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ .........................................................286 Саламатина О. Ä МЕТОД ПРОЕКТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ- ...... ···■-.............................................288 Петинова ТМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ И ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ СТУДЕНТОВ ......................<..........................290 Симакова КС. ВЛИЯНИЕ РИТОРИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НА ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ЛЕКЦИЙ ........................ .......................L..., .........„....,„...,,.,.............................................292 Орлова С.Л., Пронина H.H. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРНОГО МИНИМУМА ПРИ ПРЕПОДАВАНИИ РУС¬ СКОГО ЯЗЫКА И КУЛЬТУРЫ РЕЧИ НА НЕЯЗЫКОВЫХ ФАКУЛЬТЕТАХ ВУЗОВ КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ОБРАЗОВАНИИ... ............................................... ...... ...295 Родионов С.Ф. МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ НАЧЕРТАТЕЛЬНОЙ ГЕОМЕТРИИ {ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКИ) С ДИСЦИПЛИНАМИ ЦИКЛОВ ОПД И СД .................................... ..І ...........:..„........................................... .297 Родионова Л.М. ПОСТРОЕНИЕ МОДЕЛИ ПРОЕКТНОЙ КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО МЕНЕДЖЕРА ...................................298 Частухина ТВ. РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ АДАПТАЦИИ ПЕРВОКУРСНИКОВ В ОБЩЕЖИТИЯХ СТУ¬ ДЕНЧЕСКОГО ГОРОДКА УНИВЕРСИТЕТА, КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВА СТУДЕН¬ ЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ ......................:.....„..„_..............;............;„.;„....:....... u ........ ^.., . ľľ.. . зоо Костяное ДА., Шабанов ГЛ. ПРОГРАММНЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ОСНОВАМ ТЕХНОЛОГИИ МАІШНОЄТЮЕНИЯ В УЧЕШ04Ш^ ........... ...302 Ахтямов Н. Т., Ильясов P.P. ПРОЯВЛЕНИЯ АБНЕГИЗМА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ ВУЗА 304 382 Наука и культура Росени, г. Самара 24-25 мая 2010 г. Самотик EH. К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ КУРСА ИНФОРМАТИКИ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ ...............................306 Ломаткіш А.Н., Кшьмяшкин ЕЛ, Фролова H.H. МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЕ «МЕХАНИКА», СПОСОБСТВУЮЩЕЕ ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ИНЖЕНЕРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ..............................................................................................................................................................................308 Корнилова T.B., Родионов С.Ф. ПРЕПОДАВАТЕЛЬ В СИСТЕМЕ ЗАОЧНОГО ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ ........................310 Сафонова Е.В. РЕЛИГИЯ В ШКОЛЕ: ПОДХОДЫ И ОСНОВАНИЯ. .........................................................................................311 Малахова О.Ю. ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ЦЕННОСТЕЙ ПРАВОСЛАВИЯ В СОВРЕМЕН¬ НОМ ОБРАЗОВАНИИ: СОЦИОКУЛЬТУРНЫЙ АСПЕКТ ..........................................................................................................313 Тихонова Л.А. ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПАТРИОТИЗМ ...................................................................................................................314 Фолішонов C.C. УРОКИ РУССКОГО СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ В ТВОРЧЕСТВЕ Н.Г. ГАРИНА- МИХАЙЛОВСКОГО ........................................................................................................................................................................316 Зейналова А. И. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ ........................................................318 Сорокина Т.Ю. СЕКСУАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ОБЕСЦЕНИВАНИЯ СУПРУЖЕСТВА .................320 БелочкинаЕ.В. ОПАСНОСТЬ НАРКОТИЗАЦИИ СОЗНАНИЯ ..................................................................................................322 Марченко О. И. КУЛЬТУРНЫЕ ТРАДИЦИИ ПАЙДЕЙИ КАК СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ СОВЕРШЕННОГО ЧЕЛОВЕКА ........................................................................................................................................................................................323 Красшыцикова Е.А. ИССЛЕДОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ФАКУЛЬТЕТА РГПУ им. А.И. ГЕРЦЕНА .....................................................................................................................................324 Ахунд-Заде НА. гызы МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРИМЕНЕНИЮ КОМПЬЮТЕРА В ПРЕПО¬ ДАВАНИИ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ..........................................................................................................326 Наумкин НИ., Купряшкш В.Ф., Грошева Е.П., Наумкина E.H. ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНТЕГРИРОВАННЫМ ОБЩЕТЕХНИЧЕСКИМ ДИСЦИПЛИНАМ .............................................................................................................................................................................328 Наумкин Н.И., Фролова H.H., Купряшкин В.Ф., Наумкина А.Н. КУРСОВОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПО МЕХАНИКЕ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ИНСТРУМЕНТ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ..............................................................................................................................................................................330 Ншищенков CA., Петрушенко В.Ю., Селезнев A.A. ПРОБЛЕМЫ И НАПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАТИЗАЦИИ УНИВЕРСИТЕТА .......................................................................,.....................................................................................................333 Неталишв Ю.Б., Гайфутдинова Р.К. ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ В УСЛОВИЯХ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО КРИЗИСА ...........................................................................................................................................................................................334 Корнилова Т.В., Крюков В.В. СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ..........................................................336 Крюков В.В., Крюкова В.Л., Гордеев В.А. ТЕСТИРОВАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ .........................338 ВасилъченкоЛ.М., Сотоеа Н.В. ИСКУССТВО ЧТЕНИЯ ЛЕКЦИЙ ............................................................................................340 Васельцова H.A., Петров CA., Стрельников A.A. ЭВОЛЮЦИОНИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ И ЕСТЕСТ¬ ВЕННО-НАУЧНЫХ ИДЕЙ В СТАНОВЛЕНИИ ФЕНОМЕНА ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ ..................................................342 Мухрыгина ОН. ДИАГНОСТИКА ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ ОСОБЕННОСТЕЙ СТРЕССОВЫХ СОСТОЯНИЙ СОИСКАТЕЛЕЙ КАДРОВОГО РЕЗЕРВА .....................................................................................................................................346 Нефедова Г.В. ЭТНОГРАФИЧЕСКИЙ МУЗЕЙ «РУСЬ ИЗНАЧАЛЬНАЯ»: НАЧАЛА ДУХОВНОГО СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ (ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ) ...............................................................................................................348 Кольчугин Η. Α., Голованова Т.Н. МЕТОД РАЗМЕРНОСТЕЙ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИКИ..:.... .......................................350 Глухова ТТ., Сярдова ТС. ИЗУЧЕНИЕ ПРОЕЛЕМЫ АЛКОГОЛИЗМА У ДЕВУШЕК...... ......................................................353 Левченко A.B. ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА КАК ФАКТОР СОХРАНЕНИЯ И РАЗВИ¬ ТИЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗДОРОВЬЯ ЛЮДЕЙ СРЕДНЕГО И СТАРШЕГО ВОЗРАСТА .................................................355 Левченко В.В. ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПОДХОД КАК ОСНОВА РАЗРАБОТКИ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГО¬ ТОВКИ СТУДЕНТОВ ВУЗЕ ...................................... і ...................................................................................................................357 Николаева СВ. ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ИНТЕГРАТИВНОГО ПРОФИЛЯ .................................360 Никулина И. В. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ .............................................................................................................................................................................................363 Русанова H.H. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА РУКОВОДИТЕЛЯ МУЗЫКАЛЬНО- ИНСТРУМЕНТАЛЬНОГО КОЛЛЕКТИВА. .................... ..;..„............ і...:... .................... .:........................................................366 Торосян P.A. ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ СОТРУДНИ¬ КОВ ПРАВООХРАНИТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ .....................................................................................................................................368 383 Наука и культура России, г. Самара 24-25 мая 20 í 0 г. СтрекаловаН.Б. ВЗАИМОСВЯЗЬ СРЕДОВОГО И ПРОСТРАНСТВЕННОГО ПОДХОДОВ ................................................370 Сысоева ЕЮ. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ В ПОСЛЕВУЗОВСКОМ ПРОФЕССИО¬ НАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ .......................................................................................................................372 Хращов Е.Б. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ .......................376 Научное издание НАУКА И КУЛЬТУРА РОССИИ Материалы VII Международной научно-практической конференции, посвященной Дню славянской письменности и культуры памяти святых равноапостольных Кирилла и Мефодия 24-25 мая2010 Подписано в печать 06.05.2010. Формат 60x90 1/8. Усл. печ„л. 45,9. ТиражЦО экз. Заказ Щ °6. Отпечатано в типографии ООО «БИНАР» 443095, г. Самара, ул. Ташкентская, 151-Х Тел.: (846) 927-07-09,267-58-73
any_adam_object	1
author_GND	(DE-588)118523120 (DE-588)118581414
building	Verbundindex
bvnumber	BV040469714
ctrlnum	(OCoLC)815950041 (DE-599)BVBBV040469714
format	Conference Proceeding Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02828nam a2200577 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040469714</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20130124 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">121011s2010 ab\|\| \|\|\|\| 11\|\|\| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9785989411245</subfield><subfield code="9">978-5-98941-124-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)815950041</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040469714</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Nauka i kulʹtura Rossii</subfield><subfield code="b">materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010</subfield><subfield code="c">Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...]</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Samara</subfield><subfield code="b">SamGUPS</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">383 S.</subfield><subfield code="b">Ill., Kt.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In kyrill. Schr., russ.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Philologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4174271-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kultur</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125698-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Theologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059758-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4016928-5</subfield><subfield code="a">Festschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2010</subfield><subfield code="z">Samara</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kultur</subfield><subfield code="0">(DE-588)4125698-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Philosophie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4045791-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Theologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4059758-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="4"><subfield code="a">Philologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4174271-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="5"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kovtunov, Aleksandr Vladimirovič</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Cyrillus</subfield><subfield code="c">Sanctus</subfield><subfield code="d">826-869</subfield><subfield code="0">(DE-588)118523120</subfield><subfield code="4">hnr</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Methodius</subfield><subfield code="c">Sanctus</subfield><subfield code="d">815-885</subfield><subfield code="0">(DE-588)118581414</subfield><subfield code="4">hnr</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1026776007</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="711" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Meždunarodnaja Naučno-Praktičeskaja Konferencija, Posvjaščennaja Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija</subfield><subfield code="n">7</subfield><subfield code="d">2010</subfield><subfield code="c">Samara</subfield><subfield code="j">Sonstige</subfield><subfield code="0">(DE-588)1026774918</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSB Muenchen 2</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025317031&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025317031</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">370.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="g">471</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">200.9</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="g">471</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">306.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="g">471</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">001.09</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield><subfield code="g">471</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4016928-5 Festschrift gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2010 Samara gnd-content
genre_facet	Festschrift Konferenzschrift 2010 Samara
geographic	Russland (DE-588)4076899-5 gnd
geographic_facet	Russland
id	DE-604.BV040469714
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:24:33Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1026776007 (DE-588)1026774918
isbn	9785989411245
language	Russian
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025317031
oclc_num	815950041
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	383 S. Ill., Kt.
publishDate	2010
publishDateSearch	2010
publishDateSort	2010
publisher	SamGUPS
record_format	marc
spelling	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...] Samara SamGUPS 2010 383 S. Ill., Kt. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier In kyrill. Schr., russ. Philologie (DE-588)4174271-0 gnd rswk-swf Kultur (DE-588)4125698-0 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Theologie (DE-588)4059758-1 gnd rswk-swf Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd rswk-swf Russland (DE-588)4076899-5 gnd rswk-swf (DE-588)4016928-5 Festschrift gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2010 Samara gnd-content Russland (DE-588)4076899-5 g Kultur (DE-588)4125698-0 s Philosophie (DE-588)4045791-6 s Theologie (DE-588)4059758-1 s Philologie (DE-588)4174271-0 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s DE-604 Kovtunov, Aleksandr Vladimirovič Sonstige oth Cyrillus Sanctus 826-869 (DE-588)118523120 hnr Methodius Sanctus 815-885 (DE-588)118581414 hnr Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija Sonstige (DE-588)1026776007 oth Meždunarodnaja Naučno-Praktičeskaja Konferencija, Posvjaščennaja Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija 7 2010 Samara Sonstige (DE-588)1026774918 oth Digitalisierung BSB Muenchen 2 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025317031&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 Philologie (DE-588)4174271-0 gnd Kultur (DE-588)4125698-0 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Theologie (DE-588)4059758-1 gnd Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4174271-0 (DE-588)4125698-0 (DE-588)4044302-4 (DE-588)4059758-1 (DE-588)4045791-6 (DE-588)4076899-5 (DE-588)4016928-5 (DE-588)1071861417
title	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010
title_auth	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010
title_exact_search	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010
title_full	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...]
title_fullStr	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...]
title_full_unstemmed	Nauka i kulʹtura Rossii materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010 Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Samarskoj Oblasti, Samarskij Gosudarstvennyj Universitet Putej Soobščenija ... [Red. kollegija: Kovtunov A. V. (predsedatelʹ) ...]
title_short	Nauka i kulʹtura Rossii
title_sort	nauka i kulʹtura rossii materialy vii mezdunarodnoj naucno prakticeskoj konferencii posvjascennoj dnju slavjanskoj pisʹmennosti i kulʹtury pamjati svjatych ravnoapostolʹnych kirilla i mefodija 24 25 maja 2010
title_sub	materialy VII Meždunarodnoj Naučno-Praktičeskoj Konferencii, Posvjaščennoj Dnju Slavjanskoj Pisʹmennosti i Kulʹtury Pamjati Svjatych Ravnoapostolʹnych Kirilla i Mefodija, 24 - 25 maja 2010
topic	Philologie (DE-588)4174271-0 gnd Kultur (DE-588)4125698-0 gnd Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Theologie (DE-588)4059758-1 gnd Philosophie (DE-588)4045791-6 gnd
topic_facet	Philologie Kultur Pädagogik Theologie Philosophie Russland Festschrift Konferenzschrift 2010 Samara
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025317031&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT kovtunovaleksandrvladimirovic naukaikulʹturarossiimaterialyviimezdunarodnojnaucnoprakticeskojkonferenciiposvjascennojdnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodija2425maja2010 AT cyrillus naukaikulʹturarossiimaterialyviimezdunarodnojnaucnoprakticeskojkonferenciiposvjascennojdnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodija2425maja2010 AT methodius naukaikulʹturarossiimaterialyviimezdunarodnojnaucnoprakticeskojkonferenciiposvjascennojdnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodija2425maja2010 AT samarskijgosudarstvennyjuniversitetputejsoobscenija naukaikulʹturarossiimaterialyviimezdunarodnojnaucnoprakticeskojkonferenciiposvjascennojdnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodija2425maja2010 AT mezdunarodnajanaucnoprakticeskajakonferencijaposvjascennajadnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodijasamara naukaikulʹturarossiimaterialyviimezdunarodnojnaucnoprakticeskojkonferenciiposvjascennojdnjuslavjanskojpisʹmennostiikulʹturypamjatisvjatychravnoapostolʹnychkirillaimefodija2425maja2010

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge