Chemie heute Lehrermaterialien: 5
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Schroedel
2013
|
Schlagworte: | |
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Kompetenzerwerb und Hinweise zu den Lehrermaterialien.................................................................7
Metalle und ihre Gewinnung
Metalle und ihre Gewinnung
Didaktisch-methodische Hinweise...........................................................................
SI
.......................8
Metalle und ihre Gewinnung
Unterrichtsverlaufsplanung......................................................................................
SI
.......................9
Lernzirkel: Metalle - Laufzettel..................................................................................................
SI
.....................10
Lernzirkel: Metalle - Eigenschaften (1).....................................................................................
SI
.....................11
Lernzirkel: Metalle - Struktur (2)................................................................................................
SI
.....................12
Lernzirkel: Metalle - Legierungen (3)........................................................................................
SI
.....................13
Praktikum: Versuche mit Euromünzen.......................................................................................
SI
.....................14
Arbeitsblatt: Erhitzen von Silberoxid............................................................................................
SI
.....................15
Textbearbeitung: Historische Spiegel -eine Gefahr für den Menschen?............................................
SI
.....................16
Arbeitsblatt: Reaktion zwischen Magnesium und Kohlenstoffdioxid............................................
SI
.....................17
Arbeitsblatt: Tauziehen um Sauerstoff.........................................................................................
SI
.....................18
Trainer:
Redoxreaktion
oder nicht?.......................................................................................
SI
.....................19
Recherche: Woher kommen Eisenerze?.....................................................................................
SI
.....................20
Arbeitsblatt: Vom Kupfererz zum Kupfer......................................................................................
SI
.....................21
Freiarbeit: Vom Eisenerz zum Stahl-Von der Kohle zum Koks (1).........................................
SI
.....................22
Freiarbeit: Vom Eisenerz zum Stahl - Vorgänge im Hochofen (2)............................................
SI
.....................23
Freiarbeit: Vom Eisenerz zum Stahl - Der Hochofen im Labor (3)...........................................
SI
.....................24
Freiarbeit: Vom Eisenerz zum Stahl - Sauerstoffaufblasverfahren (4).....................................
SI
.....................25
Freiarbeit: Vom Eisenerz zum Stahl - Stahl ¡st nicht gleich Stahl (5)........................................
SI
.....................26
Rätsel: Hochofenprozess kreuz und quer............................................................................
SI
.....................27
Arbeitsblatt: Zinn aus Sachsen....................................................................................................
SI
.....................28
Arbeitsblatt: Wertvoller Schrott.....................................................................................................
SI
.....................29
Schnelltest: Metalle und ihre Gewinnung....................................................................................
SI
.....................30
Aufgaben: Aufgaben für Klassenarbeiten..................................................................................
SI
.....................31
Lösungen: Metalle und ihre Gewinnung - Lösungen zu den Arbeitsblättern.............................
SI
.....................34
Elektronenübergänge und Elektrochemie
Elektronenübergänge und Elektrochemie
Didaktisch-methodische Hinweise...........................................................................Sl/Sll................41
Elektronenübergänge und Elektrochemie
Unterrichtsverlaufsplanung......................................................................................Sl/Sll................42
Praktikum: Metalle und Salze im Vergleich -Verformbarkeit (1)...............................................
SI
.....................44
Praktikum: Metalle und Salze im Vergleich - Leitfähigkeit (2)...................................................
SI
.....................45
Methode: Experimentieren im Mikromaßstab (1).....................................................................
SI
.....................46
Lernzirkel: Redoxreaktionen mit und ohne Sauerstoff - Laufzettel...........................................
SI
.....................48
Lernzirkel: Redoxreaktionen mit und ohne Sauerstoff (1).........................................................
SI
.....................49
Lernzirkel: Redoxreaktionen mit und ohne Sauerstoff (2).........................................................
SI
.....................50
Lernzirkel: Redoxreaktionen mit und ohne Sauerstoff-Teilchenebene.....................................
SI
.....................51
Arbeitsblatt: Von den Teilgleichungen zur Gesamtgleichung.......................................................
SI
.....................52
Praktikum: Fällungsreihe der Metalle.........................................................................................
SI
.....................53
Forschungs¬
auftrag: Metalle - edel oder unedel.......................................................................................
SI
.....................54
Trainer: Edel oder unedel?....................................................................................................
SI
.....................55
Arbeitsblatt: Donator-Akzeptor-Prinzip bei Redoxreaktionen.......................................................
SI
.....................56
Arbeitsblatt: Vorstellungen zum Redoxbegriff..............................................................................
SI
.....................57
Forschungs¬
auftrag: Dem Rost auf der Spur............................................................................................
SI
.....................58
Arbeitsblatt: Rost in der Petrischale.............................................................................................
SI
.....................59
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Inhaltsverzeichnis
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Experimentelle
Hausaufgabe: Korrosion am Bleistiftanspitzer.................................................................................
SI
.....................60
Forschungs¬
auftrag: Kampf der Korrosion................................................................................................
SI
.....................61
Forschungs¬
auftrag·. Kampf der Korrosion - Hilfen kathodischer Schutz..................................................
SI
.....................62
Forschungs¬
auftrag: Kampf der Korrosion - Hilfen Galvanisieren............................................................
SI
.....................63
Lemtandem Eisen - verzinken oder verzinnen?..........................................................................
SI
.....................64
Arbeitsblatt: Korrosion unmöglich - das Feuerverzinken.............................................................
SI
.....................65
Lernzirkel: Batterien und Akkus - Laufzettel..............................................................................
SI
.....................66
Lernzirkel: Batterien und Akkus - Die Taschenlampenbatterie (1)............................................
SI
.....................67
Lernzirkel: Batterien und Akkus - Der Blei-Akku {2)..................................................................
SI
.....................68
Lernzirkel: Batterien und Akkus - Die Brennstoffzelle (3)..........................................................
SI
.....................69
Lemzirkel: Batterien und Akkus - Die Batterie auf der Platine (4).............................................
SI
.....................70
Lernzirkel: Batterien und Akkus - Zink und Luft für besseres Hören (5)...................................
SI
.....................71
Lernzirkel: Batterien und Akkus- Fingerübung Elektrizität (6)..................................................
SI
.....................72
Lemzirkel: Batterien und Akkus - Quiz (7)................................................................................
SI
.....................73
Arbeitsblatt: Galvanische Zellen und Batterien im Vergleich........................................................
SI
.....................74
Lerntandem:
GALVANI
und
VOLTA..................................................................................................SI.....................
75
Recherche: Wohin mit verbrauchten Batterien und Akkus?........................................................
SI
.....................76
Lerntandem: Elektrolyse einer Zinkiodidlösung.............................................................................
SI
.....................77
Praktikum: Galvanisieren...........................................................................................................
SI
.....................78
Schnelltest: Elektranenübergänge...............................................................................................
SI
.....................79
Arbeitsblatt: Checkliste Redoxreaktionen....................................................................................SU....................80
Gruppenpuzzle: Gewinnung von Metallen..........................................................................................
SII
....................81
Praktikum: Zinkgewinnung.........................................................................................................SU....................83
Arbeitsblatt: Oxidationszahlen und Redoxreaktionen..................................................................
SII
....................84
Praktikum: Reaktion von Ethin mit Sauerstoff und mit Chlor.....................................................
SII
....................85
Lernzirkel: Gewässeranalytik - Oxidierbarkeit der Wasserprobe (1).........................................
SII
....................86
Lernzirkel: Gewässeranalytik- Der biologische Sauerstoffbedarf (2).......................................
SII
....................87
Lernzirkel: Gewässeranalytik- Der chemische Sauerstoffbedarf (3)........................................
SII
....................88
Arbeitsblatt: Gewässerreinigung - Stickstoffelimination in Abwässern........................................
SII
....................89
Praktikum: lodometrische Bestimmung von Vitamin
С
..............................................................
SII....................
90
Arbeitsblatt: Freie Enthalpie bei Redoxreaktionen.......................................................................
SII
....................91
Experimentelle
Hausaufgabe: Von der VOLTA-Säule zur Tassenkrone....................................................................
SII
....................92
Arbeitsblatt: Die elektrochemische Doppelschicht.......................................................................
SII
....................93
Arbeitsblatt: Messwerte interpretieren..........................................................................................
SII
....................94
Praktikum: Die Konzentration bestimmt die Zellspannung.........................................................
SII
....................95
Arbeitsblatt: Bestimmung von lonenprodukten............................................................................
SII
....................96
Lerntandem Der pH-Wert beeinflusst die Zellspannung..............................................................
SII
....................97
Praktikum: Redoxpotenziale gehen auf die Nerven...................................................................
SII
....................99
Praktikum: Elektrolysezelle und galvanische Zelle im Vergleich................................................
SII
..................100
Freiarbeit: Elektrolysen - Zersetzungsspannung und Überspannung (1).................................
SII
..................101
Freiarbeit: Elektrolysen -Abscheidungspotenziale (2).............................................................
SII
..................102
Freiarbeit: Elektrolysen - Erstes FARADAYSches Gesetz (3)....................................................
SII
..................103
Freiarbeit: Elektrolysen - Zweites FARADAYsches Gesetz (4)..................................................
SII
..................104
Arbeitsblatt: Aufreinigung von Kupfer...........................................................................................
SII
..................105
Recherche: Entstehung von Erzlagerstätten...............................................................................
SII
..................106
Arbeitsblatt:
Urban
Mining - Städte als Rohstoffquellen..............................................................
SII
..................107
Freiarbeit: Chloralkalielektrolyse: Membranverfahren (1).........................................................
SII
..................108
Freiarbeit: Chloralkalielektrolyse: Diaphragmaverfahren (2).....................................................
SII
..................109
Freiarbeit: Chloralkalielektrolyse: Amalgamverfahren (3)..........................................................
SII
..................110
Lernstraße: Aluminium - Gewinnung, Verwendung, Recycling (1).............................................
SII
..................111
Lernstraße: Aluminium - Schmelzflusselektrolyse von AI2O3 (2)................................................SU..................112
Praktikum: Eloxieren von Aluminium..........................................................................................
SII
..................113
Inhaltsverzeichnis
Arbeitsblatt: Korrosion ist überall.................................................................................................
SII
..................114
Experimentelle
Hausaufgabe: Rostumwandlung.....................................................................................................
SII
..................115
Trainer: Metallische Überzüge...............................................................................................
SII
..................116
Arbeitsblatt: Modeschmuck - günstig durch Galvanisieren.........................................................
SII
..................117
Infoblatt: Das macht ein Oberflächenbeschichter...................................................................
SII
..................118
Spiel: Schutz vor Korrosion................................................................................................
SII
..................119
Lerntandem: Was macht der Magnesiumstab im Wassertank?....................................................
SII
..................120
Arbeitsblatt: Know-how für Installateure.......................................................................................
SII
..................121
Freiarbeit: Batterien und Akkus - Zink oder Lithium als Anode? (1).........................................
SII
..................122
Freiarbeit: Batterien und Akkus - Nickel in Akkumulatoren (2).................................................
SII
..................123
Freiarbeit:
Batterien und Akkus - Guter Start mit dem Blei-Akku (3)........................................
SII
..................124
Arbeitsblatt: Hefe erzeugt Strom..................................................................................................
SII
..................125
Lerntandem: Strom aus Lithium - Gewinnung von Lithium (1).....................................................
SII
..................126
Lerntandem: Strom aus Lithium -Verwendung von Lithium (2)...................................................
SII
..................127
Arbeitsblatt: Ionische Flüssigkeiten..............................................................................................
SII
..................128
Arbeitsblatt: Gedruckte Elektronik................................................................................................
SII
..................129
Arbeitsblatt:
Wie funktionieren Solarzellen?.................................................................................
SII
..................130
Schnelltest Elektrochemie..........................................................................................................
SII
..................131
Aufgaben: Aufgaben für Klassenarbeiten..................................................................................
SI
...................132
Aufgaben: Klausuraufgaben......................................................................................................
SII
..................138
Aufgaben: Themenübergretfende Klausur-
Elektronenübergänge und chemisches Gleichgewicht............................................
SII
..................143
Lösungen: Elektronenübergänge und Elektrochemie -
Lösungen zu den Arbeitsblättern..............................................................................Sl/Sll..............146
Saure, alkalische und neutrale Lösungen
Saure, alkalische und neutrale Lösungen
Didaktisch-methodische Hinweise...........................................................................
SI
...................177
Saure, alkalische und neutrale Lösungen
Unterrichtsverlaufsplanung......................................................................................Sl...................178
Experimentelle
Hausaufgabe: Saure und alkalische Lösungen im Alltag................................................................
SI
...................179
Praktikum: Untersuchung von Haushaltsreinigern.....................................................................
SI
...................180
Experimentelle
Hausaufgabe: Joghurt selbst gemacht............................................................................................
SI
...................182
Lernzirkel: Eigenschaften saurer und alkalischer Lösungen.....................................................
SI
...................183
Trainer: Saure Lösungen.......................................................................................................
SI
...................185
Trainer: Alkalische Lösungen................................................................................................
SI
...................186
Methode: Conceptmaps mit dem Computer gestalten.............................................................
SI
...................187
Lerntandem:
Von Säuren und Hydroxiden, sauren und alkalischen Lösungen.............................
SI
...................188
Arbeitsblatt: Der pH-Wert.............................................................................................................
SI
...................189
Praktikum: Indikatoren aus Pflanzen..........................................................................................
SI
...................190
Arbeitsblatt: Gehaltsangaben von Lösungen...............................................................................
SI
...................191
Trainer: Rund um Neutralisationsreaktionen.........................................................................
SI
...................192
Arbeitsblatt: Chemie im Mund - wie entsteht Karies?..................................................................
SI
...................193
Arbeitsblatt: Bildung und Benennung von Salzen........................................................................
SI
...................194
Spiel: Salt-up- Das Spiel rund um die Salzformeln..........................................................Sl...................195
Arbeitsblatt: Salzscheibe (1 )........................................................................................................Sl...................198
Freiarbeit: Versuche zur Salzbildung.........................................................................................Sl...................200
Praktikum: Titration von Säuren in Lebensmitteln......................................................................Sl...................202
Arbeitsblatt: Bildgeschichte: Die Titration.....................................................................................Sl...................203
Methode: Messreihen auswerten mit einer Tabellenkalkulation...............................................Sl...................204
Praktikum: Leitfähigkeitstitration................................................................................................Sl...................205
Methode: Titration Schritt für Schritt.........................................................................................Sl...................206
Methode: Fehlerbetrachtung: Wie genau misst die Titration?..................................................Sl...................207
Praktikum: Ammoniak und Chlorwasserstoff reagieren mit Wasser..........................................Sl...................208
Inhaltsverzeichnis
Arbeitsblatt: Vorstellungen zur Säure-Base-Definition nach BRÖNSTED......................................
SI
...................209
Arbeitsblatt: Säure-Base-Reaktionen: Protonen auf Wanderschaft.............................................
SI
...................210
Arbeitsblatt: Säuren und Basen - Begriffe im Wandel der Zeit....................................................
SI
...................211
Trainer: Saure, alkalische und neutrale Lösungen................................................................
SI
...................212
Schnelltest: Saure, alkalische und neutrale Lösungen................................................................
SI
...................213
Aufgaben: Aufgaben für Klassenarbeiten..................................................................................
SI
...................214
Lösungen: Saure, alkalische und neutrale Lösungen -
Lösungen zu den Arbeitsblättern..............................................................................
SI
...................217
Säure-Base-Reaktionen
Säure-Base-Reaktionen
Didaktisch-methodische Hinweise...........................................................................
SII
..................229
Säure-Base-Reaktionen
Unterrichtsverlaufsplanung......................................................................................SU..................230
Arbeitsblatt: Checkliste Säuren und Basen..................................................................................
SII
..................231
Lernzirkel: Säuren und Basen - Definition nach BRÖNSTED (1)...............................................
SII
..................232
Lernzirkel: Säuren und Basen - Autoprotolyse (2)....................................................................
SII
..................233
Lernzirkel: Säuren und Basen -Die pH-Skala (3)......................................................................SU..................234
Lernzirkel: Säuren und Basen - Protolysereaktionen (4)..........................................................
SII
..................235
Lemzirkel: Säuren und Basen - Kompetenztest (5)..................................................................SU..................236
Freiarbeit: Stärke von Säuren und Basen - Protolysegrad (1)..................................................SU..................237
Freiarbeit: Stärke von Säuren und Basen - von Kc zum pK-Wert (2)........................................SU..................238
Praktikum: Schwache Säure - starke Base?.............................................................................SU..................239
Arbeitsblatt: Moleküleigenschaften bestimmen die Säurestärke..................................................
SII
..................240
Arbeitsblatt:
LE
CHATELIER und Säure-Base-Gleichgewichte......................................................SU..................241
Übersicht: Berechnung von pH-Werten (1)...............................................................................SU..................242
Trainer: Berechnung von pH-Werten (2)...............................................................................SU..................243
Praktikum: Säurestärken im Vergleich.......................................................................................SU..................244
Arbeitsblatt: Salze - immer neutral?............................................................................................
SII
..................245
Arbeitsblatt: Auswertung von Protolysediagrammen...................................................................
SII
..................246
Arbeitsblatt: Protolyse mehrprotoniger Säuren............................................................................
SII
..................247
Infoblatt: pH-Werte - Von der Konzentration zur Aktivität.......................................................
SII
..................248
Arbeitsblatt: Säure-Base-Indikatoren...........................................................................................
SII
..................249
Lernstraße: Titration - Erstellen einer Anleitung (1)....................................................................
SII
..................250
Lernstraße: Titration - Konzentration einer Lauge (2).................................................................SU..................251
Lemstraße: Titration - Essigsäure mit Natronlauge titrieren (3)..................................................
SII
..................252
Lernstraße: Titration -Analyse von Titrationskurven (4).............................................................
SII
..................253
Arbeitsblatt: Leitfähigkeitstitration................................................................................................SU..................254
Praktikum: Untersuchung der Wirkung eines Antazidums.........................................................SU..................255
Arbeitsblatt: Puffersysteme..........................................................................................................
SII
..................256
Egg-Race:
Grün bleibt grün?.....................................................................................................SU..................257
Schnelltest: Säure-Base-Reaktionen...........................................................................................
SII
..................258
Aufgaben: Klausuraufgaben......................................................................................................
SII
..................259
Aufgaben: Themenübergreifende Klausur:
Säure-Base-Titration und chemisches Gleichgewicht..............................................SU..................263
Lösungen: Säure-Base-Reaktionen - Lösungen zu den Arbeitsblättern...................................
SII
..................266
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