Lehrerprofessionalisierung wissenschaftlich begleiten: Strategien und Methoden
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Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
2012
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I N H A L T
MAREIKE KOBARG, CLAUDIA FISCHER, INGER MARIE DALEHEFTE, FRANZISKA TREPKE
& MARLEEN MENK VORWORT 7
EINLEITUNG
O L A F KOLLER FORSCHUNG ZUR WIRKSAMKEIT VON MASSNAHMEN ZUR
PROFESSIONALISIERUNG VON LEHRKRAEFTEN: EIN DESIDERAT FUER DIE EMPIRISCHE
BILDUNGSFORSCHUNG 9
I SPEZIFISCHE MASSNAHMEN ZUR LEHRERPROFESSIONALISIERUNG
LARS HOLZAEPFEL, CAROLA BERNACK, TIMO LEUDERS & ALEXANDER RENKL
SCHREIBEN, FORSCHEN UND REFLEKTIEREN IN DER MATHEMATIKLEHRERAUSBILDUNG:
VERAENDERUNG MATHEMATIKBEZOGENER UEBERZEUGUNGEN 15
ANNELIES KREIS, JEANNETTE WIEK, CARMEN KOSOROK LABHART & FRITZ C. STAUB
PROFESSIONSRELEVANTES WISSEN IN UNTERRICHTSBESPRECHUNGEN - EINE
INTERVENTIONS STUDIE ZU FACHSPEZIFISCHEM UNTERRICHTSCOACHING 35
MARA GERICH, MONIKA TRITTEL & BERNHARD SCHMITZ FOERDERUNG DER
BERATUNGSKOMPETENZ VON LEHRKRAEFTEN DURCH TRAINING, FEEDBACK UND
REFLEXION: METHODEN HANDLUNGSORIENTIERTER INTERVENTION UND EVALUATION 51
KATHRIN KRAMMER, FRANK LIPOWSKY, CHRISTINE PAULI, CLAUDIA LENA
SCHNETZLER & KURT REUSSER UNTERRICHTSVIDEOS ALS MEDIUM ZUR
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ROMAN SZYMANSKI & REGINA BRUDER LEHRERPROFESSIONALISIERUNG IM
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ONLINE-FORTBILDUNGSKURSEN FUER MATHEMATIKLEHRKRAEFTE 87
II MASSNAHMEN ZUR LEHRERPROFESSIONALISIERUNG IN NETZWERKEN
KAREN ACHTERMANN, JULIA MICHAELIS, MARIE-ANN MOWKA & DIETER SCHMIDT
FORTBILDUNGEN UND NETZWERKE - UNTERSTUETZUNGSMASSNAHMEN ZUR
IMPLEMENTIERUNG DES KERNCURRICULUMS CHEMIE IN NIEDERSACHSEN 103
NILS BERKEMEYER, HANNA JAERVINEN & JOHANNA OTTO SCHULISCHE NETZWERKE ALS
PROFESSIONALISIERUNGSSTRATEGIE. ERFAHRUNGEN UND FORSCHUNGSBEFUNDE AUS
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GERTRAUD BENKE EVALUATION UND BEGLEITFORSCHUNG IM PROJEKT INNOVATIONEN
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6 | I N H A L T
MARKUS LUECKEN
IDENTIFIKATION VON MERKMALEN ERFOLGREICHER PROFESSIONELLER
LERNGEMEINSCHAFTEN AM BEISPIEL DES PROJEKTS BIOLOGIE IM KONTEXT (BIK)
145
FRANZISKA TREPKE & CLAUDIA FISCHER WAS DOKUMENTATIONEN VON LEHRKRAEFTEN
UEBER IHREN PROFESSIONSENTWICKLUNGSPROZESS ERKENNEN LASSEN - AM BEISPIEL
DES PROGRAMMS SINUS AN GRUNDSCHULEN .... 163
MAREIKE KOBARG, INGER MARIE DALEHEFTE & MARLEEN MENK DER EINSATZ
SYSTEMATISCHER VIDEOANALYSEN ZUR UNTERSUCHUNG DER WIRKSAMKEIT DES
UNTERRICHTSENTWICKLUNGSPROGRAMMS SINUS AN GRUNDSCHULEN 181
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