Beschoner, A. (2012). Hochbegabt und trotzdem schlecht in der Schule?: Förderung und Diagnostik von Minderleistern. Diplomica Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Beschoner, Annika. Hochbegabt Und Trotzdem Schlecht in Der Schule?: Förderung Und Diagnostik Von Minderleistern. Hamburg: Diplomica Verl, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Beschoner, Annika. Hochbegabt Und Trotzdem Schlecht in Der Schule?: Förderung Und Diagnostik Von Minderleistern. Diplomica Verl, 2012.
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