Ressourcen, Belastungen und pädagogisches Handeln in der stationären Betreuung von Geschwisterkindern:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
SOS-Kinderdorf
2012
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| Schriftenreihe: | Materialien / Sozialpädagogisches Institut im SOS-Kinderdorf
14 : Geschwister in der stationären Erziehungshilfe |
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| Online-Zugang: | Volltext Inhaltsverzeichnis |
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INHALT SPI-MATERIALIEN
GESCHWISTER IN DER STATIONAEREN ERZIEHUNGSHILFE 6
VORWORT 9
KLAUS WOLFUND CORINNA PETRI 1 EINLEITUNG 11
BEFUNDE ZUM GESCHWISTERTHEMA AUS EIGENER FORSCHUNG UND LEHRE 11
FORSCHUNGSKOOPERATION UND PROJEKTBETEILIGTE 12
FORSCHUNGSINTERESSE 13
KRISTINA RADIX UND CORINNA PETRI 2 THEORIE UND METHODE 17
2.1 THEORETISCHE ZUGAENGE 17
2.1.1 DIE BELASTUNGS-RESSOURCEN-BALANCE 17
2.1.2 EINFLUSSFAKTOREN VON UND AUF GESCHWISTERBEZIEHUNGEN 18
KOMPLEXITAETSERWEITERUNG UNTER DEN BESONDEREN BEDINGUNGEN DER
FREMDBETREUUNG 19
2.2 FORSCHUNGSDESIGN UND METHODISCHE ZUGAENGE 22
2.2.1 FORSCHUNGSINTERESSE 22
REKONSTRUKTION SOZIALER WIRKLICHKEITEN 22
DATENERHEBUNG 24
2.2.2 DIE PERSPEKTIVE DER GESCHWISTERKINDER 26
BIOGRAFISCHE INTERVIEWS 26
INTERVIEWS MIT KINDERN 27
DER LEBENSZEITSTRAHL 28
DAS FAMILIENBRETT 29
2.2.3 DIE PERSPEKTIVE DER KINDERDORFMUETTER 30
NARRATIVE INTERVIEWS MIT EXPERTINNEN UND EXPERTEN 32
2.2.4 DATENAUSWERTUNG 32
DATENAUFBEREITUNG 32
EINZELFALLANALYSEN UND SYNTHESENBILDUNG 33
DARSTELLUNG DER ERGEBNISSE 34
KRISTINA RADIX
3 GESCHWISTERLICHKEIT IM LEBENSVERLAUF - EINIGE IMPRESSIONEN 35
CORINNAPETRI
4 GESCHWISTERBEZIEHUNGEN IN DER STATIONAEREN ERZIEHUNGSHILFE -
BIOGRAFISCHE STATIONEN UND SPEZIFISCHE KONSTELLATIONEN 40
4.1 DIE GESCHWISTERBEZIEHUNGEN IN DER ZEIT VOR DER KINDERDORFFAMILIE 41
4.1.1 KOMPENSATORISCH UNTERSTUETZENDE GESCHWISTERBEZIEHUNGEN IN
CHAOTISCH-VERNACHLAESSIGENDEN FAMILIENSTRUKTUREN 41
UEBERLEBENSSICHERUNG UND EMOTIONALE ZUWENDUNG 42
ENTWICKLUNG SOZIALER KOMPETENZEN 45
4.1.2 KONFLIKTHAFT RIVALISIERENDE GESCHWISTERBEZIEHUNGEN IN AGGRESSIV-
KONTROLLIERENDEN FAMILIENSTRUKTUREN 47
PAARKONFLIKTE DER ELTERN UND SCHLECHTE OEKONOMISCHE BEDINGUNGEN 47
ELTERN -KIND- BEZIEHUNG 50
4.2 UEBERGAENGE AN EINEN NEUEN LEBENSORT - DIE SICHT DER KINDER 52 4.2.1
PLOETZLICHE, UEBERRUMPELNDE UEBERGAENGE 53
IMAGE 2
WIR SIND ZERRISSEN WORDEN
53
ABER WENIGSTENS WAR EINE BEKANNTE PERSON DABEI 54
DIE HABEN UNS UNTER DEN ARM GEPACKT UND INS AUTO GESCHLEPPT 56
4.2.2 DER UEBERGANG ALS GEPLANTER PROZESS 58
DANN WAREN WIR ERST MAL WIEDER RICHTIG ALLE BEIEINANDER 59
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGS FOERDERNDE PRAXIS 61
4.3 GESCHWISTERKONSTELLATIONEN IN SOS-KINDERDOERFERN 62
4.3.1 LEIBLICHE (HALB- )GESCHWISTER IN EINER KINDERDORFFAMILIE 62 DIE
GESCHWISTERBEZIEHUNG ALS RESSOURCE UND CHANCE FUER DIE ENTWICKLUNG DER
EINZELNEN KINDER UND FUER DEN PAEDAGOGISCHEN PROZESS 63
HALT UND UNTERSTUETZUNG BEI NEUORIENTIERUNGEN 63
FAMILIE LEBEN 64
ROLLEN UND ROLLENWANDEL IM PROZESS 66
ZUSAMMENHALT UND RUECKHALT UNTER GESCHWISTERN 69
ERLEICHTERTE ERZIEHUNGSPROZESSE 70
DIE GESCHWISTERBEZIEHUNG ALS BELASTUNG: RISIKEN FUER DIE ENTWICKLUNG DER
EINZELNEN KINDER 71
FORTSETZUNG VERINNERLICHTER ROLLENMUSTER 71
RUECKFUEHRUNG EINZELNER KINDER: WO GEHOERE ICH HIN? WERDEN WIR GETRENNT?
73
UNTERSCHIEDLICHE BEDUERFNISSE NACH KONTAKT MIT DEN HERKUNFTSELTERN 75
AUSZUG AUS DER KINDERDORFFAMILIE 78
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGSFOERDERNDE PRAXIS 84
4.3.2 VERSCHIEDENE GESCHWISTER(TEIL)GRUPPEN IN EINER KINDERDORFFAMILIE
85
DIE GESCHWISTERBEZIEHUNG ALS RESSOURCE UND CHANCE FUER DIE ENTWICKLUNG
DER EINZELNEN KINDER UND FUER DEN PAEDAGOGISCHEN PROZESS 86
AUFBAU UND ENTWICKLUNG NEUER BEZIEHUNGEN 86
ENTWICKLUNG VON GESCHWISTERLICHKEIT 88
NUTZEN VON KONSTELLATIONSEFFEKTEN 89
DIE GESCHWISTERBEZIEHUNG ALS BELASTUNG: RISIKEN FUER DIE ENTWICKLUNG DER
EINZELNEN KINDER 90
UEBERTRAGUNGSPHAENOMENE 91
STATUSERSCHUETTERUNGEN 93
KRISEN IM HERKUNFTSSYSTEM 94
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGSFOERDERNDE PRAXIS 96
4.3.3 GESCHWISTER INNERHALB EINES KINDERDORFES IN VERSCHIEDENEN
KINDERDORFFAMILIEN 96
NACHGEBORENE GESCHWISTER WERDEN IM KINDERDORF AUFGENOMMEN 97
INITIIERUNG UND VERSELBSTSTAENDIGUNG VON BESUCHSKONTAKTEN 98
SCHWIERIGKEITEN BEI DER KONTAKTGESTALTUNG 99
ALTER UND ENTWICKLUNGSPROZESSE ALS BEDEUTENDE EINFLUSSFAKTOREN 100 DIE
ANDERE KINDERDORFFAMILIE ALS WICHTIGER BEZUGSORT 101
AUFTEILUNG VON GESCHWISTERKINDERN AUF VERSCHIEDENE KINDERDORFFAMILIEN
102
GEMEINSAME FAMILIENARBEIT 104
ZUVERLAESSIGE BESUCHSREGELUNGEN ALS WICHTIGE ORIENTIERUNGSRESSOURCE 105
DIE GESCHWISTERBEZIEHUNG ALS BRUECKE ZWISCHEN ZWEI LEBENSWELTEN 105
REDUZIERUNG VON KONFLIKTPOTENZIAL UND INDIVIDUELLE FOERDERUNG 106
GESCHWISTERKONTAKTE IM KINDERDORF 107
OPTION DER SELBSTSTEUERUNG 108
IMAGE 3
DIE KINDERDORFFAMILIE ALS LERNFELD FUER NEUE VERHALTENSMUSTER
108
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGSFOERDERNDE PRAXIS 109
4.4 GETRENNT LEBENDE GESCHWISTER 110
4.4.1 NACH EINER GEMEINSAMEN ZEIT 111
SEHNSUCHT UND ENTFREMDUNG 111
NEGATIVE ERKLAERUNGSSTRATEGIEN 113
KEHREN GESCHWISTER ZU DEN ELTERN ZURUECK, SCHLAGEN DIE GEFUEHLE WELLEN 114
AELTERE GESCHWISTER ALS BRUECKE ZUR HERKUNFTSFAMILIE 117
4.4.2 NACHGEBORENE GESCHWISTER 119
ABHAENGIGKEIT VON ELTERNKONTAKTEN 119
AMBIVALENZEN: ZWISCHEN SEHNSUCHT UND WUT 119
WIE EIN FREMDER 124
CHANCEN UND RISIKEN AKTIVER GESCHWISTERARBEIT 125
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGSJOERDERNDE PRAXIS 128
4.5 GESCHWISTERBEZIEHUNGEN NACH DER ZEIT IN DER KINDERDORFFAMILIE 129
4.5.1 GESCHWISTER ALS BESONDERE INFORMATIONSQUELLE 130
4.5.2 DURCH HOEHEN UND TIEFEN 131
DIFFERENZEN, DIE ZUR DISTANZIERUNG FUEHREN 132
NEUE LEBENSWEGE UND WIEDERANNAEHERUNG 134
AUCH WENN DER KONTAKT MAL ABBRICHT, GESCHWISTER SIND IMMER WICHTIG 135
4.5.3 DIE KINDERDORFFAMILIE ALS MUTTERHAUS : ANLAUFSTELLE UND ORT DER
BEGEGNUNG 135
FAMILIE IST DA, WO SICH DIE GESCHWISTER GEBORGEN FUEHLEN 136 DIE
KINDERDORFMUTTER ALS VERBINDUNGSPERSON ZWISCHEN DEN GESCHWISTERN 138
FAMILIENFESTE IM KREIS DER GESCHWISTER 139
ES HAT WAS VON NORMALITAET MITTLERWEILE 139
VERBUNDENHEIT UEBER DAS LEBEN IM KINDERDORF HINAUS 140
HINWEISE FUER EINE ENTWICKLUNGS FOERDERNDE PRAXIS 140
KLAUS WOLF
5 EINORDNUNG DER ERGEBNISSE IN DIE KONTEXTE VON WISSENSCHAFT UND PRAXIS
142
5.1 THEORETISCHE ANSCHLUESSE AN DAS GESCHWISTERTHEMA 142
GESCHWISTERLICHKEIT ALS SOZIALE KONSTRUKTION 142
GESCHWISTERLICHKEIT ALS THEMA DER IDENTITAETSENTWICKLUNG 144
GESCHWISTERSCHAFT ALS FORM DER SOZIALISATION UNTER GLEICHALTRIGEN 145
GESCHWISTER ALS RESSOURCE IN FRAKTIONIERTEN LEBENSLAEUFEN 147 RESILIENZ
HERSTELLEN DURCH AUSTARIEREN VON BELASTUNGS- UND SCHUTZFAKTOREN 147
5.2 KONSEQUENZEN FUER DIE WEITERBILDUNG UND QUALITAETSENTWICKLUNG 148
ALLMAEHLICHE VERAENDERUNG DER GESCHWISTERBEZIEHUNGEN ENTSTEHT IN
KOPRODUKTION 149
DAS GESCHWISTERNETZWERK STAERKEN UND FOERDERN 150
GUTE PLATZIERUNGSENTSCHEIDUNGEN TREFFEN 150
SICH ZU GESCHWISTERBEZIEHUNGEN FORTBILDEN 150
KINDER ERNST NEHMEN 151
ANMERKUNGEN 152
LITERATUR 154
DIE AUTORINNEN UND DER AUTOR 160
DER HERAUSGEBER 161
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1000 DS 7150 P495 |
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| Exemplar 1 | ausleihbar Checked out – Rückgabe bis: 07.01.2025 Vormerken |