Vom Umgang Jugendlicher mit der Leidfrage: Planung, Durchführung und Reflexion einer Unterrichtsreihe für die 10. Klasse
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kassel
Kassel Univ. Press
2012
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| Schriftenreihe: | Beiträge zur Kinder- und Jugendtheologie
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
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9
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG 13
1. ZUR LERNGRUPPE UND ZUR BEGEGNUNG ZWISCHEN SCHUELERIN UND
THEMA 17
1.1 AUSWAHL D E R LERNGRUPPE UND INFORMATIONEN Z U R OFFENEN SCHULE
WALDAU 17
1.2 DIE LERNGRUPPE: KLASSE 10E 18
1.3 RELIGIONSPAEDAGOGISCHE ASPEKTE 20
1.3.1 KARL ERNST NIPKOW 22
1.3.2 DAS STUFENMODELL VON OSER UND GMUENDER 23
1.3.3 GOTTESBILDER IN DER ADOLESZENZ NACH ZIEBERTZ 29
1.4 DIDAKTISCHE UEBERLEGUNGEN 31
2. ZENTRALE ASPEKTE DES THEMAS 36
2.1 DEFINITION THEODIZEE 36
2 . 2 VERSCHIEDENE LOESUNGSANSAETZE Z U R THEODIZEE 38
2.2.1 THEMATISIERUNG DES LEIDS IN DER BIBEL - HIOB 39
2.2.2 DAS PROBLEM DER UNVEREINBARKEIT VON GOTTES GUETE UND ALLMACHT
UND DEM LEID IN DER WELT 44
2.2.3 DAS UEBEL IN DER WELT 4 7
2.2.4 DAS LEID ALS PREIS DER FREIHEIT 51
2.2.5 DAS LEID ALS STRAFE 55
2.2.6 DER MIT-LEIDENDE GOTT 57
2.2.7 ES GIBT KEINEN GOTT 58
2.3 FAZIT 60
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10
3. ZENTRALE ASPEKTE IN DER PERSOENLICHEN BEGEGNUNG DER LEHRENDEN
MIT DEM THEMA 6 2
4. BAUSTEINE ZUR STUNDENPIANUNG 6 6
5. KOMPETENZEN 7 0
6. REFLEXION 79
6.1 STUNDE 1:07.09.2010 84
6.1.1 VERGLEICH VON PLANUNG UND DURCHFUEHRUNG 84
6.1.2 BEGEGNUNG DER SUS MIT DEM THEMA 88
6.1.3 MEIN AGIEREN ALS LEHRKRAFT 93
6.1.4 BEWERTUNG DER TRANSKRIBIERTEN UNTERRICHTSSEQUENZ 99
6.1.5 KONSEQUENZEN 101
6.2 STUNDE 6:23.09.2010 105
6.2.1 VERGLEICH VON PLANUNG UND DURCHFUEHRUNG 105
6.2.2 BEGEGNUNG DER SUS MIT DEM THEMA 108
6.2.3 MEIN AGIEREN ALS LEHRKRAFT 113
6.2.4 BEWERTUNG DER TRANSKRIBIERTEN UNTERRICHTSSEQUENZ 116
6.2.5 KONSEQUENZEN 118
6.3 FAZIT 122
7. SCHAUBILD - THEODIZEE 125
8. SCHAUBILD - GOTTESVORSTELLUNGEN 126
9. KOMPETENZORIENTIERTES LERNEN 127
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11
10. UNTERRICHT 128
10.1 VERLAUFSPLAENE 128
10.2 TRANSKRIPTE 138
10.2.1 STUNDE 1: 07. SEPTEMBER 2010 138
10.2.2 STUNDE 6: 23. SEPTEMBER 2010 143
THEMENKONSTITUTION ZUM TRANSKRIPT 148
10.3 SCHUELERARBEITEN 149
10.4 UNTERRICHTSMATERIALIEN 153
10.4.1 COLLAGE (09.09.2010) 153
10.4.2 DAS THEODIZEEPROBLEM (14.09.2010) 155
10.4.3 HIOB (14./16.09.2010) 156
10.4.4 GIBT ES EINEN GOTT? (21./23.09.2010) 160
10.4.5 EPIKUR (28.09.2010) 164
10.4.6 DIE WILLENSFREIHEIT (30.09.2010) 166
10.4.7 SCHREIBGESPRAECH 167
10.4.8 SPUREN IM SAND 171
11. LITERATURVERZEICHNIS 172
11.1 FORSCHUNGSLITERATUR 172
11.1.1 MONOGRAPHIEN 172
11.1.2 AUFSAETZE 173
11.1.3 ZEITSCHRIFTENARTIKEL 175
11.1.4 INTERNETQUELLEN 175
11.2 UNTERRICHTSMATERIALIEN 177
12. KLASSENFOTO 178
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