Verbleibsanalyse oberfränkischer Abiturienten: eine Studie des brain drain von Abiturienten aus Oberfranken-Ost
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bayreuth
Naturwiss. Ges. Bayreuth
2012
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| Schriftenreihe: | Bayreuther Geographische Arbeiten
33 |
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Inhalt
Abbildungen....................................................................................................................
VII
Diagramme.....................................................................................................................
VII
Karten.............................................................................................................................
VII
Tabellenverzeichnis.......................................................................................................VIII
1. Einleitung...................................................................................................................1
1.1 Problemstellung und Forschungsinteresse...........................................................1
1.2 Untersuchungsleitende Fragestellungen der Arbeit..............................................3
1.3 Aufbau der Arbeit.................................................................................................3
I.
Theoretischer Teil..........................................................................................................5
2.
Brain drain
- Hochqualifizierte im Fokus der Migrationsforschung.............................5
2.1 Humankapital und „Hochqualifizierte ...................................................................5
2.2 Der Begriff
„brain drain -
Herkunft und Entwicklung............................................6
2.3 Neuere begriffliche Differenzierungen in der bra/n-dra/n-Forschung.....................7
3. Bevölkerungsentwicklung - Natürliche Bevölkerungsbewegung................................9
3.1 Das Modell des demographischen Übergangs.....................................................9
3.2 Aktuelle Bevölkerungsentwicklung in Deutschland.............................................11
3.3 Exkurs: Ausmaß und Folgen des demographischen Wandels im
Regierungsbezirk Oberfranken................................................................................12
4. Bevölkerungsentwicklung - Mobilität und Wanderung/Migration..............................15
4.1 Mobilität: Präzisierung, Abgrenzung und Wechselwirkungen.............................15
4.2 Formen räumlicher Mobilität...............................................................................16
4.3 Arbeitsdefinition des Begriffs „Wanderung/Migration .........................................18
4.4 Migrationsmotive................................................................................................19
5. Migrationstheorien und -modeile.............................................................................21
5.1 Klassische Migrationstheorien und
-modelle
......................................................21
5.1.1 RAVENSTEIN s Migrationsgesetze.............................................................21
5.1.2 Die Hypothese der Mobilitätstransformation nach ZELINSKY......................22
5.1.3 Distanz- und Gravitationsmodelle................................................................24
5.1.4 Push-pull-Modelle........................................................................................26
5.1.5 Verhaltens- und entscheidungsorientierte Migrationsmodelle......................27
5.1.6 Constraints-Modelle.....................................................................................31
IV
Inhaltsverzeichnis
5.2 Theorien und Modelle mit besonderem Bezug zum Migrationsverhalten
Hochqualifizierter.....................................................................................................32
5.2.1 Humankapitaltheorie - cost-benefit-Modelle................................................32
5.2.2 Migration und Mobilität im Lebensverlauf.....................................................33
5.2.3 Sozialstrukturelle Migrationstheorie nach HOFFMANN-NOWOTNY............36
5.2.4 Das Konzept der
„Escalator
Regions nach Fielding....................................38
6. Zusammenfassung der vorgestellten Migrationstheorien und
-modelle
....................41
6.1 Einordnung der Arbeit innerhalb klassischer Ansätze der
Migrationsforschung.................................................................................................41
6.2 Theoriebezug zu Hochqualifizierten - Hypothesen.............................................42
. Empirischer Teil..........................................................................................................44
7. Untersuchungsdesign..............................................................................................44
7.1 Herausforderungen der Primärerhebung............................................................44
7.2 Teilnehmerakquise - „Aufspüren ehemaliger oberfränkischer
Abiturienten..............................................................................................................44
7.3 Befragungsportal und Design des Fragebogens................................................46
8. Auswertung der Befragung......................................................................................49
8.1 Demographische und räumliche Zusammensetzung der
Befragungsteilnehmer..............................................................................................49
8.2 Bildungswanderungen - Ausbildungsberufe (Lehre)..........................................53
8.2.1 Ausbildungsberufe - Berufe und Klassifikation............................................53
8.2.2 Wanderungsvorgänge zu Ausbildungszwecken...........................................56
8.2.3 Wanderungsgründe bei Ausbildungsberufswanderungen............................58
8.3 Bildungswanderungen - Studium........................................................................59
8.3.1 Studium - Hochschulübergangsquote, Fachrichtungen und
erzielbare Abschlüsse..........................................................................................60
8.3.2 Wanderungsvorgänge zu Studienzwecken..................................................62
8.3.2.1 Studium in Oberfranken - Intraregionaie Studienwanderungen................64
8.3.2.2 Studium in Oberfranken - „Verweilgründe ...............................................67
8.3.2.3 Studium in Deutschland - Interregionale Studienwanderungen................69
8.3.2.4 Studium in Deutschland -Wanderungsgründe.........................................76
8.3.2.5 Studium im Ausland - Internationale Wanderungen und
Wanderungsgründe..............................................................................................79
8.3.2.6 Hochschul- und Studiengangwechsel.......................................................82
8.3.2.7 Studium -Absolventenquote....................................................................87
8.4 Promotion...........................................................................................................88
Inhaltsverzeichnis
8.5 Qualifikationen, ausgeübte Berufe und Berufswanderungen..............................91
8.5.1 Erlangte Qualifikationen...............................................................................91
8.5.2 Beschäftigung und Berufsklassifikation........................................................93
8.5.3 Veränderungen des
brain drain
aus Oberfranken durch
Berufswanderungen.............................................................................................96
8.6 Quantifizierung des
brain drain
aus Oberfranken...............................................99
8.6.1 Interregionale Wanderungsziele in Deutschland........................................101
8.6.2 Internationale Wanderungsziele.................................................................106
8.6.3 Sesshaftigkeit, intraregionale Wanderungsziele und
Rückwanderungen..............................................................................................107
8.7 Abgewanderte Befragungsteilnehmer - Veränderungen nach
Abwanderungen und Rückkehrbereitschaft............................................................112
8.7.1 Veränderungen nach Abwanderung..........................................................112
8.7.2 Kontakthäufigkeit und Rückkehrbereitschaft..............................................116
8.7.2.1 Rückkehrbereitschaft..............................................................................116
8.7.2.2 Rückkehr nach Oberfranken - Rahmenbedingungen und Umstände......120
8.7.2.3 Kontakthäufigkeit....................................................................................121
8.7.2.4 Regionale Verbundenheit.......................................................................123
8.8 Überprüfung der Übertragbarkeit des
escalator regions
Ansatzes....................125
9. Fazit......................................................................................................................128
9.1 Beantwortung der untersuchungsleitenden Fragestellungen............................128
Literatur- und Quellenverzeichnis:.....................................................................................
X
Internetquellen:...............................................................................................................XII
Anhang:........................................................................................................................XIV
VI
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