Brake, J. (2012). Aktueller Stand und Perspektiven des landessprachlichen Unterrichts in Deutschland und Frankreich: Zwischen kultureller Identitätsbildung und Kompetenzentwicklung. Lang.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Brake, Julia. Aktueller Stand Und Perspektiven Des Landessprachlichen Unterrichts in Deutschland Und Frankreich: Zwischen Kultureller Identitätsbildung Und Kompetenzentwicklung. Frankfurt am Main [u.a.]: Lang, 2012.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Brake, Julia. Aktueller Stand Und Perspektiven Des Landessprachlichen Unterrichts in Deutschland Und Frankreich: Zwischen Kultureller Identitätsbildung Und Kompetenzentwicklung. Lang, 2012.
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