Innere Differenzierung im Physikunterricht: eine multimethodische Analyse von Lehr-Lern-Überzeugungen und unterrichtlichem Handeln
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Bruggmann Minnig, Martina (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2011
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:371 S.

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