Verfügbarkeit: Kompetenzorientiert Sport unterrichten

Kompetenzorientiert Sport unterrichten: Grundlagen, Befunde, Beispiele

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Aachen Shaker 2012
Schriftenreihe:	Forum Sportpädagogik 4
Schlagworte:	Fachdidaktik Bildungsstandard Kompetenz Sportunterricht Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
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adam_text	Inhalt Eckart Balz Einführung: Kompetenzorientiert Sport unterrichten? 7 I Grundlagen Jörg Thiele Skeptische Anmerkungen zur Kompetenzorientierung 13 Anne-Christin Roth Akzente der Qualitäts- und Kompetenzdiskussion 25 André Gogoll Sport- und bewegungskulturelle Kompetenz - ein Modellentwurf für da s Fach Sport 39 Michael Pfitzner Aufgabenkultur im Sportunterricht - von etablierten Methoden des Sportunterrichts und Lernaufgaben 53 Anne-Christin Roth Curriculare Kompetenzerwartungen in Kernlehrplänen am Beispiel des nordrhein-westfälischen Grundschullehrplans 67 II Befunde Peter neumann & Eva Stegmüller Bruchstellen bei der Umsetzung des kompetenzorientierten Bildungsplans in Baden-Württemberg aus Sicht von Grundschul¬ sportlehrkräften 77 Peter Neumann & Eva Finocchiaro Entwurf einer Typisierung von Grundschulsportlehrkräften vor dem Hintergrund kompetenzorientierter Lehrpläne 89 Anne-Christin Roth Interviewstudie: eine Typologie befragter Lehrkräfte 101 Anne-Christin Roth Good-Practice kompetenzorientierten Sportunterrichts: eine explorative Beobachtungsstudie im Grundschulsport 117 Günter Stibbe Kompetenzorientierte Lehrplanforschung in Luxemburg 133 Stefan Meier Kompetenzorientierung in der Sportlehrerausbildung 147 III Beispiele Judith Frohn Zur Umsetzung von Kompetenzerwartungen am Beispiel der Rhythmisierung 161 Valerie Kastrup & Daniela Böer Wir tanzen mit Bällen - Entwicklung und Förderung der Gestaltungskompetenz bei Schülerinnen und Schülern der Grundschule 173 Heinz Aschebrock, Elke Schlecht & Steffi Zielonka Pädagogische Perspektiven als Ausgangspunkt für die Gestaltung eines kompetenzorientierten Unterrichts 185 Manuela Eckhardt, Tim Mergelkuhl & Christian Schweihofen „Body and Soul - fächerverbindendes Lernen 199 Anne-Christin Roth Kompetenzorientierung als Thema im Sportstudium 211
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