Aufmerksamkeits-Hyperaktivitätsstörungen: von der Theorie zur Praxis
Gespeichert in:
Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Bremen [u.a.]
UNI-MED-Verl.
2012
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Ausgabe: | 1. Aufl. |
Schriftenreihe: | UNI-MED-Science
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adam_text | Titel: Aufmerksamkeits-Hyperaktivitätsstörungen
Autor: Hackenberg, Brigitte
Jahr: 2012
Inhaltsverzeichnis
Inhaltsverzeichnis
^J Von den Kernsymptomen zur komplexen Störung 12
1.1. Die schulische Perspektive...............................................................13
1.2. Die Familienperspektive.................................................................13
1.3. Die wissenschaftliche Perspektive........................................................14
1.4. Die handlungsleitende Perspektive.......................................................14
1.5. Literatur.................................................................................15
m Die Epidemiologie des ADHS in Österreich - Zwischenbericht 2011 18
2.1. Hintergrund.............................................................................18
2.2. Ziele.....................................................................................18
2.3. Screening...............................................................................18
2.3.1. Studiendesign ................................................................................18
2.3.2. Ein- und Ausschlusskriterien...................................................................18
2.3.3. Screening-Verfahren..........................................................................18
2.3.4. Wer gilt als positiv im Screening?..............................................................19
2.3.5. Fachärztliche Abklärung.......................................................................19
2.3.6. Soziodemographischer Fragebogen...........................................................19
2.3.7. Statistische Verfahren.........................................................................19
2.3.8. Genehmigungen..............................................................................20
2.4. Vorläufige Ergebnisse....................................................................20
2.4.1. Screening und Diagnose ADHS................................................................20
2.4.2. Fachärztliche Abklärung.......................................................................20
2.5. Interpretation und Analyse der bisherigen Ergebnisse.....................................21
2.5.1. Interpretation.................................................................................21
2.5.2. Stärken und Limitierungen der Studie..........................................................21
2.6. Ausblick.................................................................................21
2.7. Literatur.................................................................................22
m Möglichkeiten und Grenzen der klinisch-psychologischen Diagnostik
bei ADHS 24
3.1. Klinische Psychologie und Klassifikation von ADHS........................................24
3.2. Qualitätskriterien der klinisch-psychologischen Untersuchung............................26
3.3. Klinische Neuropsychologie und ADHS...................................................27
3.4. Der Auftrag der klinisch-psychologischen Diagnostik bei ADHS...........................28
^H Gibt es einen typischen Kommunikationsstil bei ADHS-Kindern? 32
4.1. Neuropsychologische Grundlagen für Schwächen in der Pragmatik.......................32
4.2. Wie äußern sich Schwächen in der Pragmatik?............................................33
4.3. Erklärungsmodelle.......................................................................34
|H ADHS und seine Vorboten im Kleinkindalter 38
5.1. Klinik....................................................................................38
5.1.1. Komorbide Probleme..........................................................................39
10 Inhaltsverzeichnis
5.2. Abklärung...............................................................................39
5.2.1. Anamnese und klinische Beobachtung.........................................................39
5.2.2. Psychologische Diagnostik....................................................................40
5.2.3. Ergotherapeutische Diagnostik................................................................40
5.2.4. Optionale Diagnostik..........................................................................40
5.3. Therapie.................................................................................40
5.3.1. Funktionelle Therapien........................................................................40
5.3.2. Psychotherapie...............................................................................41
5.3.3. Medikation....................................................................................41
5.4. Literatur.................................................................................42
m ADHS bei Erwachsenen 46
6.1. Symptomatik, unklare Diagnosekriterien.................................................46
6.2. Wichtige Anamnese......................................................................46
6.3. Diagnostik...............................................................................47
6.3.1. Psychiatrische Untersuchung..................................................................47
6.3.2. Self-Checks für Patienten......................................................................47
6.3.3. Erarbeiten in 30-Minuten-Schritten............................................................47
6.3.4. Rating Scales einsetzen........................................................................49
6.3.5. Subtypen der ADHS...........................................................................49
6.3.6. Gerätediagnostik..............................................................................49
6.4. Therapie der ADHS bei Erwachsenen.....................................................50
6.4.1. Beginn der Behandlung.......................................................................50
6.4.2. Psychoedukation/Psychotherapie..............................................................50
6.4.3. Medikamentöse Therapie......................................................................51
6.5. Angst vor Todesfällen unbegründet......................................................52
6.6. Literatur.................................................................................52
m Vom bösen Zappelphilipp zum ADHS 56
7.1. Häufigkeit...............................................................................56
7.2. Diagnostik...............................................................................56
7.3. Komorbidität............................................................................57
7.4. Differentialdiagnosen....................................................................58
7.5. Literatur.................................................................................60
m Amphetaminabhängigkeit - Problematik bei Erwachsenen 62
8.1. Genereller Hintergrund der Problematik..................................................62
8.2. Die Substanzen..........................................................................63
8.3. Literatur.................................................................................65
H Internationale Konsensus-Statements zur Diagnostik und Behandlung
von ADHS 68
9.1. Europäische Konsensus Statements......................................................71
9.2. Literatur.................................................................................74
1H Index 76
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