Führungsstile gezielt einsetzen: Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
[Weinheim]
Beltz Verlagsgruppe
2011
|
| Schriftenreihe: | Beltz Weiterbildung
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | ASH01 BFB01 Volltext |
| Beschreibung: | Führungsstile im Überblick: Konzepte, Anforderungen, Anwendungen - Typische Situationen aus der Praxis- Viele Beispiele und ÜbungsaufgabenVerschiedene Mitarbeiter, unterschiedliche Situationen – welche Art von Führung ist sinnvoll? Welcher Führungsstil ist geeignet? Regina Mahlmann gibt einen fundierten Überblick über die am häufigsten praktizierten Führungsstile: autoritär, kooperativ, situativ, laisser-faire, systemisch, symbolisch. Sie zeigt, wie die Führungsstile entstanden sind, was sie bedeuten und welche Anforderungen und Erfolgsfaktoren gelten. Gleichzeitig führt sie vor Augen, wie sich diese auf die Mitarbeitenden auswirken können. Zusätzlich erhalten Trainer, Berater und Coaches Anregungen, was sie bei der Vermittlung von Führungsstilen besonders beachten sollten |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (154 S.) Ill., graph. Darst. 23 cm |
| ISBN: | 9783407292209 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nmm a2200000zc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV040307613 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20230927 | ||
| 007 | cr|uuu---uuuuu | ||
| 008 | 120712s2011 gw |||| o||u| ||||||ger d | ||
| 015 | |a 10,N51 |2 dnb | ||
| 020 | |a 9783407292209 |c Online |9 978-3-407-29220-9 | ||
| 024 | 3 | |a 9783407364975 | |
| 028 | 5 | 2 | |a Best.-Nr.: 36497 |
| 035 | |a (OCoLC)992542161 | ||
| 035 | |a (DE-599)BSZ234469889 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e aacr | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c XA-DE-BW | ||
| 049 | |a DE-355 |a DE-20 |a DE-473 |a DE-863 |a DE-862 |a DE-860 |a DE-91 |a DE-1049 |a DE-898 |a DE-634 |a DE-1052 |a DE-859 |a DE-B1533 |a DE-Aug4 |a DE-522 | ||
| 082 | 0 | |a 658.409 |2 22/ger | |
| 084 | |a CW 4600 |0 (DE-625)19179: |2 rvk | ||
| 084 | |a DL 4240 |0 (DE-625)19684:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DW 1000 |0 (DE-625)20240:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a QV 584 |0 (DE-625)142162: |2 rvk | ||
| 084 | |a 650 |2 sdnb | ||
| 084 | |a PSY 600f |2 stub | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 084 | |a WIR 710f |2 stub | ||
| 100 | 1 | |a Mahlmann, Regina |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Führungsstile gezielt einsetzen |b Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen |c Regina Mahlmann |
| 264 | 1 | |a [Weinheim] |b Beltz Verlagsgruppe |c 2011 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (154 S.) |b Ill., graph. Darst. |c 23 cm | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 0 | |a Beltz Weiterbildung | |
| 500 | |a Führungsstile im Überblick: Konzepte, Anforderungen, Anwendungen - Typische Situationen aus der Praxis- Viele Beispiele und ÜbungsaufgabenVerschiedene Mitarbeiter, unterschiedliche Situationen – welche Art von Führung ist sinnvoll? Welcher Führungsstil ist geeignet? Regina Mahlmann gibt einen fundierten Überblick über die am häufigsten praktizierten Führungsstile: autoritär, kooperativ, situativ, laisser-faire, systemisch, symbolisch. Sie zeigt, wie die Führungsstile entstanden sind, was sie bedeuten und welche Anforderungen und Erfolgsfaktoren gelten. Gleichzeitig führt sie vor Augen, wie sich diese auf die Mitarbeitenden auswirken können. Zusätzlich erhalten Trainer, Berater und Coaches Anregungen, was sie bei der Vermittlung von Führungsstilen besonders beachten sollten | ||
| 650 | 4 | |a Führen | |
| 650 | 0 | 7 | |a Führungsstil |0 (DE-588)4131218-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Führungskraft |0 (DE-588)4071497-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4074111-4 |a Lehrmittel |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Führungskraft |0 (DE-588)4071497-4 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Führungsstil |0 (DE-588)4131218-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 0 | |u http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407292209 |x Verlag |3 Volltext |
| 912 | |a ZDB-59-BTZ |a ZDB-59-BPH | ||
| 940 | 1 | |q FKE_PDA_BTZ_Kauf | |
| 940 | 1 | |q EFN_PDA_BTZ_Kauf | |
| 940 | 1 | |q FHA_PDA_BTZ_Kauf | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025162487 | ||
| 385 | |0 (DE-588)4035088-5 |a Lehrer |2 gnd | ||
| 966 | e | |u https://content-select.com/de/portal/media/view/519cc11b-945c-4064-b23c-253e5dbbeaba |l ASH01 |p ZDB-59-BTZ |x Aggregator |3 Volltext | |
| 966 | e | |u http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407292209 |l BFB01 |p ZDB-59-BTZ |q BFB_Kauf |x Aggregator |3 Volltext | |
Datensatz im Suchindex
| DE-BY-FWS_katkey | 448404 |
|---|---|
| _version_ | 1806178133358936064 |
| any_adam_object | |
| author | Mahlmann, Regina |
| author_facet | Mahlmann, Regina |
| author_role | aut |
| author_sort | Mahlmann, Regina |
| author_variant | r m rm |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV040307613 |
| classification_rvk | CW 4600 DL 4240 DW 1000 QV 584 |
| classification_tum | PSY 600f WIR 710f |
| collection | ZDB-59-BTZ ZDB-59-BPH |
| ctrlnum | (OCoLC)992542161 (DE-599)BSZ234469889 |
| dewey-full | 658.409 |
| dewey-hundreds | 600 - Technology (Applied sciences) |
| dewey-ones | 658 - General management |
| dewey-raw | 658.409 |
| dewey-search | 658.409 |
| dewey-sort | 3658.409 |
| dewey-tens | 650 - Management and auxiliary services |
| discipline | Pädagogik Psychologie Arbeitswissenschaften Wirtschaftswissenschaften |
| format | Electronic eBook |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>03178nmm a2200625zc 4500</leader><controlfield tag="001">BV040307613</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20230927 </controlfield><controlfield tag="007">cr|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">120712s2011 gw |||| o||u| ||||||ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">10,N51</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783407292209</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-407-29220-9</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783407364975</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Best.-Nr.: 36497</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)992542161</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BSZ234469889</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">aacr</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-1049</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-522</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">658.409</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CW 4600</subfield><subfield code="0">(DE-625)19179:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DL 4240</subfield><subfield code="0">(DE-625)19684:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20240:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">QV 584</subfield><subfield code="0">(DE-625)142162:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">650</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">PSY 600f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">WIR 710f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Mahlmann, Regina</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Führungsstile gezielt einsetzen</subfield><subfield code="b">Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen</subfield><subfield code="c">Regina Mahlmann</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">[Weinheim]</subfield><subfield code="b">Beltz Verlagsgruppe</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (154 S.)</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield><subfield code="c">23 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Beltz Weiterbildung</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Führungsstile im Überblick: Konzepte, Anforderungen, Anwendungen - Typische Situationen aus der Praxis- Viele Beispiele und ÜbungsaufgabenVerschiedene Mitarbeiter, unterschiedliche Situationen – welche Art von Führung ist sinnvoll? Welcher Führungsstil ist geeignet? Regina Mahlmann gibt einen fundierten Überblick über die am häufigsten praktizierten Führungsstile: autoritär, kooperativ, situativ, laisser-faire, systemisch, symbolisch. Sie zeigt, wie die Führungsstile entstanden sind, was sie bedeuten und welche Anforderungen und Erfolgsfaktoren gelten. Gleichzeitig führt sie vor Augen, wie sich diese auf die Mitarbeitenden auswirken können. Zusätzlich erhalten Trainer, Berater und Coaches Anregungen, was sie bei der Vermittlung von Führungsstilen besonders beachten sollten</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Führen</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Führungsstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131218-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Führungskraft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4071497-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4074111-4</subfield><subfield code="a">Lehrmittel</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Führungskraft</subfield><subfield code="0">(DE-588)4071497-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Führungsstil</subfield><subfield code="0">(DE-588)4131218-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407292209</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-59-BTZ</subfield><subfield code="a">ZDB-59-BPH</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">FKE_PDA_BTZ_Kauf</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">EFN_PDA_BTZ_Kauf</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">FHA_PDA_BTZ_Kauf</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025162487</subfield></datafield><datafield tag="385" ind1=" " ind2=" "><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="2">gnd</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://content-select.com/de/portal/media/view/519cc11b-945c-4064-b23c-253e5dbbeaba</subfield><subfield code="l">ASH01</subfield><subfield code="p">ZDB-59-BTZ</subfield><subfield code="x">Aggregator</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407292209</subfield><subfield code="l">BFB01</subfield><subfield code="p">ZDB-59-BTZ</subfield><subfield code="q">BFB_Kauf</subfield><subfield code="x">Aggregator</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4074111-4 Lehrmittel gnd-content |
| genre_facet | Lehrmittel |
| id | DE-604.BV040307613 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-08-01T11:48:16Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783407292209 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025162487 |
| oclc_num | 992542161 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-1049 DE-898 DE-BY-UBR DE-634 DE-1052 DE-859 DE-B1533 DE-Aug4 DE-522 |
| owner_facet | DE-355 DE-BY-UBR DE-20 DE-473 DE-BY-UBG DE-863 DE-BY-FWS DE-862 DE-BY-FWS DE-860 DE-91 DE-BY-TUM DE-1049 DE-898 DE-BY-UBR DE-634 DE-1052 DE-859 DE-B1533 DE-Aug4 DE-522 |
| physical | 1 Online-Ressource (154 S.) Ill., graph. Darst. 23 cm |
| psigel | ZDB-59-BTZ ZDB-59-BPH FKE_PDA_BTZ_Kauf EFN_PDA_BTZ_Kauf FHA_PDA_BTZ_Kauf ZDB-59-BTZ BFB_Kauf |
| publishDate | 2011 |
| publishDateSearch | 2011 |
| publishDateSort | 2011 |
| publisher | Beltz Verlagsgruppe |
| record_format | marc |
| series2 | Beltz Weiterbildung |
| spellingShingle | Mahlmann, Regina Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen Führen Führungsstil (DE-588)4131218-1 gnd Führungskraft (DE-588)4071497-4 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4131218-1 (DE-588)4071497-4 (DE-588)4074111-4 |
| title | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen |
| title_auth | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen |
| title_exact_search | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen |
| title_full | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen Regina Mahlmann |
| title_fullStr | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen Regina Mahlmann |
| title_full_unstemmed | Führungsstile gezielt einsetzen Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen Regina Mahlmann |
| title_short | Führungsstile gezielt einsetzen |
| title_sort | fuhrungsstile gezielt einsetzen mitarbeiterorientiert situativ und authentisch fuhren |
| title_sub | Mitarbeiterorientiert, situativ und authentisch führen |
| topic | Führen Führungsstil (DE-588)4131218-1 gnd Führungskraft (DE-588)4071497-4 gnd |
| topic_facet | Führen Führungsstil Führungskraft Lehrmittel |
| url | http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783407292209 |
| work_keys_str_mv | AT mahlmannregina fuhrungsstilegezielteinsetzenmitarbeiterorientiertsituativundauthentischfuhren |