Twofold Transitions: Coming-of-Age in der hispanokaribisch-amerikanischen Immigrationsliteratur der 1990er Jahre
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2012
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INHALTSVERZEICHNIS
1. EINLEITUNG 11
2. HISTORISCHE, LITERATURHISTORISCHE UND GENRETHEORETISCHE
POSITIONIERUNG DES UNTERSUCHUNGSGEGENSTANDES 21
2.1. US-AMERIKANISCHE IMMIGRATION UND IHRE IMMIGRATIONSLITERATUR AUS
HISTORISCHER UND WISSENSCHAFTSHISTORISCHER PERSPEKTIVE 2 1
2.2. DIE VORGAENGERLITERATUR: VON DER JUEDISCH-AMERIKANISCHEN
IMMIGRATIONSLITERATUR DER JAHRHUNDERTWENDE ZUR ZEITGENOESSISCHEN
IMMIGRATIONSLITERATUR 3 2
2.3. KATEGORIEN DER US-AMERIKANISCHEN IMMIGRATIONSLITERATUR AUS DER
SPANISCHSPRACHIGEN KARIBIK 3 6
2.4. NARRATIVE IMMIGRATIONSLITERATUR DER GEGENWART AUS KUBA, DER
DOMINIKANISCHEN REPUBLIK UND PUERTO RICO 3 8
2.5. IMMIGRANT COMING-OF-AGE NOVELS 4 2
2.6. IMMIGRANT COMING-OF-AGE NOVEL UND AUTOBIOGRAPHIE 4 5
3. TRANSDIFFERENZ 4 9
4. ,,1'M IN TWO PLACES AT ONCE" - DIE 1,5-GENERATION IN GUSTAVO PEREZ
FIRMATS NEXT YEAR IN CUBA. A CUBANO'S COMING-OF-AGE IN AMERICA 5 3
4.1. DIE 1,5-GENERATION 5 3
4.2. "CULTURAL VERTIGO" 5 8
5. " M Y PECULIAR MIX" - JULIA ALVAREZ' H O W THE GARCIA GIRLS LOST
THEIR ACCENTS 6 9
5.1. MULTIPERSPEKTIVITAET, AUFLOESUNG VON LINEARITAET UND GENREKONVENTIONEN
7 0
5.2. SPRACHE UND IDENTITAET 7 7
6. "I BELONG-NOT INSTEAD O F HERE, BUT MORE THAN HERE" - CRISTINA
GARCIAS DREAMING IN CUBAN 9 5
6.1. DAS KUBABILD 9 7
6.2. DAS BILD DER U S A 101
6.3. DAS KUBABILD - REVISITED 107
7. ,,[C]REATING A NEW SYNTAX FROM THE PIECES O F OUR DISPLACED LIVES "
AMBIGUITAET, COMING-OF-AGE UND QUEERNESS IN ACHY OBEJAS' M E M O R Y M A
M B O 115
7.1. ERINNERUNG UND AMBIGUITAETEN 116
7.2. SEXUALITAET 124
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IMAGE 2
7.3. TRANSKULTURATION 129
8. "CULTURAL SCHIZOPHRENIA" - JUDITH ORTIZ COFERS SILENT DANCING: A
PARTIAL REMEMBRANCE O F A PUERTO RICAN CHILDHOOD 137
8.1. FEMALE STORY-TELLING UND GENDER 142
8.2. ,CULTURAL SCHIZOPHRENIA' 154
9. "I'D ALWAYS BEEN PUERTO RICAN, AND IT HADN'T OCCURRED TO ME THAT IN
BROOKLYN I ' D BE SOMEONE EISE" - ESMERALDA SANTIAGOS WHEN I WAS PUERTO
RICAN UND ALMOST A WOMAN 161
9.1. ZWISCHEN JIBARISMO UND AMERICANISMO - IN PUERTO RICO 168
9.2. ZWISCHEN PUERTORICANNESS UND AMERICANNESS - IN DEN U S A 173
9.3. ZWISCHEN PUTA UND PENDEJA - IN PUERTO RICO UND DEN U S A 178
10. "I AM A CHILD O F MANY DIASPORA" - DIALOGIZITAET UND MULTIPLE
IDENTITAET IN ROSARIO MORALES' UND AURORA LEVINS MORALES' GETTING HOME
ALIVE 185
10.1. POLYPHONIE UND DIALOGIZITAET 188
10.2. POLYPHONIE, DIALOGIZITAET UND INTERTEXTUALITAET IN GETTING HOME
ALIVE 192 10.2.1. FORMALAESTHETIK 192
10.2.2. INHALT UND INTERTEXTUALITAET 197
10.2.2.1. IDENTITAET 201
10.2.2.2. "CONFINEMENT" 2 0 5
11. SCHLUSS 2 1 3
BIBLIOGRAPHIE 221
Der vorliegende Band analysiert aus Sicht der amerikanistischen Literatur¬
wissenschaft Immigrationsliteratur aus Puerto Rico, Kuba und der Domini¬
kanischen Republik, in der gleichzeitig sowohl die Immigration als auch das
Coming-of-Age der Protagonisten und Protagonistinnen verhandelt wird. In
Einzelanalysen von sieben Texten werden zentrale Aspekte dieser doppelten
Transitionserfahrung sowohl auf der formalästhetischen, sprachlichen und nar-
rativen Textebene als auch in den Identitätskonstruktionen der Figuren heraus¬
gearbeitet. Besonderes Augenmerk gilt dabei dem Phänomen Transdifferenz. , |
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