Verfügbarkeit: Skolan och läraruppdraget

Skolan och läraruppdraget: att bli och vara lärare

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Swedish
Veröffentlicht:	Lund Studentlitteratur 2011
Ausgabe:	1. uppl.
Schlagworte:	Schulpädagogik Schweden Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	302 S.
ISBN:	9789144059488

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV040293964
003	DE-604
005	20121107
007	t
008	120705s2011 \|\|\|\| 00\|\|\| swe d
020			\|a 9789144059488 \|9 978-91-44-05948-8
035			\|a (OCoLC)770897369
035			\|a (DE-599)BVBBV040293964
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a swe
049			\|a DE-29
084			\|a DK 1008 \|0 (DE-625)19599:769 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Skolan och läraruppdraget \|b att bli och vara lärare \|c Mona Holmquist (red.)
250			\|a 1. uppl.
264		1	\|a Lund \|b Studentlitteratur \|c 2011
300			\|a 302 S.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Schulpädagogik \|0 (DE-588)4077208-1 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Schweden \|0 (DE-588)4077258-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schweden \|0 (DE-588)4077258-5 \|D g
689	0	1	\|a Schulpädagogik \|0 (DE-588)4077208-1 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Holmqvist, Mona \|e Sonstige \|4 oth
856	4	2	\|m V:DE-604 \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025149094&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025149094

Datensatz im Suchindex

_version_	1804149308731162624
adam_text	IMAGE 1 INNEHAELL FOERORD 11 KAPITEL 1 LAERANDE LAER LAERARE 13 MONA HOLMQVIST LAERARYRKET I STAENDIG FOERAENDRING 15 LAERARES KOMPETENS 16 BOKENS DISPOSITION OCH FOERFATTARE 18 INTRODUKTION 19 LAERANDE I PEDAGOGISKA MILJOEER 20 SKOLAN SOM SAMVERKANSARENA 22 SKOLAN SOM SAMHAELLSINSTITUTION 24 KAPITEL 2 LEK OCH LAERANDE I FOERSKOLAN 27 AGNETA LJUNG-DJAERF & CHARLOTTE TULLGREN NAGRA HISTORISKA NERSLAG 29 TVA PRAKTISKA EXEMPEL 33 LEKEN ANVAENDS FOER INFORMELLT LAERANDE 33 INNEHALLET BEARBETAS I LEKENS FORM 35 PROBLEM, KONSEKVENSER OCH ETT VIDGAT LEKBEGREPP 37 KAPITEL 3 LAERANDE PA FRITIDSHEMMET 41 MADE/EINE ARENHILI BECKMAN & ANNIKA RYDSTEDT FRITIDSHEMMETS STYRDOKUMENT 42 BARNS FRITID (SOU, 1974:42) 42 PEDAGOGISKT PROGRAM FOER FRITIDSHEM, AL1MAENNA RAD FRAN SOCIALSTYRELSEN 1988:7 43 ALLMAENNA RAD MED KOMMENTARER FOER FRITIDSHEM 1999:2 43 INTERNATIONEL1 UTBLICK 44 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR 3 IMAGE 2 TEORETISKA NEDSLAG 45 FANGA LAERANDET - ETT EXEMPEL 46 LAERANDE LAERSITUATIONER 47 LAERANDE LEK 49 FIINGA BARNS NYFIKENHET 50 KAPITEL 4 JAG PLOCKAR DE BAESTA BITARNA 53 EVA WENNAS BRANTE TEORIER OM LAERANDE I LAERARUTBILDNING 54 TEORI OM TEORI 55 SKILLNAD MELLAN TEORI OCH METOD 58 VERKSAMMA LAERARE 60 TEORI OCH METOD - MED INNEHIILL 63 KAPITEL 5 DIGITALA RUM OCH NYA MOENSTER 67 ANDERS EKLOEJ & LARS-ERIK NILSSON ATT VARA EN DIGITALT SMART KRITISK LAERARE 67 PA VAEG MOT ETT NYTT RUM FOER LAERANDE OCH EN NY LAERARROLL 68 PAVERKAN PA LAERANDE OCH UNDERVISNING 69 DE DIGITALA INVANDRARNA BLIR SMARTARE OCH SMARTARE 70 DEN DIGITALA DIMENSIONEN FOELJER MED IN I SKOLAN 71 IKT SOM VERKTYG ELLER FOERHALLNINGSSAETT 72 DIGITAL KOMPETENS 74 DIGITAL KOMPETENS OCH KRITIK AV TEKNIKPOSITIVISM 77 OM ELEVERNA GOER SA HAER DA, HUR BEDOEMER VI DET? 78 KAPITEL 6 ATT BEDOEMA LAERANDE 83 BENGT SELGHED & AEKE NORDSTROEM PEDAGOGISKA BEDOEMNINGAR 84 BEDOEMNINGSPRINCIPER 86 FRAN BEDOEMNING TILL BETYG 88 BETYGENS FUNKTIONER I SKOLAN 88 DET TIDIGARE KRITERIERELATERADE BETYGSSYSTEMET 89 KRITIKEN MOT DET TIDIGARE KRITERIERELATERADE BETYGSSYSTEMET 90 4 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR IMAGE 3 DET NU GAELLANDE KRITERIERELATERADE BETYGSSYSTEMET 91 SVAERIGHETER VID PEDAGOGISKA BEDOEMNINGAR 93 LAERARENS INFLYTANDE OEVER BETYGSAETTNINGEN 96 KAPITEL 7 ATT BEDOEMA OCH VERKA I EN DIGITAL DIMENSION 99 ANDERS EKLOEJ & LARS-ERIK NILSSAN BEDOEMNINGSINSTRUMENTENS SYMBOLISKA STAELLNING 100 BEDOEMNINGSFORMER FOERAENDRAS 103 NYA FORMER AV SKRIVANDE ATT BEDOEMA 105 FUSK I LJUSET AV SKRIVANDETS PROBLEMATIK 112 DEN SOM BLUNDAR SER INGET! 114 KAPITEL 8 SPECIALPEDAGOGIK - VAEGAR TILL FOERSTAELSE 119 MONA HOLMQVIST & INGRID BERGSTRAND INKLUSION I ETT INTERNATIONEILT PERSPEKTIV 123 VARFOER EN INKLUDERANDE SKOLA? 125 INKLUDERANDE UNDERVISNING 126 ELEVER SOM HAR SVAERT ATT NAE MAELEN 127 ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVE DISORDER (ADHD) 128 PEDAGOGISKA MOEJLIGHETER 132 KAPITEL 9 EN UNG MANS BERAETTELSE OM ASPERGERS SYNDROM 135 MADE/EINE ARENHILL BECKMAN HUR VAR DET FOERR? 137 TRIADEN 138 KOMMUNIKATION 138 HINDER OCH MOEJLIGHETER FOER KOMMUNIKATION 138 BEGRAENSNINGAR I SOCIAL INTERAKTION - VARFOER? 140 KOGNITIVA AVVIKELSER OCH KOGNITIV PROFIL 141 BEGRAENSNING AV FAN TA SI, LEK, BETEENDE OCH INTRESSEN 142 GAER DET ATT BOTA? 142 FOERE UTREDNINGEN 143 EFTER UTREDNINGEN 147 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR 5 IMAGE 4 KAPITEL 10 LAERANDE LEDARSKAP I TEORI OCH PRAKTIK 153 ASA HALLEN OLOFSSON MANGA OLIKA ANSVARSOMRADEN 154 EN FRAMGANGSRIK SKOLA 155 FOERSTAELSE OCH TILLAEMPNING AV TEORIER 156 ETT FRAMGANGSRIKT LEDARSKAP 158 PERSON LIGA TANKAR OM ATT VARA LEDARE 159 FRAGOR FOER DEN PEDAGOGISKA LEDAREN 161 DEN FRAMTIDA PEDAGOGISKA LEDAREN 164 KAPITEL 11 SAMTAL FOER LAERANDE 169 MARTA PALLA PROFESSION 169 KUNSKAPSBAS 170 DET PROFESSIONELLA FOERHALLNINGSSAETTET 171 LAERARES PEDAGOGISKA LEDARSKAPSUPPDRAG 171 LAERANDE 173 LAERANDE ENLIGT VARIATIONSTEORIN 173 LAERANDE I ETT SOCIOKULTURELLT PERSPEKTIV 175 ATT SYNLIGGOERA LAERANDE 177 ATT DOKUMENTERA LAERANDE 178 UTVECKLINGSSAMTAL SOM STOED FOER LAERANDE 179 STUDENTENS SYN PA UTVECKLINGSSAMTAL 180 DET INTENTIONELLA LAERANDEOBJEKTET 181 DET ISCENSATTA LAERANDEOBJEKTET 181 DET ERFARNA LAERANDEOBJEKTET 182 REFLEKTION 182 KAPITEL 12 SOCIALA RELATIONER OCH KONFLIKTHANTERING 187 PER-OLA HOLRNQUIST & BJOERN HJERTQVIST BETYDELSEN AV INTERAKTION 191 INTERAKTIONENS INVERKAN PA INDIVIDENS PERSONLIGHET 192 KONFLIKTHANTERING 196 SIGNALER OM EN FOERESTAENDE KONFLIKT 196 DISKRIMINERING OCH TRAKASSERIER 197 6 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR IMAGE 5 KAPITEL 13 SKOLAN SOM SAMHAELLSINSTITUTION 203 BIRTE SANDBERG SKOLANS HISTORIA 203 SKOLREFORMER FRAN DA TILL NU 205 KOMMUNLAGARNA AR 1862 205 SKOLANS ROLL I SAMHAELLSEKONOMIN 211 KAPITEL 14 LAEROPLANEN SOM SKOLANS UPPDRAG 217 GOERAN BRANTE SKOLANS SAMHAELLSUPPDRAG 218 DE SVENSKA LAEROPLANERNA 219 FOERSKOLAN OCH SKOLANS VAERDEGRUND OCH UPPDRAG 220 MAL OCH RIKTLINJER 221 INFLYTANDE OCH ANSVAR 222 HEM OCH SKOLA 224 BEDOEMNING OCH BETYG 224 LGR 11 224 FOERAENDRINGAR I DE SVENSKA LAEROPLANERNA 225 KORT HISTORIK OEVER LAEROPLANER 226 LAEROPLANERNAS INVERKAN PA LAERARE 228 HUR SER FRAMTIDEN UT? 231 KAPITEL 15 LAERARUTBILDNING - FOERAENDRING OEVER TID 235 GOERAN BRANTE SPECIFIKA DRAG FOER TIDIGARE LAERARUTBILDNINGAR 236 DISKUSSIONER KRING LAERARUTBILDNING 239 EN HALLBAR LAERARUTBILDNING 241 KRITIKEN MOT FOEREGAENDE LAERARUTBILDNING 243 STUDENTKRITIKEN MOT LAERARUTBILDNINGEN 245 ATERKOMMANDE PROBLEM INOM LAERARUTBILDNING 247 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR 7 IMAGE 6 KAPITEL 16 VERKSAMHETSFOERLAGD UTBILDNING I ANNAT LAND 251 EVA WENNAS BRANTE RESA UT I VAERLDEN 252 DET INVANDA BLIR SYNLIGT 253 ELEVINFLYTANDE 253 ELEVAKTIVITET 254 RESPEKT FOER BARNET 255 GRUPPENS STORLEK 255 SAMARBETE OEVER ALDERSGRAENSER 256 VAD SOM AER SJAELVKLART 256 ARBETSLAGENS FUNKTION 257 LEKENS ROLL 258 SKOLA ELLER FOERSKOLA? 259 SAMLINGEN SOM DAGLIG RUTIN 259 FOERDOMAR SOM KOMMER PA SKARN 260 ELEVGRUPPENS SAMMANSAETTNING 260 NYTT PERSPEKTIV, TANKAR OCH KUNSKAPER 261 KAPITEL 17 LAERARES KAMPETENSUTVECKLING 265 ANDREAS MAGNUSSON LAERARES KOMPETENSUTVECKLING 269 VARFOER BEHOEVER LAERARE KOMPETENSUTVECKLING? 271 VAD KRAEVS FOER ATT KOMPETENSUTVECKLING SKA SKE? 274 VILKA VERKTYG FINNS DET? 277 ATT UTVECKLAS TILLSAMMANS MED DINA ELEVER 277 LOKAL PEDAGOGISK ARBETSPLAN (IPP) OCH BETYGSMATRISER 279 AKTIONSFORSKNING 280 ETT YRKE MED MANGA MOEJLIGHETER 282 KAPITEL 18 HAELLBAR LAERARE I EN HAELLBAR SKALA 287 EVA SVEDERBERG & MONA HOLMQVIST DEN FOERAENDRADE LAERARROLLEN 288 LAERARES SPECIFIKA KOMPETENS 291 8 FOERFATTARNA ACH STUDENTLITTERATUR IMAGE 7 SKOLAN SOM HAELLBAR ARBETSPLATS 292 LAERARES HAELSA 294 SJUKNAERVARO 295 VANLIGA HAELSOPROBLEM BLAND LAERARE 296 LAERARARBETETS GLAEDJEAEMNEN 297 PERSON- OCH SAKREGISTER 301
any_adam_object	1
building	Verbundindex
bvnumber	BV040293964
classification_rvk	DK 1008
ctrlnum	(OCoLC)770897369 (DE-599)BVBBV040293964
discipline	Pädagogik
edition	1. uppl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01362nam a2200373 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040293964</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20121107 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">120705s2011 \|\|\|\| 00\|\|\| swe d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789144059488</subfield><subfield code="9">978-91-44-05948-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)770897369</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040293964</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">swe</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DK 1008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19599:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Skolan och läraruppdraget</subfield><subfield code="b">att bli och vara lärare</subfield><subfield code="c">Mona Holmquist (red.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. uppl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Lund</subfield><subfield code="b">Studentlitteratur</subfield><subfield code="c">2011</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">302 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schweden</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077258-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schulpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077208-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Holmqvist, Mona</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025149094&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025149094</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
geographic	Schweden (DE-588)4077258-5 gnd
geographic_facet	Schweden
id	DE-604.BV040293964
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-10T00:20:58Z
institution	BVB
isbn	9789144059488
language	Swedish
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025149094
oclc_num	770897369
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	302 S.
publishDate	2011
publishDateSearch	2011
publishDateSort	2011
publisher	Studentlitteratur
record_format	marc
spelling	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare Mona Holmquist (red.) 1. uppl. Lund Studentlitteratur 2011 302 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd rswk-swf Schweden (DE-588)4077258-5 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Schweden (DE-588)4077258-5 g Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 s DE-604 Holmqvist, Mona Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025149094&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd
subject_GND	(DE-588)4077208-1 (DE-588)4077258-5 (DE-588)4143413-4
title	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare
title_auth	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare
title_exact_search	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare
title_full	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare Mona Holmquist (red.)
title_fullStr	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare Mona Holmquist (red.)
title_full_unstemmed	Skolan och läraruppdraget att bli och vara lärare Mona Holmquist (red.)
title_short	Skolan och läraruppdraget
title_sort	skolan och lararuppdraget att bli och vara larare
title_sub	att bli och vara lärare
topic	Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd
topic_facet	Schulpädagogik Schweden Aufsatzsammlung
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025149094&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT holmqvistmona skolanochlararuppdragetattbliochvaralarare

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge