Pediatric school psychology: conceptualization, applications, and strategies for leadership development
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Power, Thomas J. (VerfasserIn), Bradley-Klug, Kathy L. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Routledge 2013
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:School-based practice in action series
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Literaturangaben
Includes bibliographical references and index
Beschreibung:XXII, 248 S. graph. Darst. 1 CD-ROM ; 12 cm
ISBN:9780415871099
9780415871105

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