Verfügbarkeit: Quelle école pour quelle société ?

Quelle école pour quelle société ?: réussir l'école avec les familles en précarité

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Percq, Pascal (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	French
Veröffentlicht:	[Paris] Éd. Quart Monde [u.a.] 2012
Schriftenreihe:	Comprendre la société : L'essentiel
Schlagworte:	Schüler Chancengleichheit Unterprivilegierung Frankreich
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	188 S.
ISBN:	9782850089398

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adam_text	IMAGE 1 QUELLE ECOLE POUR QUELLE SOCIETE ? AVANT-PROPOS 9 CHAPITRE 1 : CE QUI FONDE LA DEMARCHE QUELLE ECOLE POUR QUELLE SOCIETE ? 13 LE NON-SAVOIR, COMPOSANTE DE LA MISERE 17 UN COMBAT AVEC L ECOLE 20 QU EST CE QUI EMPECHE D APPRENDRE ? 22 DU RAPPORT WRESINSKI AUX RAPPORTS JOUTARD ET NAU 24 LE REFUS DU DETERMINISME 28 L EDUCATION : UN DROIT.. 30 DES FAMILLES STIGMATISEES 31 LA PE UR DE L INSTITUTION 32 QUELLES AMBITIONS POUR L ECOLE? 33 CROISER LES SAVOIRS 35 CHAPITRE 2: PAROLES ... ET PROPOSITIONS DES PARENTS 45 L ECOLE : UNE VIOLENCE INSTITUTIONNELLE? 46 L EQUATION QUI TUE : MAUVAIS ELEVES = MAUVAIS PARENTS 48 L IMPORTANCE DU REGARD 50 QUE SAVENT LES ENSEIGNANTS DE NOS CONDITIONS DE VIE ? 51 DIALOGUER MEME SI C EST DIFFICILE 53 IL FAUDRAIT DES RENCONTRES PARENTS-PROFS . PAS SEULEMENT QUAND IL Y A UN PROBLEME 55 FAIRE APPEL AUX PARENTS LES PLUS ELOIGNES DE L ECOLE POUR LA REUSSITE DE TOUS 57 POUR APPRENDRE, IL FAUT AVOIR CONFIANCE EN SOI 58 IMAGE 2 CHAPITRE 3 : PAROIES DES ENFANTS 61 UN ENFANT NE PEUT PAS APPRENDRE SI LE FOSSE EST TROP GRAND ENTRE SON VECU FAMILIAL ET LES SAVOIRS DISPENSES PAR L ECOLE 63 L IMPORTANCE DES AMIS: SI TU N AS PAS D AMIS A L ECOLE, TU N AS PAS LE COURAGE D Y ALLER 64 L ECOLE DE LEURS REVES 65 DES PAROLES, MAIS AUSSI DES ACTES POSES PAR LES ENFANTS 66 CHAPITRE 4: PAROIES DES JEUNES 71 QUI DECROCHE QUI ? 73 TOI, TU N AS PAS LE NIVEAU 75 UNE ECOLE QUI TIENNE COMPTE DE LA REALITE DE NOS VIES 76 ILS ONT SU ME DEFENDRE : JE N AI PAS REDOUBLE 79 CHAPITRE 5: PAROIES D ENSEIGNANTS, DE PEDAGOGUES . .,87 CHANGER DE REGARD 92 INVENTER L ECOLE DE DEMAIN 96 UN PROJET PILOTE ATD QUART MONDE: SAVOIRS ET COOPERATION A L ECOLE 99 CHAPITRE 6 : PAROIES DE PARENTS SOLIDAIRES 107 6 IMAGE 3 CHAPITRE 7: QUATRE EXPERIMENTATIONS AVEC ATD QUART MONDE FRANCE 115 LA PREECOLE AU CENTRE DE PROMOTION FAMILIALE 116 EN ASSOCIANT LEURS PARENTS A L ECOLE, TOUS LES ENFANTS PEUVENT REUSSIR 123 L ACTION AVEC LES ECOLES DU QUARTIER DANS LE CADRE D UN PROJET DE PROMOTION FAMILIALE, SOCIALE ET CULTURELLE 129 LES ESPACES JEUX-RENCONTRE 135 CHAPITRE 8 : CROISER LES SAVOIRS : ON TRICOTE DES PROPOSITIONS 139 CHAPITRE 9: CONSTRUIRE ENSEMBLE L ECOLE DE LA REUSSITE DE TOUS 147 PREMIERE PARTIE: UNE VOLONTE ET UNE STRATEGIE: S UNIR. 147 DEUXIEME PARTIE : LA GRANDE RENCONTRE DE LYON: LES ATELIERS POUR L ECOLE 158 CONCLUSION 175 BIBLIOGRAPHIE 181 ANNEXES 185 CAHIER CONSTRUIRE ENSEMBLE L ECOLE DE LA REUSSITE DE TOUS 189 7
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