Understanding pupil resistance: integrating gender, ethnicity and class ; an educational ethnography
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Russell, Lisa (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Stroud E & E 2011
Ausgabe:1. ed.
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:127 S. 24 cm
ISBN:9780 956900708

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