Praktijkonderzoek in de school:
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Bussum
Coutinho
2012
|
Ausgabe: | 2. herz. dr. |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 335 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9789046903001 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV040263253 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20120731 | ||
007 | t | ||
008 | 120620s2012 d||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789046903001 |9 978-90-469-0300-1 | ||
035 | |a (OCoLC)705674367 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV040263253 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DF 2500 |0 (DE-625)19541:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Donk, Cyrilla van der |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Praktijkonderzoek in de school |c Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen |
250 | |a 2. herz. dr. | ||
264 | 1 | |a Bussum |b Coutinho |c 2012 | |
300 | |a 335 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Schulforschung |0 (DE-588)4285001-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Schulforschung |0 (DE-588)4285001-0 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Lanen, Bas van |e Sonstige |4 oth | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025118981&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025118981 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804149265352622080 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
INHOUDSOPGAVE
INLEIDING 15
LEESWIJZER 19
1 EENINLEIDING OP PRAKTIJKONDERZOEK 21
1.1 DE POSITIE VAN PRAKTIJKONDERZOEK 22
1.1.1 WAT IS ONDERZOEK? 22
1.1.2 DE ONDERZOEKENDE HOUDING 23
1.1.3 DE GERICHTHEID VAN PRAKTIJKONDERZOEK 25
1.1.4 VOOR WIE ZIJN DE RESULTATEN VAN PRAKTIJKONDERZOEK VAN BELANG? 28
1.1.5 ONDERZOEKSBENADERINGEN: WEL OF GEEN BEI NVLOEDING VAN DE PRAKTIJK?
29
1.1.6 DE DUBBELROL VAN DE ONDERZOEKER BIJ PRAKTIJKONDERZOEK 31 1.2
UITGANGSPUNTEN VAN PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 33
1.2.1 LEREN EN ONDERZOEKEN 33
1.2.2 DE KERNACTIVITEITEN VAN PRAKTIJKONDERZOEK 35
1.2.3 DE VISIE OP PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 39
1.3 SPELREGELS VAN PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 42
1.3.1 VALIDITEIT 42
1.3.2 BETROUWBAARHEID 45
1.3.3 RICHTLIJNEN VOOR VALIDITEIT EN BETROUWBAARHEID 46
1.4 ONDERZOEKSVORMEN 52
1.4.1 BESCHRIJVEND ONDERZOEK 53
1.4.2 VERGELIJKEND ONDERZOEK 53
1.4.3 DEFINIEREND ONDERZOEK 54
1.4.4 EVALUEREND ONDERZOEK 54
1.4.5 VERKLAREND ONDERZOEK 54
1.4.6 ONTWERPONDERZOEK OF ONTWIKKELINGSONDERZOEK 55
1.5 SAMENVATTING 55
1.6 OEFENINGEN 57
2 OESCHOOLALSONDERZOEKSCONTEXT 63
2.1 SPECIFIEKE KENMERKEN VAN DE SCHOOL ALS ORGANISATIE 63
2.2 NIVEAUS VAN PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOLORGANISATIE 67
2.3 BETROKKENEN BIJ PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 68
2.4 ETHISCHE ASPECTEN VAN PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 70
2.5 STIMULERENDE FACTOREN VOOR PRAKTIJKONDERZOEK IN DE SCHOOL 71 2.6
KORT- EN LANGLOPEND PRAKTIJKONDERZOEK 75
IMAGE 2
2.7
SAMENVATTING 78
2.8 OEFENINGEN 80
3 ORIENTEREN 83
3.1 AANLEIDINGEN VOOR EEN PRAKTIJKONDERZOEK 84
3.2 OP ZOEK NAAR EEN PRAKTIJKPROBLEEM: VIJF TECHNIEKEN 87
3.2.1 BRAINSTORMEN VANUIT VRAGEN EN PROBLEMEN 89
3.2.2 EEN LOGBOEK BIJHOUDEN 90
3.2.3 REFLECTIEVERSLAGEN MAKEN 91
3.2.4 OBSERVATIE DOOR EEN COLLEGA OF LEERLING 92
3.2.5 IN GESPREK GAAN MET COLLEGA S, LEERLINGEN EN OUDERS 92 3.2.6 HET
KIEZEN VAN EEN PRAKTIJKPROBLEEM 93
3.3 HET PRAKTIJKPROBLEEM VERKENNEN: ACHT TECHNIEKEN 94
3.3.1 BRAINSTORMEN GERICHT OP HET PRAKTIJKPROBLEEM 95
3.3.2 MINDMAPPING 95
3.3.3 CONCEPTMAPPING 96
3.3.4 FREEWRITING 98
3.3.5 VERKENNING VAN DE LITERATUUR 99
3.3.6 PERSPECTIEFWISSELING 101
3.3.7 VOORONDERSTELLINGEN FORMULEREN 101
3.3.8 INFORMATIE VERZAMELEN IN DE PRAKTIJK 102
3.4 HET PRAKTIJKPROBLEEM BESCHRIJVEN 104
3.5 DE OPBRENGSTEN VASTLEGGEN 106
3.6 SAMENVATTING 108
3.7 OEFENINGEN 109
4 RICHTEN 111
4.1 HET ONDERZOEKSDOEL FORMULEREN 112
4.2 OP ZOEK NAAR DE ONDERZOEKSVRAAG 116
4.2.1 ONDERZOEKSVRAGEN FORMULEREN: DRIE TECHNIEKEN 116 4.2.2 GESCHIKTE
ONDERZOEKSVRAGEN SELECTEREN 119
4.3 DE REIKWIJDTE VAN DE ONDERZOEKSVRAAG BEPALEN 120
4.3.1 INZOOMEN EN UITZOOMEN 121
4.3.2 VOORUIT DENKEN 121
4.4 EEN ONDERZOEKSVRAAG OPSPLITSEN IN DEELVRAGEN 122
4.5 RICHTLIJNEN VOOR HET FORMULEREN EN CONTROLEREN VAN JE
ONDERZOEKSVRAAG 124
4.6 DE LITERATUURSTUDIE 127
4.6.1 WAT IS EEN LITERATUURSTUDIE EN WELKE FUNCTIE HEEFT HET IN EEN
ONDERZOEK? 128
4.6.2 HOE VOER JE EEN LITERATUURSTUDIE UIT? 129
IMAGE 3
4.6.3
WELKE SOORTEN TEKSTBRONNEN ZIJN ER? 131
4.6.4 HOE VIND JE GESCHIKTE TEKSTBRONNEN? 134
4.6.5 HOE BEOORDEEL JE DE BRUIKBAARHEID VAN JE TEKSTBRONNEN? 136 4.7 DE
OPBRENGSTEN VASTLEGGEN 139
4.8 SAMENVATTING 139
4.9 OEFENINGEN 140
5 PLANNEN 145
5.1 METHODEN VAN DATAVERZAMELING KIEZEN 146
5.2 OVERZICHT VAN METHODEN VAN DATAVERZAMELING 149
5.2.1 TEKSTBRONNEN BESTUDEREN 149
5.2.2 OBSERVEREN 152
5.2.3 BEVRAGEN 154
5.2.4 BEZOEKEN 157
5.2.5 ALTERNATIEVE VORMEN 159
5.3 BESCHRIJVEN EN PLANNEN VAN ONDERZOEKSACTIVITEITEN 164
5.3.1 ONDERZOEKSACTIVITEITEN BESCHRIJVEN 165
5.3.2 EEN TIJDSPLANNING MAKEN 166
5.3.3 RANDVOORWAARDEN BESCHRIJVEN 168
5.4 DE OPBRENGSTEN VASTLEGGEN 169
5.5 HET ONDERZOEKSPLAN 170
5.5.1 ONDERDELEN VAN EEN ONDERZOEKSPLAN 171
5.5.2 BEOORDELING VAN HET ONDERZOEKSPLAN 173
5.6 SAMENVATTING 174
5.7 OEFENINGEN 175
6 VERZAMELEN 179
6.1 INSTRUMENTEN VOOR DATAVERZAMELING ONTWIKKELEN 180
6.2 BESTUDEREN 182
6.3 OBSERVEREN 184
6.3.1 WAT OBSERVEER JE? 184
6.3.2 HOE OBSERVEER JE? 185
6.3.3 WELKE INSTRUMENTEN GEBRUIK JE BIJ HET OBSERVEREN? 189 6.3.4
RICHTLIJNEN VOOR HET MAKEN VAN EEN OBSERVATIEVERSLAG 192 6.4 BEVRAGEN
196
6.4.1 WAT WHJE BEVRAGEN? 198
6.4.2 WIE WHJE BEVRAGEN? 199
6.4.3 OP WELKE WIJZE WHJE BEVRAGEN? 200
6.4.4 HET INTERVIEW 203
6.4.5 EEN VRAGENLIJST ONTWERPEN EN AFNEMEN 208
6.4.6 EEN KENNIS- EN/OF VAARDIGHEDENTOETS 212
IMAGE 4
6.5 BEZOEKEN
215
6.5.1 DE VOORBEREIDING VAN HET BEZOEK 215
6.5.2 HET BEZOEK ZELF 217
6.5.3 NA AFLOOP VAN HET BEZOEK 217
6.6 SAMENVATTING 218
6.7 OEFENINGEN 219
7 ANALYSEREN EN CONCLUDEREN 227
7.1 OP WEG NAAR CONCLUSIES 229
7.2 AIGEMENE AANBEVELINGEN 230
7.3 VOORGESTRUCTUREERDE DATA ANALYSEREN 233
7.3.1 ENKELEKEUZEVRAGEN 233
7.3.2 11EERDEREKEUZEVRAGEN 237
7.3.3 VRAGEN NAAR GETALLEN 239
7.3.4 SCHAALVRAGEN 242
7.3.5 RESULTATEN VAN GESTRUCTUREERDE OBSERVATIES 243
7.3.6 DATA VAN GESLOTEN TOETSVORMEN 246
7.4 11INDER GESTRUCTUREERDE DATA ANALYSEREN 247
7.4.1 ANTWOORDEN OP OPEN VRAGEN EN TEKSTFRAGMENTEN 247 7.4.2 ANALYSE VAN
GRATE DOCUMENTEN ALS VAKLITERATUUR, LESMETHODEN, BELEIDSPLANNEN EN
NOTULEN 251
7.4.3 11INDMAPS OF CONCEPTMAPS 252
7.4.4 VIDEO- EN GELUIDSFRAGMENTEN 252
7.4.5 TEKENINGEN, SCHILDERIJEN EN WERKSTUKKEN 252
7.4.6 DATA VAN OPEN TOETSVORMEN 253
7.5 CONCLUDEREN 253
7.5.1 STAPPENPLAN 255
7.5.2 VALKUILEN 257
7.6 SAMENVATTING 262
7.7 OEFENINGEN 263
8 ONTWERPEN EN INNOVEREN 267
8.1 VAN KLEINE TOT GROTE ONTWERPEN 270
8.2 ONTWERPVORMEN 272
8.3 ONDERZOEKSFASE 1: BESCHRIJVEND ONDERZOEK NAAR DE ONTWERPEISEN 276
8.3.1 ORIENTEREN 277
8.3.2 RICHTEN 277
8.3.3 PLANNEN 278
8.3.4 VERZAMELEN 278
8.3.5 ANALYSEREN EN CONCLUDEREN: HELDERE ONTWERPEISEN FORMULEREN 278
IMAGE 5
8.4
ONDERZOEKSFASE 2: DE INNOVATIECYCLUS 283
8.4.1 STAPPENPLAN OM TE KOMEN TOT EEN ONTWERP 284
8.4.2 TESTEN EN VERZAMELEN 288
8.4.3 ANALYSEREN EN CONCLUDEREN 290
8.4.4 RAPPORTEREN EN PRESENTEREN 292
8.5 SAMENVATTING 292
8.6 OEFENINGEN 293
9 RAPPORTEREN EN PRESENTEREN 297
9.1 VERSPREIDING EN IMPLEMENTATIE 298
9.1.1 STRATEGIEBEPALING 300
9.2 BEPALEN EN BEREIKEN VAN JE DOELGROEP 302
9.2.1 HET BEPALEN VAN JE DOELGROEP 302
9.2.2 HET BEREIKEN VAN JE DOELGROEP 304
9.3 RAPPORTEREN 305
9.3.1 TIPS VOOR HET SCHRIJVEN VAN HET ONDERZOEKSVERSLAG 307
9.3.2 VERWIJZEN NAAR BRONNEN 309
9.4 PRESENTEREN 312
9.5 VOORUITKIJKEN EN TERUGBLIKKEN 315
9.5.1 HOE KIJK JE VOORUIT? 315
9.5.2 EVALUATIE EN BEOORDELING VAN HET PRAKTIJKONDERZOEK 316
9.6 SAMENVATTING 318
9.7 OEFENINGEN 319
LITERATUURLIJST 323
REGISTER 327
OVERDE AUTEURS 335
|
any_adam_object | 1 |
author | Donk, Cyrilla van der |
author_facet | Donk, Cyrilla van der |
author_role | aut |
author_sort | Donk, Cyrilla van der |
author_variant | c v d d cvd cvdd |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV040263253 |
classification_rvk | DF 2500 |
ctrlnum | (OCoLC)705674367 (DE-599)BVBBV040263253 |
discipline | Pädagogik |
edition | 2. herz. dr. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01248nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040263253</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120731 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">120620s2012 d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789046903001</subfield><subfield code="9">978-90-469-0300-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)705674367</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040263253</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DF 2500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19541:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Donk, Cyrilla van der</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Praktijkonderzoek in de school</subfield><subfield code="c">Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. herz. dr.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bussum</subfield><subfield code="b">Coutinho</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">335 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4285001-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schulforschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4285001-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lanen, Bas van</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025118981&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025118981</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV040263253 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T00:20:17Z |
institution | BVB |
isbn | 9789046903001 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025118981 |
oclc_num | 705674367 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 335 S. graph. Darst. |
publishDate | 2012 |
publishDateSearch | 2012 |
publishDateSort | 2012 |
publisher | Coutinho |
record_format | marc |
spelling | Donk, Cyrilla van der Verfasser aut Praktijkonderzoek in de school Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen 2. herz. dr. Bussum Coutinho 2012 335 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Schulforschung (DE-588)4285001-0 gnd rswk-swf Schulforschung (DE-588)4285001-0 s DE-604 Lanen, Bas van Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025118981&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Donk, Cyrilla van der Praktijkonderzoek in de school Schulforschung (DE-588)4285001-0 gnd |
subject_GND | (DE-588)4285001-0 |
title | Praktijkonderzoek in de school |
title_auth | Praktijkonderzoek in de school |
title_exact_search | Praktijkonderzoek in de school |
title_full | Praktijkonderzoek in de school Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen |
title_fullStr | Praktijkonderzoek in de school Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen |
title_full_unstemmed | Praktijkonderzoek in de school Cyrilla van der Donk ; Bas van Lanen |
title_short | Praktijkonderzoek in de school |
title_sort | praktijkonderzoek in de school |
topic | Schulforschung (DE-588)4285001-0 gnd |
topic_facet | Schulforschung |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025118981&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT donkcyrillavander praktijkonderzoekindeschool AT lanenbasvan praktijkonderzoekindeschool |