Erziehung und Bildung von Kleinkindern:: historische Entwicklungen und elementarpädagogische Handlungskonzepte
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Veröffentlicht: |
Hamburg
Diplomica Verl.
2012
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INHALTSVERZEICHNIS
1 KLEINE KINDER IN E I N E R G R O SS E N WELT - EINE EINLEITUNG 7
2 KURZE GESCHICHTE D E R AUSSERFAMILIAEREN BETREUUNG V O N KINDERN IN D E
N E R S T E N
DREI LEBENSJAHREN 1 1
2.1 DIE ROLLE DER FRAU IN DER GESELLSCHAFT U N D IHRE BEDEUTUNG F UE R
DAS ENTSTEHEN
OEFFENTLICHER KINDERBETREUUNG 11
2.2 DIE ENTDECKUNG DER BETREUUNGSLUECKE 14
2.3 VON DER JAHRHUNDERTWENDE BIS 1945 1 7
2.4 GETEILTES DEUTSCHLAND -GETEILTE KRIPPENENTWICKLUNG 2 0
2.5 DIE KRIPPE IM VEREINTEN DEUTSCHLAND 2 2
3 KINDER IN D E N E R S T E N DREI LEBENSJAHREN 2 7
3.1 GESELLSCHAFTLICHE PERSPEKTIVE 2 7
3.2 ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHE GRUNDLAGEN 3 0
4 BILDUNG IN D E R FRUEHEN KINDHEIT 3 9
5 FRUEHKINDLICHE BEDUERFNISSE - HERAUSFORDERUNG F UE R ERWACHSENE 4 9
5.1 EINGEWOEHNUNG U N D BEZIEHUNG 5 0
5.2 VERSORGUNG U N D PFLEGE 5 3
5.3 FRUEHKINDLICHES SPIEL 5 6
6 ELEMENTARPAEDAGOGISCHE KONZEPTE 5 9
6.1 KONZEPT IST NICHT REZEPT. 5 9
6.2 MONTESSORI-PAEDAGOGIK 61
6.3 WALDORF-PAEDAGOGIK 6 5
6.4 WALDKINDERGAERTEN 69
6.5 SITUATIONSANSATZ 74
6.6 BEWEGUNGSKINDERGAERTEN 78
6.7 PIKLER-PAEDAGOGIK 8 2
6.8 REGGIO-PAEDAGOGIK 1 0 3
1 AUSBLICK 1 2 5
QUELLENVERZEICHNIS 1 2 9
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