Aandacht voor spelen: maak zelf het verschil
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Amsterdam
Reed Business
2012
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 136 S. Ill. |
ISBN: | 9789035234000 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV040235107 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20120817 | ||
007 | t | ||
008 | 120605s2012 a||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9789035234000 |9 978-90-352-3400-0 | ||
035 | |a (OCoLC)786494903 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV040235107 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DG 9400 |0 (DE-625)19565: |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Valck, Marianne de |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Aandacht voor spelen |b maak zelf het verschil |c Marianne de Valck |
264 | 1 | |a Amsterdam |b Reed Business |c 2012 | |
300 | |a 136 S. |b Ill. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 0 | 7 | |a Spiel |0 (DE-588)4056218-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Kindergartenerziehung |0 (DE-588)4130244-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
689 | 0 | 0 | |a Spiel |0 (DE-588)4056218-9 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Kindergartenerziehung |0 (DE-588)4130244-8 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025091429&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025091429 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804149224352251904 |
---|---|
adam_text | IMAGE 1
INHOUD
ALLEGENOEMDE INVULSCHEMA S ZIJN IN A4-FORMAAT TE DOWNLOADEN VIA
WWW.SPEELGOEDADVIES.NL.
INLEADING 9
SPELEN HEEFT ZORG NODIG 11
1.1 VERWACHTINGEN EN BEPERKINGEN 13
1.2 HET BELANG VAN VISIE 13
1.3 BEPALEN IS BEPERKEN 14
1.4 GOED SPELEN HEEFT JOUW ZORG NODIG 15
1.5 ONTWIKKELING 16
1.6 JIJ BENT HET BELANGRIJKSTE 18
SAMENVATTING 18
2 GO IN FLOW 21
2.1 KIEZEN VOOR JEZELF 21
2.2 HOUDEN VAN KAN NIET ZONDER INVESTEREN IN ... 23
2.3 SPELEN IS BEWUST LEVEN 23
2.4 SPELEN IS BEWUST BEZIG ZIJN 25
2.5 LEDEREEN KAN WERKEN MET FLOW 26
2.6 WERKEN IS ALS SPELEN 28
2.7 FLOW IS BESMETTELIJK 29
2.8 FLOW IS VERSLAVEND 29
2.9 NEGATIEVE BESMETTING 30
SAMENVATTING 30
3 WAT VOOR P MER BEN JE OF WIL JE ZIJN? 31
3.1 LEUK EN GOED 34
3.2 ZINGEVING 35
3.3 VEILIGHEID 36
3.4 PERSOONLIJKE VISIE 38
SAMENVATTING 40
4 UITSTRALING 41
4.1 LEDEREEN IS IEMAND 41
4.2 JIJ BEPAALT HOE JE WILT OVERKOMEN 42
4.3 INTERACTIEVE VAARDIGHEID BEGINT BIJ JEZELF 43
IMAGE 2
4.4 PRESENTATIE DAAR KLEDING EN VERZORGING
4.5 VERZORGING
4.6 EMATIES
4.7 LICHAAMSTAAL
4.8 STEM EN INTANATIE
4.9 TAALGEBRUIK
SAMENVATTING
43
45
45 46
48
49 51
5 JIJ EN JE CALLEGA S 53
5.1 JE SPEELT EEN ROL 54
5.2 EEN TIEN MAET JE NIET WILLEN 57
5.3 ONVALDAENDES WEGWERKEN 58
5.4 KERNKWALITEITEN 58
5.5 WERKEN IN EEN TEAM 61
5.6 EEN PAAR PERSAANLIJKE APLASSINGEN VAN PEDAGAGISCH MEDEWERKERS 62
SAMENVATTING 64
6 HET LOKAAL ... JAUW KONINKRIJK 65
6.1 PERSAANLIJKHEID ZIE JE TERUG IN HET INTERIEUR 65
6.2 KERNKWALITEITEN 67
6.3 JAUW RUIMTE HEEFT INVLAED AP DE MANIER WAAROP KINDEREN SPELEN 69
6.4 OE INRICHTING VAN EEN SPEELLAKAAL GETUIGT VAN VISIE 71
6.5 INDELEN MET VISIE 72
6.6 INDIVIDUEEL AF GROEPSGERICHT WERKEN 72
6.7 MULTIFUNCTIANALITEIT 74
6.8 STRUCTUUR 75
6.9 OE SCHIJF VAN VIJF VAAR INDELING VAN TIJD EN RUIMTE 76
6.10 UITDAGING 77
6.11 SFEER 77
SAMENVATTING 78
7 AANDACHTSPUNTEN VAOR AANDACHT 79
7.1 AANDACHT 80
7.2 AANDACHT ALS TEKEN VAN RESPECT 81
7.3 WAT STAART BIJ SPELEN? 84
7.4 STORENDE FACTOREN IN DE AMGEVING 87
SAMENVATTING 90
8 OE UITDAGING 93
8.1 OE KUNST VAN HET UITDAGEN 96
8.2 WIE NIET STAREN WIL, MAET AANVAELEN WAT KAN EN WAT NIET NADIG IS 99
8.3 GRENZEN 99
8.4 TAEGANG 100
SAMENVATTING 102
IMAGE 3
9 !J?S{UEREREJ? EJ?IMTIAE{,?EREN
? ( SPEENNEERT F;{JEENAEVA~WDF;F;ENENNAAIG 9.2 OE NOODZAAK VAN
NIEUWSGIERIGHEID, VRIJHEID EN VERTROUWEN
9.3 INSPIREREN IS TE LEREN
9.4 OE SCHIJF VAN VIJF
9.5 OE SCHIJF VAN VIJF VOOR THEMA-UITWERKING
9.6 INSPIRATIE TOT ANTICIPEREN
9.7 SPELEN KAN MET ALLES
9.8 KINDEREN WETEN WAT ZE LEUK VINDEN, NIET WAT GOED VOOR ZE IS
9.9 SPELEN MET NIETS
9.10 SPELEN MET ECHT
9.11 GEEN SPEELGOED NODIG
SAMENVATTING
10 EEN KIND IS PAS BIJZONDER ZODRA HET NIET BIJZONDER IS
10.1 LEDER KIND WIL GEZIEN WORDEN
10.2 GROEP EN CULTUUR
10.3 GEMIDDELDE KINDEREN BESTAAN NIET
10.4 RUST
10.5 ACTIE EN REACTIE
10.6 PROBLEMEN
10.7 MEESPELEN OF HUN GANG LATEN GAAN
10.8 MEEDOEN?
10.9 VOORKOMEN OF TOELATEN?
SAMENVATTING
AFSLUITING MET EEN OPEN EINDE
JD3 W:J 106
106
108
111
112
114
115
116 117
118
119
121
123
124
125
128 128
129
130
131
132
133
135
|
any_adam_object | 1 |
author | Valck, Marianne de |
author_facet | Valck, Marianne de |
author_role | aut |
author_sort | Valck, Marianne de |
author_variant | m d v md mdv |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV040235107 |
classification_rvk | DG 9400 |
ctrlnum | (OCoLC)786494903 (DE-599)BVBBV040235107 |
discipline | Pädagogik |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01275nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040235107</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120817 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">120605s2012 a||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789035234000</subfield><subfield code="9">978-90-352-3400-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)786494903</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040235107</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DG 9400</subfield><subfield code="0">(DE-625)19565:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Valck, Marianne de</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Aandacht voor spelen</subfield><subfield code="b">maak zelf het verschil</subfield><subfield code="c">Marianne de Valck</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Amsterdam</subfield><subfield code="b">Reed Business</subfield><subfield code="c">2012</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">136 S.</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Spiel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056218-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Kindergartenerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130244-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Spiel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4056218-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Kindergartenerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4130244-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025091429&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025091429</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV040235107 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-10T00:19:38Z |
institution | BVB |
isbn | 9789035234000 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025091429 |
oclc_num | 786494903 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 136 S. Ill. |
publishDate | 2012 |
publishDateSearch | 2012 |
publishDateSort | 2012 |
publisher | Reed Business |
record_format | marc |
spelling | Valck, Marianne de Verfasser aut Aandacht voor spelen maak zelf het verschil Marianne de Valck Amsterdam Reed Business 2012 136 S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Spiel (DE-588)4056218-9 gnd rswk-swf Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd rswk-swf Spiel (DE-588)4056218-9 s Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 s DE-604 V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025091429&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | Valck, Marianne de Aandacht voor spelen maak zelf het verschil Spiel (DE-588)4056218-9 gnd Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd |
subject_GND | (DE-588)4056218-9 (DE-588)4130244-8 |
title | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil |
title_auth | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil |
title_exact_search | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil |
title_full | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil Marianne de Valck |
title_fullStr | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil Marianne de Valck |
title_full_unstemmed | Aandacht voor spelen maak zelf het verschil Marianne de Valck |
title_short | Aandacht voor spelen |
title_sort | aandacht voor spelen maak zelf het verschil |
title_sub | maak zelf het verschil |
topic | Spiel (DE-588)4056218-9 gnd Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd |
topic_facet | Spiel Kindergartenerziehung |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025091429&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT valckmariannede aandachtvoorspelenmaakzelfhetverschil |