La evaluación de las competencias básicas: propuestas para evaluar el aprendizaje
Saved in:
Format: | Book |
---|---|
Language: | Spanish |
Published: |
Boadilla del Monte, Madrid
PPC
2010
|
Edition: | 2. ed. |
Series: | Educar práctico
|
Subjects: | |
Online Access: | Inhaltsverzeichnis |
Physical Description: | 159 S. 1 CD-ROM |
ISBN: | 9788428821742 |
Staff View
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV040232490 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20120712 | ||
007 | t | ||
008 | 120604s2010 |||| 00||| spa d | ||
020 | |a 9788428821742 |9 978-84-288-2174-2 | ||
035 | |a (OCoLC)774402641 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV040232490 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a spa | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a DO 1259 |0 (DE-625)19753:770 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
245 | 1 | 0 | |a La evaluación de las competencias básicas |b propuestas para evaluar el aprendizaje |c Carmen Pellicer Iborra ... |
250 | |a 2. ed. | ||
264 | 1 | |a Boadilla del Monte, Madrid |b PPC |c 2010 | |
300 | |a 159 S. |e 1 CD-ROM | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Educar práctico | |
650 | 0 | 7 | |a Schulleistungsmessung |0 (DE-588)4077202-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Spanien |0 (DE-588)4055964-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
689 | 0 | 0 | |a Spanien |0 (DE-588)4055964-6 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Schulleistungsmessung |0 (DE-588)4077202-0 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Pellicer Iborra, Carmen |e Sonstige |4 oth | |
856 | 4 | 2 | |m V:DE-604 |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025088877&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025088877 |
Record in the Search Index
_version_ | 1808865125117984768 |
---|---|
adam_text |
IMAGE 1
INDICE
INTRODUCCION 3
1. QUIENES EVALUAMOS: LOS PROTAGONISTAS DE LA EVALUACION 13
1. LA AUTOEVALUACI6N 15
2. LA CO-EVALUACI6N 21
3. LA HETEROEVALUACI6N 27
2. QUE EVALUAMOS: LOS ASPECTOS PROPIOS DE LA EVALUACION 37
1. LA EVALUACI6N DE LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES 39
2. LA EVALUACI6N DE LOS CONOCIMIENTOS 51
3. LA EVALUACI6N DE LAS ACTITUDES 59
4. LA EVALUACI6N DE LAS HABILIDADES 63
5. LA EVALUACI6N DE LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE 69
6. LA EVALUACI6N DE LOS INTERESES 81
7. LA EVALUACI6N DE LA MOTIVACI6N 87
8. LA EVALUACI6N DE LA PERSONALIDAD 91
9. LA EVALUACI6N DEI ESTILO DE COMUNICACI6N 97
10. LA EVALUACI6N DE LOS ESTILOS GRUPALES 101
11. LA EVALUACI6N DE LA COMPRENSI6N 107
12. LA EVALUACI6N DE LAS COMPETENCIAS BASICAS 117
3. CORNO EVALUAMOS: LAS HERRAMIENTAS DE LA EVALUACION 133
1. LAS MATRICES 135
2. LOS EXAMENES 137
3. EI PORFOLIO 139
4. LAS DIANAS 145
CONCLUSION: CORNO AYUDAR A CREAR UNA CULTURA DE EVALUACION DE CENTRO.
153
BIB LIOGRAFIA 157
159 |
any_adam_object | 1 |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV040232490 |
classification_rvk | DO 1259 |
ctrlnum | (OCoLC)774402641 (DE-599)BVBBV040232490 |
discipline | Pädagogik |
edition | 2. ed. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV040232490</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20120712</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">120604s2010 |||| 00||| spa d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788428821742</subfield><subfield code="9">978-84-288-2174-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)774402641</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV040232490</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">spa</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 1259</subfield><subfield code="0">(DE-625)19753:770</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">La evaluación de las competencias básicas</subfield><subfield code="b">propuestas para evaluar el aprendizaje</subfield><subfield code="c">Carmen Pellicer Iborra ...</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">2. ed.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Boadilla del Monte, Madrid</subfield><subfield code="b">PPC</subfield><subfield code="c">2010</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">159 S.</subfield><subfield code="e">1 CD-ROM</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Educar práctico</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulleistungsmessung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077202-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Spanien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055964-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Spanien</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055964-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schulleistungsmessung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4077202-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Pellicer Iborra, Carmen</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">V:DE-604</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025088877&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025088877</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Spanien (DE-588)4055964-6 gnd |
geographic_facet | Spanien |
id | DE-604.BV040232490 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-08-31T01:36:49Z |
institution | BVB |
isbn | 9788428821742 |
language | Spanish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-025088877 |
oclc_num | 774402641 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 159 S. 1 CD-ROM |
publishDate | 2010 |
publishDateSearch | 2010 |
publishDateSort | 2010 |
publisher | PPC |
record_format | marc |
series2 | Educar práctico |
spelling | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje Carmen Pellicer Iborra ... 2. ed. Boadilla del Monte, Madrid PPC 2010 159 S. 1 CD-ROM txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Educar práctico Schulleistungsmessung (DE-588)4077202-0 gnd rswk-swf Spanien (DE-588)4055964-6 gnd rswk-swf Spanien (DE-588)4055964-6 g Schulleistungsmessung (DE-588)4077202-0 s DE-604 Pellicer Iborra, Carmen Sonstige oth V:DE-604 application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025088877&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
spellingShingle | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje Schulleistungsmessung (DE-588)4077202-0 gnd |
subject_GND | (DE-588)4077202-0 (DE-588)4055964-6 |
title | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje |
title_auth | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje |
title_exact_search | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje |
title_full | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje Carmen Pellicer Iborra ... |
title_fullStr | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje Carmen Pellicer Iborra ... |
title_full_unstemmed | La evaluación de las competencias básicas propuestas para evaluar el aprendizaje Carmen Pellicer Iborra ... |
title_short | La evaluación de las competencias básicas |
title_sort | la evaluacion de las competencias basicas propuestas para evaluar el aprendizaje |
title_sub | propuestas para evaluar el aprendizaje |
topic | Schulleistungsmessung (DE-588)4077202-0 gnd |
topic_facet | Schulleistungsmessung Spanien |
url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025088877&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
work_keys_str_mv | AT pelliceriborracarmen laevaluaciondelascompetenciasbasicaspropuestasparaevaluarelaprendizaje |