Die unterstellten Wirkungen der universitären Steuerungsinstrumente: zur hochschulischen Dauerreform und den Möglichkeiten ihrer Entschleunigung
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Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
LIT
2012
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13 |
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INHALT
1. STEUERUNGSWIRKUNGEN ALS UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 11
1.1. REFORM, STEUERUNG U N D PLANUNG 11
1.2. BLICK A U F EINE BAUSTELLE 18
1.3. STEUERUNGSINSTRUMENTE ALS UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 20
1.4. DIE VERWICKLUNG MIT EINEM GEWANDELTEN STAATSVERSTAENDNIS 21
2. DIE THEMATISCH RELEVANTE STEUERUNGSTHEORIE 33
2.1. N E W PUBLIC MANAGEMENT U N D BUEROKRATIEMODELL 33
2.2. DAS POTENZIAL DER ORGANISATIONSTHEORIEN 46
2.3. OEKONOMISCHE WETTBEWERBSKONZEPTE U N D WISSENSPRODUKTION 50
2.4. PSYCHOLOGISCHE THEORIEN ZU ANREIZEN 62
2.5. VERHALTENSWISSENSCHAFTLICHE ENTSCHEIDUNGSTHEORIE 96
2.6. NEO-INSTITUTIONALISMUS 108
2.7. SYSTEMTHEORIE UND DIE KONSTRUKTIVISTISCHE PERSPEKTIVE 119
2.8. POSTSTRUKTURALISMUS: DAUERREFORM ALS FOLGE V O N SELBSTFUEHRUNG 132
2.9. ORGANISATIONSTHEORETISCHE AUSSAGEN ZUR NEUEN HOCHSCHULSTEUERUNG 142
3. STEUERUNGSINSTRUMENTE U N D IHRE REFERENZBEZUEGE 163
3.1. NEUE U N D TRADITIONELLE STEUERUNGSINSTRUMENTE 163
3.2. LEISTUNGSBEZOGENE MITTELVERTEILUNG 174
3.3. ZIELVEREINBARUNGEN 193
3.4. EVALUATIONEN 215
4. STEUERUNGSEXPERTISE A U F FACHBEREICHSEBENE: EINE EMPIRISCHE STUDIE
226 4.1. INNERINSTITUTIONELLE HOCHSCHULFORSCHUNG 226
4.2. UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND 230
4.3. EXPERTENWISSEN U N D KOMPETENZZUSCHREIBUNGEN 243
4.4. RASTER FUER DIE INTERPRETATION DER INTERVIEWS 252
4.5. REKONSTRUKTION EINER TOPOGRAFIE 259
4.5.1. PERSPEKTIVEN 259
4.5.2. SIGNIFIKATION V O N AKTEUREN U N D ARENEN 268
4.5.3. MACHTRESSOURCEN 289
4.5.4. DIE WESENTLICHEN EINFLUSSGROESSEN IM ZUSAMMENHANGSBILD 296 4.5.5.
SIGNIFIKATION DER STEUERUNGSINSTRUMENTE 297
4.5.6. MORAL RULES U N D STEUERUNG 311
5. GESAMTBETRACHTUNG U N D AUSBLICK 320
5.1. ERGEBNISSE 320
5.2. KONTEXTUALISIERUNG 323
LITERATUR 332
ABKUERZUNGEN 354
ABBILDUNGEN 355
INTERVIEWLEITFADEN 357
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