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Bewegen im Ganztag: Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule

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Bibliographic Details
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Language:	German
Published:	Münster Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen 2011
Series:	Der GanzTag in NRW 21
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adam_text	IMAGE 1 EVA ADELT, DIRK FIEGENBAUM, SUSANNE RINKE (HG.) BEWEGEN IM GANZTAG BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT IN DER GANZTAGSSCHULE INHALT 8 RECHTLICHEASPEKTE SICHERHEIT, GESUNDHEIT, AUFSICHTRECHTLICHE ASPEKTE VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT AN GANZTAGSSCHULEN 98 DR. GERRIT SCHNABEL 5 BEWEGTEPAUSENGESTALTUNG IN DER GANZTAGSSCHULE 5.1 UNGEBUNDEN BEWEGEN - BEWEGUNG IM GANZTAG IM SCHULGELAENDE UND IN ANDEREN BEWEGUNGSRAEUMEN 58 WILHELM BARNHUSEN, SUSANNE RINKE 5.2 BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT IN DER MITTAGSFREIZEIT DER SEKUNDARSTUFE I - DAS HERZSTUECK EINES"RHYTHMISIERTEN SCHULTAGES" 63 DIRK FIEGENBAUM 7 GESAMTKONZEPT EINER "BEWEGTEN GANZTAGSSCHULE" 7.1 DIE SCHWANENSCHULE STELLT SICH VORKONZEPT EINER GESUNDEN, BEWEGUNGS- FREUDIGEN SCHULE 86 CAROLIN MAUS 7.2 BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS SAEULE DES SCHULPROGRAMMS - DIE"BEWEGTE" GANZTAGSHAUPTSCHULE NIEDERSPROCKHOEVEL (GHS) 91 OLAF SCHULTES, MEIKE WARNECKE, ULLI WINKELMANN 6 SPORTVEREINUNDGANZTAGSSCHULE 6.1 AUF EIS UND AUF MATTEN - DIE KOOPERATION MIT SPORTVEREINEN BEWEGT DIE GGS WIEHL 72 JOHANNES HUNOLD 6.2 EINE STADT IN BEWEGUNG - EIN BEISPIEL EINES KOMMUNALEN SPORTKONZEPTES FUER GANZTAGSSCHULEN 76 WERNER METZ 6.3 DAS MENTORENMODELL "SPORTHELFER" EIN BEITRAG ZUR PARTIZIPATION VON JUGENDLICHEN IN DER SCHULE 79 BEATE LEHMANN 102 106 ANLAGE- RAHMENVEREINBARUNG AUTORENVERZEI CHNIS VORWORT 4 4 BEWEGUNGSRAEUME IM GANZTAG 4.1 LEBENSRAUM SCHULGELAENDE QUALITAETEN UND AKTIVITAETEN 40 MARTINA HOFF 4.2 DIE CHANCEN ERGREIFEN MIT DER ZUKUNFTSWERKSTATT AUF DEM WEG ZUR BEWEGTEN SCHULHOFGESTALTUNG 44 SUSANNE RINKE 4.3 EINE SCHULE VERAENDERT SICH - DIE NEUGESTALTUNG VON BEWEGUNGSRAEUMEN FUER DEN GANZTAG 49 JUERGEN WESTE Z STUDIENZU BEWEGUNGS-, SPIEL- UND SPORTANGEBOTEN AN GANZTAGSSCHULEN 2.1 FOKUS SPORTVEREINE - EVALUATION VON BEWEGUNGS-, SPIEL- UND SPORTANGEBOTEN AN OFFENEN GANZTAGSSCHULEN IN NORDRHEIN- WESTFALEN 12 PROF. DR. ROLAND NAUL, UWE WIEK, SANDRA GEIS & ANJA GERHARDT 2.2 CHARAKTERISTIK DER FOERDERAKTIVITAETEN IM BEREICH"BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT" DES OFFENEN GANZTAGS - PROFIL UND STELLENWERT DER BESS-ANGEBOTE 18 DR. HANS HAENISCH EINLEITUNG 5 DERGANZTAG IN NRW DER GANZTAG IN NORDRHEIN-WESTFALEN 8 EVA ADELT 3 BEWEGUNG UNDLERNENIN DER GANZTAGSSCHULE 3.1 LERNEN BRAUCHT BEWEGUNG - HINWEISE AUS DEN NEUROWISSENSCHAFTEN 24 DR. MICHAEL GASSE 3.2 BEWEGTE RHYTHMISIERUNG DES GANZTAGS AM BEISPIEL DER SUEDSCHULE LEMGO 28 TORSTEN BUNCHER 3.3 BEWEGTES LERNEN UND BEWEGTER UNTERRICHT - DAS KONZEPT DER GESCHWISTER-SCHOLLREALSCHULE GUETERSLOH 33 ANTJE SPANNUTH DER GANZTAG IN NRW - BEITRAEGE ZUR QUALITAETSENTWICKLUNG 3
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