Bewegen im Ganztag: Bewegung, Spiel und Sport in der Ganztagsschule
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Format: | Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster
Serviceagentur Ganztägig Lernen in Nordrhein-Westfalen
2011
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21 |
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EVA ADELT, DIRK FIEGENBAUM, SUSANNE RINKE (HG.)
BEWEGEN IM GANZTAG
BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT IN DER GANZTAGSSCHULE
INHALT
8 RECHTLICHEASPEKTE SICHERHEIT, GESUNDHEIT, AUFSICHTRECHTLICHE ASPEKTE
VON BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT AN GANZTAGSSCHULEN 98
DR. GERRIT SCHNABEL
5 BEWEGTEPAUSENGESTALTUNG IN DER
GANZTAGSSCHULE 5.1 UNGEBUNDEN BEWEGEN - BEWEGUNG IM GANZTAG IM
SCHULGELAENDE UND IN ANDEREN BEWEGUNGSRAEUMEN 58
WILHELM BARNHUSEN, SUSANNE RINKE 5.2 BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT IN DER
MITTAGSFREIZEIT DER SEKUNDARSTUFE I - DAS HERZSTUECK
EINES RHYTHMISIERTEN SCHULTAGES 63
DIRK FIEGENBAUM
7 GESAMTKONZEPT EINER BEWEGTEN GANZTAGSSCHULE 7.1 DIE SCHWANENSCHULE
STELLT SICH VORKONZEPT EINER GESUNDEN, BEWEGUNGS-
FREUDIGEN SCHULE 86
CAROLIN MAUS
7.2 BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT ALS SAEULE
DES SCHULPROGRAMMS - DIE BEWEGTE GANZTAGSHAUPTSCHULE NIEDERSPROCKHOEVEL
(GHS) 91
OLAF SCHULTES, MEIKE WARNECKE, ULLI WINKELMANN
6 SPORTVEREINUNDGANZTAGSSCHULE
6.1 AUF EIS UND AUF MATTEN - DIE KOOPERATION MIT SPORTVEREINEN BEWEGT
DIE GGS WIEHL 72
JOHANNES HUNOLD
6.2 EINE STADT IN BEWEGUNG - EIN BEISPIEL EINES KOMMUNALEN
SPORTKONZEPTES FUER GANZTAGSSCHULEN 76
WERNER METZ
6.3 DAS MENTORENMODELL SPORTHELFER EIN BEITRAG ZUR PARTIZIPATION VON
JUGENDLICHEN IN DER SCHULE 79
BEATE LEHMANN
102
106
ANLAGE- RAHMENVEREINBARUNG
AUTORENVERZEI CHNIS
VORWORT 4
4 BEWEGUNGSRAEUME IM GANZTAG
4.1 LEBENSRAUM SCHULGELAENDE QUALITAETEN UND AKTIVITAETEN 40
MARTINA HOFF 4.2 DIE CHANCEN ERGREIFEN MIT DER ZUKUNFTSWERKSTATT AUF DEM
WEG ZUR BEWEGTEN SCHULHOFGESTALTUNG 44
SUSANNE RINKE 4.3 EINE SCHULE VERAENDERT SICH - DIE NEUGESTALTUNG VON
BEWEGUNGSRAEUMEN FUER DEN GANZTAG 49
JUERGEN WESTE
Z STUDIENZU BEWEGUNGS-, SPIEL- UND
SPORTANGEBOTEN AN GANZTAGSSCHULEN 2.1 FOKUS SPORTVEREINE - EVALUATION
VON BEWEGUNGS-, SPIEL- UND SPORTANGEBOTEN AN OFFENEN GANZTAGSSCHULEN IN
NORDRHEIN-
WESTFALEN 12
PROF. DR. ROLAND NAUL, UWE WIEK, SANDRA GEIS & ANJA GERHARDT
2.2 CHARAKTERISTIK DER FOERDERAKTIVITAETEN
IM BEREICH BEWEGUNG, SPIEL UND SPORT DES OFFENEN GANZTAGS - PROFIL UND
STELLENWERT DER BESS-ANGEBOTE 18
DR. HANS HAENISCH
EINLEITUNG 5
DERGANZTAG IN NRW
DER GANZTAG IN NORDRHEIN-WESTFALEN 8 EVA ADELT
3 BEWEGUNG UNDLERNENIN DER GANZTAGSSCHULE
3.1 LERNEN BRAUCHT BEWEGUNG - HINWEISE AUS DEN NEUROWISSENSCHAFTEN 24
DR. MICHAEL GASSE
3.2 BEWEGTE RHYTHMISIERUNG DES GANZTAGS AM BEISPIEL DER SUEDSCHULE LEMGO
28
TORSTEN BUNCHER
3.3 BEWEGTES LERNEN UND BEWEGTER UNTERRICHT - DAS KONZEPT DER
GESCHWISTER-SCHOLLREALSCHULE GUETERSLOH 33
ANTJE SPANNUTH
DER GANZTAG IN NRW - BEITRAEGE ZUR QUALITAETSENTWICKLUNG 3
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