Innovation durch Management des Informellen: künstlerisch, erfahrungsgeleitet, spielerisch
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin ; Heidelberg
Springer Gabler
[2012]
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IMAGE 1
INHALTSVERZEICHNIS
1 MANAGEMENT VON INNOVATION - UNGEWISSHEIT UND NEUE HERAUSFORDERUNGEN 1
FRITZ BOEHLE UND MARKUS BUERGERMEISTER
1.1 PRODUKTION VS. INNOVATION 1
1.2 UNGEWISSHEIT UND GRENZEN DER PLANUNG VON INNOVATION 3
1.3 PLANUNGSORIENTIERTES INNOVATIONSMANAGEMENT 4
1.4 UNGEWISSHEIT UND ANSAETZE ZU EINEM "ANDEREN" MANAGEMENT VON
INNOVATION 6
LITERATUR 8
2 DAS PROJEKT KES-MI 11
FRITZ BOEHLE, MARKUS BUERGERMEISTER UND STEPHANIE PORSCHEN
2.1 KONZEPTUELLE GRUNDLAGEN 12
2.2 DAS UNTERSUCHUNGSFELD 17
2.3 UEBERBLICK UEBER DIE ERGEBNISSE 18
LITERATUR 22
3 INNOVATIONSARBEIT - KUENSTLERISCH, ERFAHRUNGSGELEITET, SPIELERISCH 25
FRITZ BOEHLE, KARIN ORLE UND JOST WAGNER
3.1 WAS IST INNOVATIONSARBEIT? 25
3.1.1 GELTUNGSBEREICH 2 6
3.1.2 ANFORDERUNGEN 28
3.1.3 ARBEITSHANDELN 28
3.2 ARBEITSHANDELN BEI INNOVATIONSARBEIT - UMRISSE EINES KONZEPTS . . .
29
3.3 SUBJEKTIVE HALTUNG: KUENSTLERISCH 32
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IMAGE 2
VIII
INHALTSVERZEICHNIS
3.4 HANDLUNGSWEISE: ERFAHRUNGSGELEITET 35
3.5 DEFINITION DER SITUATION: SPIELERISCH 37
3.6 UEBERBLICK 41
LITERATUR 41
4 INNOVATIONSPROZESS - FLEXIBEL, OFFEN, NON-LINEAR 4 5
MARKUS BUERGERMEISTER
4.1 INNOVATIONSPROZESS IM UEBERBLICK 45
4.2 KONZEPT DES KES-MI-INNOVATIONSPROZESSES 5 0
4.2.1 AUFBAU DES KES-MI-INNOVATIONSPROZESSES 51
4.2.2 ELEMENTE DES KES-MI-INNOVATIONSPROZESSES 56
4.3 FAZIT 6 4
LITERATUR 6 6
5 MANAGEMENT DES INFORMELLEN DURCH SITUATIVES PROJEKTMANAGEMENT 69
ECKHARD HEIDLING
5.1 PROJEKTE IN VERNETZTEN UNTERNEHMENSSTRUKTUREN 6 9
5.2 PROJEKTMANAGEMENT IN INNOVATIONSPROZESSEN 75
5.3 ENTWICKLUNG MESSTECHNISCHER SYSTEME IN VERNETZTEN STRUKTUREN UND
INNOVATION 78
5.3.1 DAS INNOVATIONSPROJEKT METDEK 80
5.3.2 WEITERE INNOVATIONSPROJEKTE 84
5.3.3 VON DER STRUKTUR ZUR HANDLUNG IN DEN INNOVATIONSPROJEKTEN BEI
MESSTECH 86
5.4 INNOVATIONSARBEIT 87
5.4.1 KUENSTLERISCHE HALTUNG 87
5.4.2 ERFAHRUNGSGELEITETE HANDLUNGSWEISE 9 0
5.4.3 SPIELERISCHE SITUATIONSDEFINITION 9 6
5.5 SITUATIVES PROJEKTMANAGEMENT-MANAGEMENT DES INFORMELLEN . . . . 98
5.5.1 FOERDERUNG EINER KUENSTLERISCHEN HALTUNG 9 9
5.5.2 FOERDERUNG EINER ERFAHRUNGSGELEITETEN HANDLUNGSWEISE . . . . 100
5.5.3 FOERDERUNG EINER SPIELERISCHEN SITUATIONSDEFINITION 109
5.6 GRUNDLEGENDE DIMENSIONEN DES SITUATIVEN PROJEKTMANAGEMENTS . . . 110
LITERATUR 112
IMAGE 3
INHALTSVERZEICHNIS I X
6 MANAGEMENT DES INFORMELLEN
DURCH KOOPERATIVEN ERFAHRUNGSTRANSFER 115
STEPHANIE PORSCHEN
6.1 SOFTWAREENTWICKLUNG UND INNOVATION 115
6.2 INNOVATIONSARBEIT IN DER SOFTWAREENTWICKLUNG 118
6.2.1 KUENSTLERISCHE HALTUNG 118
6.2.2 ERFAHRUNGSGELEITETE HANDLUNGSWEISE 120
6.2.3 SPIELERISCHE SITUATIONSDEFINITION 121
6.3 AGILEENTWICKLUNGSPROZESSE 123
6.3.1 SERUM - ORGANISATIONSTECHNIK FUER DEN SOZIALEN PROZESS AGILER
SOFTWAREENTWICKLUNG 125
6.4 AGILE ENTWICKLUNGSPROZESSE UND KOOPERATIVER ERFAHRUNGSTRANSFER
MANAGEMENT DES INFORMELLEN 128
6.4.1 DAS INFORMELLE ZULASSEN - OFFENE ZIELDEFINITION UND DYNAMISCHE
PLANUNG 130
6.4.2 MITARBEITER INVOLVIEREN - REALISTISCHE AUSGANGSWERTE MIT
SPIELERISCHEN PLANUNGSVERFAHREN ERMITTELN 131
6.4.3 AUSTAUSCHKULTUR I - KOORDINATION, INFORMATIONSFLUSS UND AUSTAUSCH
IN MEETINGS 133
6.4.4 AUSTAUSCHKULTUR II - GENESE UND TRANSFER VON ERFAHRUNGSWISSEN IN
INFORMELLEN KOOPERATIONSMODELLEN 134
6.4.5 DAS "WACHSENDE PRODUKT" ALS WISSEN VERMITTELNDER GEGENSTAND 138
6.4.6 AGILITAET UND KOOPERATIVER ERFAHRUNGSTRANSFER ALS HERAUSFORDERUNG
AN DAS COACHING 140
6.5 UEBERTRAGUNGEN AGILER PROZESSE UND DES KOOPERATIVEN
ERFAHRUNGSTRANSFERS AUF HARDWAREINNOVATION . . 144
6.6 INNOVATIONSARBEIT UND MANAGEMENT DES INFORMELLEN - NEUE
DIENSTLEISTUNGSETHIK IN DER SOFTWAREENTWICKLUNG 147
6.6.1 ENTGRENZUNG VON ARBEIT UND LEBEN 148
6.6.2 ESTIMATION POKER ALS SELEKTIONSINSTRUMENT? 148
6.6.3 RETROSPEKTIVE MEETINGS - TRANSPARENZ ALS GEFAHR? 151
6.7 SCHLUSSBEMERKUNG 154
LITERATUR 154
IMAGE 4
X
INHALTSVERZEICHNIS
7 MANAGEMENT DES INFORMELLEN
DURCH ENTSCHEIDUNGEN IM ARBEITSPROZESS 159
JUDITH NEUMER
7.1 PRODUKTION ALS "ORT" DER INNOVATION 159
7.2 ENTSCHEIDUNGEN AUSSERHALB UND INNERHALB DES ARBEITSPROZESSES . . .
163
7.2.1 ENTSCHEIDUNGSFINDUNG IN MEETINGS 164
7.2.2 ENTSCHEIDUNGSFINDUNG IM LAUFENDEN ARBEITSPROZESS 165
7.3 ENTSCHEIDUNGEN BEI INNOVATIONSARBEIT 166
7.3.1 KUENSTLERISCHE HALTUNG IM ENTSCHEIDEN 167
7.3.2 ERFAHRUNGSGELEITETE HANDLUNGSWEISE IM ENTSCHEIDEN 169
7.3.3 SPIELERISCHE DEFINITION VON ENTSCHEIDUNGSSITUATIONEN . . . . 172
7.4 MANAGEMENT DES INFORMELLEN ZUR FOERDERUNG VON ENTSCHEIDUNGEN IN
LAUFENDEN ARBEITSPROZESSEN 175
7.4.1 ARBEITSORGANISATION 177
7.4.2 FUEHRUNG 182
LITERATUR 185
8 INNOVATIONSARBEIT LERNEN - LERNKONZEPT UND RAHMENBEDINGUNGEN 189 HANS
G. BAUER, CHRISTIANE HEMMER-SCHANZE, CLAUDIA MUENZ UND JOST WAGNER
8.1 DAS ERLERNEN VON INNNOVATIONSKOMPETENZ KANN KEIN BEHERRSCHUNGSLERNEN
SEIN 189
8.2 INNOVATIONSARBEIT: WELCHE FAEHIGKEITEN WERDEN BENOETIGT? 193
8.2.1 INNOVATIONSRELEVANTE FAEHIGKEITEN DES KUENSTLERISCHEN HANDELNS . 194
8.2.2 INNOVATIONSRELEVANTE FAEHIGKEITEN DES ERFAHRUNGSGELEITETEN HANDELNS
195
8.2.3 INNOVATIONSRELEVANTE FAEHIGKEITEN DES SPIELERISCHEN HANDELNS 196
8.3 KUENSTLERISCH, ERFAHRUNGSGELEITET, SPIELERISCH - DAS LERNKONZEPT . .
. 197
8.3.1 EXEMPLARISCHE LERNSITUATIONEN SCHAFFEN 198
8.3.2 ARBEITSHANDELN AUFBEREITEN UND TRANSFORMIEREN 200
8.3.3 LERNPROZESSGESTALTUNG 202
8.3.4 RAHMENBEDINGUNGEN FUER KUENSTLERISCHES, ERFAHRUNGSGELEITETES UND
SPIELERISCHES LERNEN ZUM ERWERB VON INNOVATIONSKOMPETENZ 203
8.3.5 LERNFOERDERLICHE ARBEITSGESTALTUNG FUER KOMPETENZENTWICKELNDES
LERNEN 204
LITERATUR 207
IMAGE 5
INHALTSVERZEICHNIS
X I
9 BALANCED INNOVATION MANAGEMENT ACCOUNTING - VERLAESSLICHE EVALUIERUNG
UND PLANUNG IM INNOVATIONSPROZESS . . 211 MARKUS BUERGERMEISTER
9.1 INNOVATIONSCONTROLLING IM UEBERBLICK 211
9.2 KONZEPT EINES BALANCED INNOVATION MANAGEMENT ACCOUNTING . . . . 218
9.2.1 EVALUIERUNG IM BALANCED INNOVATION MANAGEMENT ACCOUNTING 219
9.2.2 PLANUNG IM BALANCED INNOVATION MANAGEMENT ACCOUNTING . . 239
9.3 AUSBLICK ZUM BALANCED INNOVATION MANAGEMENT ACCOUNTING . . . . 243
LITERATUR 245
AUTORENVERZEICHNIS 247
SACHVERZEICHNIS 25 1 |
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| spelling | Innovation durch Management des Informellen künstlerisch, erfahrungsgeleitet, spielerisch Fritz Böhle, Markus Bürgermeister, Stephanie Porschen (Hrsg.) Berlin ; Heidelberg Springer Gabler [2012] XI, 253 Seiten Illustrationen 235 mm x 155 mm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Planung (DE-588)4046235-3 gnd rswk-swf Ungewissheit (DE-588)4137198-7 gnd rswk-swf Informelles Lernen (DE-588)4680202-2 gnd rswk-swf Innovationsmanagement (DE-588)4161817-8 gnd rswk-swf Innovationsmanagement (DE-588)4161817-8 s Informelles Lernen (DE-588)4680202-2 s Planung (DE-588)4046235-3 s Ungewissheit (DE-588)4137198-7 s b DE-604 Böhle, Fritz 1945- (DE-588)132298570 edt Bürgermeister, Markus (DE-588)130679445 edt Porschen-Hueck, Stephanie (DE-588)124460593 edt Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-642-24341-7 text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3947736&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=025000966&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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