Geschichte entdecken: 2,[1] Vom Mittelalter bis zur Entstehung der Vereinigten Staaten von Amerika
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bamberg
Buchner
2012
|
| Ausgabe: | 1. Aufl., 1. Dr. |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 200 S. zahlr. Ill., graph. Darst., Kt. |
| ISBN: | 9783766145420 |
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| adam_text | So arbeitest du mit diesem Buch................................................................ 6
Auftakt: Finsteres Mittelalter? - Herrliches Mittelalter?......................................... 8
Überblick........................................................................................ 10
Völker werden sesshaft.......................................................................... 12
Karl der Große erobert halb Europa.............................................................. 14
Der reitende König-Regieren ohne Hauptstadt................................................. 16
Herrschaft über Land und Leute................................................................. 18
„Nichts ohne Mühsal - Fast alle sind Bauern...................................................20
Besitzen heißt herrschen - der Adel.............................................................. 22
Gebet und Wissenschaft-Klöster formen die Kultur Europas................................... 24
Zum Weiterlesen: Intrigen, Rache und Mord im Kloster......................................... 26
Das Frankenreich zerfällt-Neue Reiche entstehen.............................................. 28
Ein „deutsches Reich?...........................................................................30
Der Papst will die Kirche erneuern............................................................... 32
Der König in Bedrängnis......................................................................... 34
Papst gegen Kaiser-Wer ist Sieger?............................................................. 36
Neue Helfer für den König-die Ritter........................................................... 38
Europa verändert sich............................................................................40
Auf der Suche nach Neuland-Siedler und Eroberer.............................................42
Neue Dörfer, neue Städte........................................................................44
Projekt: Dem Kaiser auf der Spur -Wir erforschen eine Burg....................................46
„Bürger reich und arm -Leben in der Stadt.....................................................48
Methode: Mit dem Stadtplan ins Mittelalter....................................................50
Die Macht der Städte............................................................................ 52
Ein Reich und viele Fürsten...................................................................... 54
Viele Wege führen zu Gott....................................................................... 56
Methode: Mittelalterliche Kirchen genau betrachten........................................... 58
Glaube, der Wissen schafft- Schulen und Universitäten........................................60
Nachdenken-handeln-erzählen: Eine Reise durch das Mittelalter............................62
Zusammenfassung..............................................................................64
Auftakt: Jerusalem...............................................................................66
Überblick........................................................................................68
Die drei Religionen des Buches..................................................................70
Die Entstehung des Islam........................................................................ 72
Die Ausbreitung der islamischen Herrschaft..................................................... 74
Christen juden und Muslime in Spanien........................................................76
Von der Pilgerreise zum Kreuzzug...............................................................78
Kreuzzug und Dschihad.........................................................................80
Juden-die „Fremden nebenan................................................................. 82
Zum Weiterlesen: Erwachen an einem fremden Ort.............................................84
Christen und Juden-Zusammenleben und Abgrenzung........................................86
Pogrome, Vertreibungen, Neuanfänge..........................................................88
Europa und die Welt.............................................................................90
Wettlauf nach Indien-Entdeckung Amerikas...................................................92
Die altamerikanischen Kulturen.................................................................94
Die Aufteilung der Welt......................................................................... 96
Kolonialismus und Sklavenhandel.............................................................. 9§
Nachdenken - handeln - erzählen: Jerusalem - eine Wandzeitung gestalten..................100
Zusammenfassung............................................................................. 102
Auftakt: Der Mensch ¡st Zentrum der Welt - Wissen ist Macht!................................ 104
Überblick.......................................................................................106
Beginn einer „Wissensgesellschaft ............................................................108
Zurück zur Antike-vorwärts durch Antike?.................................................... 110
Neue Vorstellungen von Politik und Herrschaft................................................. 112
Italien - die Wiege der Renaissance............................................................. 114
Der Mensch rückt in den Mittelpunkt........................................................... 116
Architektur und Städtebau..................................................................... 118
Ein neues Weltbild entsteht.................................................................... 120
Herrschaft über die Zeit-Leben nach der Uhr.................................................. 122
Projekt: Wir bauen eine Sonnenuhr............................................................ 124
Forscherund ihre Erfindungen: dertechnische Zugriff auf die Natur........................... 126
Neues Wissen - neue Waffen - neue Kriegsführung........................................... 128
Wissen auf Papier drucken......................................................................
130
Zum Weiterlesen: Das Geheimnis der Schwarzen Kunst....................................... 132
Die Macht des gedruckten Buches..............................................................
Щ
Methode: Recherche im Internet............................................................... 136
Die Kirche in der Krise...........................................................................
138
Die Reformation................................................................................140
Kämpfe um Glauben und Freiheit.............................................................. 142
Methode: Spottbilder deuten................................................................... 144
Die Fugger und ihr Wirtschaftsimperium....................................................... 146
Geld und Macht-Geld und Verantwortung.................................................... 148
Methode: Gemälde interpretieren.............................................................. 15°
Nachdenken-handeln-erzählen: Eine historische Pro-und Kontra-De
batte
................. 152
Zusammenfassung............................................................................. 154
Auftakt: Die Sonne ist der Mittelpunkt - Die Sonne vertreibt die Finsternis.................... 156
Überblick....................................................................................... 158
Absolute Monarchie............................................................................160
Versailles........................................................................................ 162
Methode: Barockschlösser erschließen.........................................................164
Zum Weiterlesen: Entdeckungen in einem Barockschloss......................................166
Die Stützen des Königs.........................................................................168
Glaubensflüchtlinge in Hessen................................................................. 170
Projekt: Geschichtsdetektive auf Spurensuche................................................. 172
Frühmoderne Wirtschaftspolitik................................................................ 174
Die Aufklärung.................................................................................. 176
Aufgeklärter Absolutismus: Preußen........................................................... 178
Neue Formen der Erziehung.................................................................180
Die Europäer in Amerika...................................................................... 182
Kampf um die Unabhängigkeit.......................................... .... 184
Die Verfassung der Vereinigten Staaten .......................................................186
Nachdenken-handeln-erzählen: Absolutismus und Aufklärung-ein historisches Tabu-Spiel 188
Zusammenfassung..........................................
Ίαο
Daten........................................................................................... 192
Wichtige Begriffe............................................................................... 192
Wichtige Personen.............................................................................. 194
Weitere Lesetipps................................................................................195
Personenregister.................................................................................197
Sachregister.....................................................................................198
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